跳绳比赛活动方案【优质6篇】

时间:2018-02-09 05:39:15
染雾
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跳绳比赛活动方案 篇一

随着现代生活方式的改变,很多人都开始关注健康和运动。为了鼓励人们积极参与体育活动,我们计划举办一场跳绳比赛活动。这不仅能够提供一个锻炼身体的机会,还能够增强社区的凝聚力。在这篇文章中,我将介绍我们的比赛活动方案。

首先,我们将选择一个适合举办比赛的场地。考虑到参赛人数较多,我们需要一个宽敞的场地,例如学校的操场或者社区公园。确保场地没有障碍物,以免影响参赛选手的表现。此外,为了增加观众的舒适度,我们还会设置帐篷和休息区,提供水和小吃。

接下来,我们将分为不同的组别进行比赛。根据年龄和能力水平的不同,我们将设立初级组、中级组和高级组。这样可以确保每个参赛选手都能够找到合适的对手,并有机会展示自己的才华。我们还将设置团体比赛,鼓励参赛者组成团队一起参加比赛,增加互动和合作的机会。

为了使比赛更加公正和有趣,我们将制定一套明确的规则和评分标准。比赛时,选手需要按照规定的时间和指令进行跳绳,完成规定的动作。评委将根据选手的技术动作、节奏和创新性进行评分。我们还将邀请专业的跳绳教练和裁判员来监督比赛,确保比赛的公正性和准确性。

除了比赛本身,我们还将举办一些与跳绳相关的活动。例如,我们将邀请一些跳绳表演团队来进行展示,让观众们感受到跳绳的魅力。我们还会组织一些跳绳技巧的培训课程,让参赛选手和观众们学到更多有关跳绳的知识和技巧。

最后,我们将为比赛设置奖项和奖品。除了各个组别的前三名,我们还将设立最佳表演奖、最佳团队奖、最佳创意奖等特别奖项,以鼓励选手们展现自己的才华和创造力。奖品将有实用性和纪念意义,例如运动器材、奖杯和证书等。

通过这次跳绳比赛活动,我们希望能够激发更多人关注健康和运动,培养健康的生活方式。同时,这也是一个促进社区凝聚力的机会,让人们更加紧密地联系在一起。我们相信,这场比赛将会是一次难忘的体育盛宴!

跳绳比赛活动方案 篇二

近年来,跳绳作为一项简单而有效的运动方式,受到了越来越多人的喜爱。为了推广跳绳运动,我们计划举办一场跳绳比赛活动。这次比赛不仅能够提供一个展示个人技巧和才华的机会,还能够促进社区居民之间的交流和互动。在这篇文章中,我将介绍我们的比赛活动方案。

首先,我们将选择一个适合举办比赛的场地。由于跳绳比赛的特点是需要较大的空间,我们将选择一个宽敞的场地,例如学校的操场或者公园的草坪。为了确保比赛的顺利进行,我们还将设置专门的跳绳场地,确保没有障碍物和安全隐患。

接下来,我们将制定一套明确的比赛规则和评分标准。比赛时,选手需要按照规定的时间和指令进行跳绳,完成规定的动作。评委将根据选手的技术动作、节奏和创意性进行评分。我们还将邀请专业的跳绳教练和裁判员来监督比赛,确保比赛的公正性和准确性。

为了增加比赛的趣味性和互动性,我们将设置不同的比赛项目和组别。除了单人跳绳比赛,我们还将设置双人跳绳、多人跳绳和团体跳绳等项目。这样可以让参赛选手有更多的选择和机会展示自己的技巧。我们还将设置不同年龄组别的比赛,确保每个参赛选手都能够找到合适的对手。

此外,为了提高比赛的观赏性,我们还将邀请一些专业的跳绳表演团队来进行展示。他们将展示各种高难度的跳绳技巧和创意动作,让观众们感受到跳绳的魅力。我们还会在比赛期间设置一些互动环节,让观众们有机会参与其中,与选手们一起跳绳,增加互动和乐趣。

最后,我们将为比赛设置奖项和奖品。除了各个组别的前三名,我们还将设立最佳表演奖、最佳团队奖、最佳创意奖等特别奖项,以鼓励选手们展现自己的才华和创造力。奖品将有实用性和纪念意义,例如运动器材、奖杯和证书等。

通过这次跳绳比赛活动,我们希望能够推广跳绳运动,让更多人了解并参与其中。同时,这也是一个促进社区凝聚力的机会,让人们更加紧密地联系在一起。我们相信,这场比赛将会是一次难忘的体育盛宴!

跳绳比赛活动方案 篇三

  一、活动目的:

  为了活跃和丰富学生的文化娱乐生活,为学校的精神文明建设服务,增强学生体质,提高健康水平,增强班级凝聚力,推动校园全民健身运动全面开展,特举行这次跳绳比赛。

  二、活动项目:

  一分钟跳绳;花样跳绳;跳长绳。

  三、活动时间:

  第五周。4月7日下午15点

  四、活动地点:

  学校水泥操场

  五、活动总裁判:

  唐礼玲和吴日峰、董卓老师

  六、活动规则:

  本次跳绳比赛分三个项目进行比赛:

  (1)一分钟跳绳1——6年级全体学生参加,以年级段为单位进行评奖,取年级段前20名。分别评选一二三等奖。

  (2)花样跳绳五对)3——6年级以一分钟内跳的花样最多者为胜。

  (3)跳长绳3—6年级同学参加,以年级段为单位,评选优胜奖。

  各班挑选两名队员甩长绳,八名队员参跳(男女不限)1—2年级为一分钟双人跳;3—4年级跳长绳为参赛队员依次站好,两名甩绳队员甩,另外8名同学集体跳,每班4个队伍,1分钟限制,只记集体跳的次数,最后评选跳绳次数最多一组为胜,每个年级段评选前三名,5—6年级单人跳长绳(1分钟)摇绳:两摇绳者站位的距离不作硬性规定,比赛中途摇绳者不能更换,但可换手,每班4个队伍。8名队员听到信号后依次进绳,每一人次计一次,多人同时过绳或一人多次跳也只计一次。中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,最后算每队的总次数,取前三名。

跳绳比赛活动方案 篇四

  一、比赛目的:

  1、落实“阳光运动精神”,推进“每天锻炼一小时”专项工作,提高教职工身体素质;

  2、丰富教职工职业生活,促进团队凝聚力形成,提升各年级组团队品质;

  3、组建学校女工跳绳队,筹备县教育工会女子跳绳比赛

  二、比赛时间:

  20xx年10月27日下午(月假当天)。

  三、比赛地点:

  学校篮球场

  四、比赛内容:

  1、单人跳:一分钟单人原地单足左右交换摇跳。

  2、集体跳:比赛队员依次进入绳区,以全部队员进入开始计时计次数,按1分钟内八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

  五、比赛人数:

  每人只能报一个项目,不能多报。如特殊情况不能参加比赛的报工会批准,如在比赛中每个项目缺一人参加扣团体总分一分,依次类推。

  单人跳:每个年级组报4人参加比赛;

  集体跳:每个年级组报10人参加比赛,其中2人摇绳,8人跳绳;

  六、比赛规则:

  单人跳:比赛时一人摇绳(单摇),左右双脚交换起跳,起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,或者跳绳自脚前沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩,次数多者名次列前;次数相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。所有项目总个数为年级团体成绩。

  40岁以上老师参加单人跳比赛,个人成绩上升一等计算个名次,同时上升一等纳入年级组成绩。

  集体跳:比赛时两人摇绳,其他八位队员依次进入,待八名队员全部进入以后开始计时计数,按八人一齐跳绳成功次数计算成绩。

  七、奖项设置:

  1、个人奖:单人跳取前十二名,发给荣誉证书、奖品(一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名)。

  2、集体奖:按团体总分计算奖励等级,单人跳占50%,按各年级组4人跳绳总个数分名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分,集体跳占50%,按名次计分——第1名50分,第2名48分,第3名46分,第4名44分,第5名42分,第6名40分。集体奖成绩计入期末年级组考核。

  3、邀请赛:所邀请的3位老师均按一等奖发给荣誉证书和奖品,荣誉证书为“表演金奖”。

  八、活动领导小组,裁判、工作人员安排

  组长

  副组长

  成员

  裁判长

  裁判员

  计时员

  计数员

  记录员

  统计员

  宣传

  摄影、摄像负责

  九、活动器材准备

:单人跳也可以是参赛队员自备。

  十、活动要求:

  1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

  2、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

  3、请各位参赛人员着轻便装,运动鞋。

  4、不许参赛者:各种类型的骨折人员、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。

  5、在跳绳比赛过程中,如果邀请学生观看,则请被邀请的班级班主任认真组织好本班学生,使其不影响比赛。

  6、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请到计分处核准。

  7、希望参与跳绳比赛的队员,提前热身,避免受伤。

  8、请所有工作人员比赛前到操场集中。望各年级组接到规程后,积极行动起来,做好思想动员和落实工作,迅速组队,抓紧训练,做好迎接比赛的一切准备。

  9、请各年级主任将报名表于10月25日上交到尹寄兵处,所有报名者必须上交身份证正反复印件。

跳绳比赛活动方案 篇五

  一、活动目的

  1、引领学生利用跳绳等多项体育运动不断充实自己的课余生活,真正体验“我学习,我快乐”。

  2、让学生在跳绳等运动项目中得到积极的体育锻炼,不断提高自身的身体素质,尽情享受名副其实的“我成长,我健康”。

  3、用“我坚持,我胜利!”等班级口号,鼓励孩子们在迎接比赛的跳绳练习过程中,学会坚持,培养他们刻苦训练、持之以恒的良好精神品质。

  二、活动时间:

5月18日

  三、活动地点:

班级前面空地

  四、活动准备

  1、班长发表活动倡议书。

  2、班委会成立活动领导小组,并进行明确分工。

  3、比赛以小组为单位。参赛小组:4人/组,即原合作型学习小组。

  4、比赛顺序抽签决定。

  5、奖品准备:班级废品回收费。

  五、活动项目及规则

  比赛方式分两种,即小组赛和个人赛和男女对抗赛。

  1、小组赛:一分钟双脚向前跳

  2、个人赛:一分钟双脚向后跳

  3、男女对抗赛:双人向前跳。

  六、计分方法

  1、小组赛按组排出名次,第一名得80分,第二名得79分,第三名得78分,第四名得77分,第五名得76分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  2、个人赛第一名20分,第二名得19分,第三名得18分,第四名得17分,第五名得16分,以此类推,每落后一个名次减一分。

  3、前两项比赛成绩总和即为本次比赛总成绩。

  4、第三项比赛为附加赛,成绩不计入总分。

  七、奖励办法

  1、本次比赛设置小组将和个人奖。

  2、小组奖有:最佳表现奖、最佳合作奖、最具潜力奖各2名。获奖小组在小组评比栏中增加两颗星。

  3、个人奖有:特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名,班级颁发奖品。

  八、比赛评委老师

:体育老师陶永亮、班主任老师李晓梅。

跳绳比赛活动方案 篇六

  为纪念“三八”国际劳动妇女节,提高全校教工的向心力和凝聚力,使我校教职工以饱满的热情、昂扬的斗志投入到教育、教学等各项工作中,现将20xx年“三八”活动安排如下:

  一、活动内容:

  双人跳绳比赛

  二、活动时间:

  20xx年3月6日(3:20开始)

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动办法:

  以工会小组为单位,两名女教师自由组合,每小组派三对人员参赛。成绩按每组一分钟内跳绳次数计算,按三组成绩总和以高到低计算名次。

  五、设奖办法:

  设一、二、三等奖各1名,其余为鼓励奖。奖品分别按500、300、200、100计算。

跳绳比赛活动方案【优质6篇】

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