染雾学习雷锋月活动方案 篇一
随着社会的发展，人们的生活节奏日益加快，人与人之间的关系也越来越淡漠。为了弘扬雷锋精神，培养社会责任感和奉献精神，我校特别制定了学习雷锋月活动方案。以下是本月的活动安排。
第一周：公益讲座
在这一周，学校将邀请一些公益组织的负责人来校园进行公益讲座。他们将分享自己的公益经验，激发同学们的社会责任感和奉献意识。同时，学校也鼓励同学们参与到公益活动中，通过实际行动来践行雷锋精神。
第二周：志愿服务
在这一周，学校将组织同学们到社区、敬老院、孤儿院等地进行志愿服务活动。通过帮助他人，同学们可以感受到奉献的力量，培养乐于助人的品质。同时，学校也会给予同学们一定的奖励，以激励更多的人参与到志愿服务中。
第三周：文明礼仪宣传
在这一周，学校将开展文明礼仪宣传活动。通过宣传活动，让同学们了解到文明礼仪的重要性，学会尊重他人，关心他人，热爱他人。同时，学校也将在校园内设置文明礼仪倡导牌，提醒同学们注意自己的言行举止。
第四周：雷锋微笑行动
在这一周，学校将组织同学们开展雷锋微笑行动。同学们将穿着统一的志愿者服装，分别在校门口、食堂等地，向来校的人们献上微笑并发放小礼品。通过微笑和小礼品，传递雷锋精神，让更多的人感受到关爱和温暖。
以上是本月学习雷锋月活动方案的安排。通过这些活动，学校希望能够引导同学们培养社会责任感，传承雷锋精神，将爱心和关怀传递到每个角落。同时，学校也希望通过这些活动，让同学们领悟到奉献的意义，明白只有付出才能收获，只有关爱他人才能获得真正的快乐。让我们一起行动起来，共同传承雷锋精神，为社会的进步贡献自己的力量。
学习雷锋月活动方案 篇二
学习雷锋月活动方案是我校每年重点推行的一项活动，旨在培养同学们的社会责任感和奉献精神。今年，学校制定了一系列丰富多样的活动，以激发同学们的参与热情，让他们深入了解雷锋精神的内涵。
首先，学校将组织同学们参加公益讲座。通过邀请公益组织负责人来校园分享经验，同学们可以了解到不同的公益项目和活动，了解到公益事业对社会的重要性。通过这些讲座，同学们可以了解到雷锋精神的具体体现，激发起他们的社会责任感和奉献意识。
其次，学校将组织同学们到社区、敬老院、孤儿院等地进行志愿服务活动。通过实际行动，同学们可以亲身体验到帮助他人的快乐和意义。在志愿服务活动中，同学们将与社区的居民、敬老院的老人、孤儿院的孤儿进行交流和互动，传递温暖和关爱。通过这些活动，同学们可以感受到雷锋精神的力量，培养出乐于助人的品质。
此外，学校还将开展文明礼仪宣传活动。通过宣传活动，学校将向同学们普及文明礼仪的知识和要求，让他们了解到文明礼仪对社会和个人的重要性。学校还将在校园内设置文明礼仪倡导牌，提醒同学们注意自己的言行举止。通过这些活动，学校希望能够培养同学们的公民意识和社会责任感，让他们成为校园的文明使者。
最后，学校还将组织同学们开展雷锋微笑行动。同学们将穿着统一的志愿者服装，向来校的人们献上微笑并发放小礼品，传递雷锋精神。通过微笑和小礼品，同学们可以让更多的人感受到关爱和温暖，传递爱心和正能量。
学习雷锋月活动方案的实施，将有助于培养同学们的社会责任感和奉献精神，让他们深刻领悟到雷锋精神的内涵和意义。通过这些活动，同学们可以在实践中感受到奉献的快乐和意义，增强对社会的关注和参与。让我们共同努力，传承雷锋精神，为社会的进步贡献自己的力量。
学习雷锋月活动方案 篇三
一、营造学雷锋氛围，体验雷锋精神
各乡镇中学团总支通过开展“读雷锋日记，做文明学生”、国旗下讲话、出黑板报、举行团支部活动、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神。
二、组织学雷锋活动，学习雷锋精神
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大团员青年们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
1、开展“读雷锋日记，做文明黎平人”教育活动
在活动周期间，各校纷纷组织青少年开展以“读雷锋日记，做文明黎平人”为主题的思想道德教育活动，采取团队会、座谈会、演讲和征文等形式，学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义，在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提高青少年的思想素质。通过学习教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，不断为学雷锋活动注入新的生机和活力。
2、开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动
以团组织根据各自行业的特点，集中开展了“岗位学雷锋、行业树新风”活动，活动以设立服务台、散发传单等形式开展，在宣传本单位业务工作的同时，为广大人民群众提供了优质高小的服务。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬光大。
学习雷锋月活动方案 篇四
一、活动目的：
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。xx年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，他是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。我园认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，以此推动我园培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人的步伐。
二、活动指导思想：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，每天晨间活动或餐前活动中，各班以“雷锋精神伴我成长”为主题开展故事会或谈话活动，做好学雷锋活动月的氛围宣传；
2、在教师中开展文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法等师德教育，以“礼仪”为核心，开展奉献爱心活动。
3、全园所有班级开展一次“学雷锋”主题班会活动；讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记，论论雷锋的精神。
4、唱一唱雷锋的歌曲，教幼儿学习雷锋的歌曲，每天的校园广播中播放“雷锋的歌”，让优美的旋律感染师生，让高尚的情怀感动师生，让雷锋的精神激励师生。
5、评选“文明小天使”。
6、开展一次《学习雷锋我行动》绘画比赛活动。结合教育局开展的“学习雷锋精神”的道德讲堂活动，学校将认真组织，公正评选，以此促进孩子对学雷锋行动的认识。
7、开展和宣传““勤俭节约”的知识，倡导幼儿从小事做起，一点一滴来节约，弘扬美德。
总之，幼儿园将系统开展“学习雷锋精神”道德实践教育活动，引领老师、带领孩子像雷锋一样珍惜时间，像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，向雷锋一样乐于助人，学雷锋活动，通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合，坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。
学习雷锋月活动方案 篇五
一、指导思想
坚持与时俱进的要求，推动学雷锋活动和青年志愿者行动深入开展，促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高，为共建和谐社会做出积极贡献。
二、目的意义
本次活动以“弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪”为主题，动员和组织全镇青少年开展形式多样、扎实有效的学习雷锋志愿服务活动，在全镇范围内大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，对于认真贯彻落实党的十七届六中全会精神，切实加强青少年思想道德建设，带领广大青少年共建和谐社会具有重要意义。
三、活动主题
弘扬雷锋精神、共筑和谐龙溪
四、活动内容
(一)开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”活动
1、开展“学雷锋月”活动。在全镇配合镇卫生院开展义诊活动、便民服务和访贫问苦活动。注重发挥青年志愿者和群团组织的作用，真正贴近群众，将学雷锋活动落到实处;
2、在广大青少年中积极开展“寻雷锋足迹、扬志愿精神”主题团、队活动，缅怀雷锋同志的先进事迹，激励青少年积极参与志愿服务，争做新时代的雷锋传人;
3、举办以“寻雷锋足迹、扬志愿精神”为主题的座谈和专栏活动。
(二)全镇各级团组织要结合实际开展各具特色的活动
1、继续深入开展“岗位学雷锋、行业树新风”活动。要通过青年文明号创建活动，开展龙溪青年优质文明服务竞赛和青年创新创效活动，把广大青工系统青年参与志愿服务的积极性引导到立足本职岗位、拼搏奉献和企业振兴行动上来。
2、各级村团组织要抓好“雷锋进村社”活动，开展社区服务、治安维护、法律法规宣传等活动，利用备耕时机，组织农业科技志愿者为农民开展送科技服务、农业科技知识培训、讲座等活动。
3、学校系统团组织要抓好大中学生敬老、助残和环保等活动。重点动员和组织中学生志愿者广泛参与植绿护绿活动，开展清除白色垃圾、回收废旧电池，促进垃圾分类及城市美化、净化等环境治理志愿服务活动。
(三)进行经验总结和理论研讨
要紧密结合我镇的新形势，通过举办经验交流会、座谈会、演讲会、理论研讨会等多种方式，深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，赋予雷锋精神以新的时代内涵，深化对青年志愿者行动发展规律的认识，更好地推动新时期学习雷锋、志愿服务活动的开展。
五、具体要求
各级团委要高度重视，加强领导，统一部署，精心组织，策划好适应本单位团委开展志愿服务的形式和项目，健全志愿服务的各项制度，确定志愿服务的实效。要从群众看得见，摸得着的具体事情入手，真正为群众做实事、办好事。要着眼长远，以这次主题活动为契机，推动学习雷锋活动的志愿者行动深入持久开展。要加强对活动的宣传，突出主题，营造氛围。
学习雷锋月活动方案 篇六
一、指导思想
在全面推进素质教育的过程中，对中小学生健康成长，抵制个人主义、拜金主义等消极腐朽思想对中小学生消极影响具有特别重要而深远的意义。我校将组织开展“雷锋精神永存”主题教育活动，现对本次活动作如下安排：
二、活动安排
（1）、学校组织召开“学雷锋”动员大会。（3月5日）
（2）、利用班队课和周会课，讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记、唱唱《学习雷锋好榜样》。材料可到图书室借阅或上网查找。通过班队课的学习，让学生充分了解雷锋精神的含义。
（3）、各班出好一期以学习雷锋精神为主题的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。（3月9日进行评比）
（4）、组织学生观看雷锋电影。（具体时间另定）
（5）、结合“3·12”植树节，开展绿化、环保活动：（一）常规要求：1爱护环境卫生，不乱抛垃圾。2爱护学校的花草树木，不随便踩草地。3节约资源，不随便浪费水、电。4积极参加各项有意义的绿化、环保活动。（二）各年级要求：1低年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。2中高年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。3中学部团员同学到学农基地植树造林。4爱卫大行动，三—九年级清扫学校—乡镇府路段。5各班组织做一件好人好事。
三、活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻校园。
要求：
1、各班中队长和团支部书记（七年级班长）负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并上交团队室。
2、由各班负责人负责组织班内的同学进行总结，写成的总结于3月30日上交大队部。
