染雾课外活动方案 篇一
在学生的整体发展中，课外活动扮演着重要的角色。它不仅能够帮助学生放松心情，也能培养学生的兴趣爱好和社交能力。为了更好地安排学生的课外活动，我们制定了以下的方案。
首先，我们计划组织一系列的运动活动。运动是培养学生身体健康和团队合作精神的最佳途径之一。我们将举办校内足球比赛、篮球比赛和田径比赛等各类运动比赛。这些比赛既能增强学生体质，又能培养学生的团队合作和竞争意识。
其次，我们将组织一些文化艺术活动。这些活动包括音乐会、话剧表演、舞蹈比赛等。通过参与这些活动，学生能够提高自己的艺术修养，培养自己的审美能力。同时，这些活动也能够展示学生的才艺，增强他们的自信心。
此外，我们还计划组织一些志愿者活动。志愿者活动能够帮助学生关注社会问题，培养学生的公益意识和社会责任感。我们将组织学生参加社区清洁、义卖活动等。通过这些活动，学生能够体会到帮助他人的快乐，同时也能够锻炼自己的交际能力和组织能力。
最后，我们计划开设一些兴趣小组。这些小组可以有各种各样的主题，如科技、绘画、摄影等。学生可以根据自己的兴趣选择加入适合自己的小组，与志同道合的伙伴一起交流学习。这种学习方式能够培养学生的自主学习能力和团队合作精神。
综上所述，我们的课外活动方案包括运动活动、文化艺术活动、志愿者活动和兴趣小组，旨在全面发展学生的身心和社交能力。我们相信通过这些活动的参与，学生将能够更好地成长和发展。
课外活动方案 篇二
随着学生课业压力的增加，课外活动的重要性愈发凸显。为了帮助学生更好地利用课外时间，我们制定了以下的方案。
首先，我们计划加强学生的阅读活动。阅读是提高学生语言表达能力和思维能力的有效途径。我们将开设阅读角落，提供丰富的图书资源，并组织读书分享会、写作比赛等活动。通过这些活动，学生将能够培养良好的阅读习惯，拓宽自己的知识面。
其次，我们将鼓励学生积极参与科技创新活动。科技创新是现代社会的重要组成部分，也是学生未来发展的重要方向之一。我们将组织编程比赛、科技展览等活动，鼓励学生动手实践，培养他们的创新思维和实践能力。
此外，我们还计划开设一些实用技能培训班。这些培训班可以包括书法、烹饪、编织等各种各样的实用技能。通过学习这些技能，学生不仅能够提升自己的生活品质，还能够培养自己的耐心和细致能力。
最后，我们计划组织一些社交活动。社交能力是学生未来成功的重要因素之一。我们将组织团队建设活动、社交技巧培训等，帮助学生提升自己的沟通能力和合作能力。同时，我们还将组织一些校外实践活动，如考察、拓展训练等，让学生更好地了解社会，拓展自己的眼界。
综上所述，我们的课外活动方案包括阅读活动、科技创新活动、实用技能培训和社交活动，旨在帮助学生全面发展和提高自己的综合素质。我们相信通过这些活动的参与，学生将能够更好地发展自己，迎接未来的挑战。
课外活动方案 篇三
一、活动目的：
1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大；懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界，
2、提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。
3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
二、活动内容、时间安排
（一）校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。
（二）学生代表讲话：主题“真情献母亲”。（5月11日周五课间操）
（三）开展班队会：“真情献母亲—做母亲优秀小帮手”。（班主任自定）
（四）开展“真情献母亲—百名优秀小帮手”活动，评出“百名优秀小帮手”。（“五·一”假期间）
活动形式：各班主任在“五·一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影，把照片贴在a4纸上，附上文字说明，
规划方案（注：班主任收集学生在家中劳动的资料“五·一”假期后上交德育处进行评选）
（五）收集资料作展板。（5月份）
三、参加对象
：1—6年级
四、评选标准
：
1、热爱祖国，热爱人民，模范遵守《小学生日常行为规范》。
2、文明礼貌，团结守纪，诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。
3、在家孝顺父母、关心亲人，是父母的小帮手，主动帮助家长做力所能及的家务事，勤俭节约、热爱劳动，事迹突出。
4、在学校是老师的小帮手，乐于帮助老师和同学，积极为班级建设献计献策。
5、在社区是合格的小公民，能热心参与社区的公益性活动，得到社区居民的好评。
五、评奖办法：
将在此次活动中评出“xx十佳小帮手”、“百名xx优秀小帮手”。
课外活动方案 篇四
指导思想
健康作为一个全球性的课题，广受社会各界的广泛关注。随着人们生活水平的提高，对生活环境已越来越被人们所重视，提高环保意识和普及健康环境知识已成为当前教育的重点。幼儿是祖国的未来和希望，他们的环境意识和行为将影响他们的健康成长。幼儿园开展健康教育，旨在让幼儿及家长了解空气质量对身体的重要性，从而养成注意室内卫生的好习惯。由于人类生命的绝大部分时间（部分报道为90%以上，至少在80%以上）在室内度过，地球上不同尺度的环境最终主要通过室内环境影响人类，因此，室内空气质量问题已不容忽视！
一、活动主题
新一年，宝宝更健康成长
二、活动时间
周5下午（13：30~16：00）
三、活动地点
幼儿园内的平地或草地
四、活动对象
幼儿园小朋友、家长、老师等
五、活动目标
1.宣传空气质量影响身体健康的知识;
2.通过这次活动，让小朋友家长了解空气污染物对人的健康威胁。
六、活动准备
1.选定时间
3.场地的安排（选定幼儿园内一块空平地或草地，保障孩子安全）
4.道具（音响2个、插线板、数码相机），
宣传条幅（挂在幼儿园大门和围墙上做宣传，如“constant小医生新年空气考察活动”），
小礼品、奖品（玩具、文具）
5.宣传画册（可爱图片，吸引幼儿索要，这时家长出于安全防卫和好奇的心理会看看）
七、活动内容及过程
1.在幼儿园空地上举办活动。
2.活动开场，点出宣传目的，让小朋友了解什么是空气污染，以及空气质量的相关问题。让小朋友整齐的坐在一起，我们的主持人开始像他们生动的描述空气污染物的危害，让他们了解这方面的知识。然后再教他们如何去赶走空气污染物，保护身体不受侵害，健康成长。
3.然后我们可与小朋友玩游戏：
（1）.吹气球 气球要喷图文（如：Logo、让空气看得见）。一个家长代表和自己的一个孩子建成一组，比赛吹气球，每吹好一个constant气球就会得到孩子的一个吻，100秒内得到孩子吻最多的一组为获胜方，奖励小玩具一个。通过我们的小活动来增加孩子和父母之间的感情，让他们留下美好的回忆
（2）.水果蹲（把小朋友分为4组，各自扮演几款产品喊到谁蹲时谁就蹲，蹲错者将受惩罚（表演）。把以前游戏中的苹果、香蕉、桔子改为指示灯、显示器、检测仪、甲醛仪。教师扮演空气中“有害气体”，当“有害气体”喊到哪个亮，扮演我们产品的小朋友就蹲下来做向他鬼脸。违规者可以唱歌、跳舞、读英文字母。让产品和游戏相结合，效果较好
（3）.传花鼓 让小朋友在一起站成一个圈，一个人敲鼓，鼓响开始传红花，鼓停时花落谁手，就得表演，唱歌、跳舞都行。表演较好的有奖品。放松放松，不要所有活动都和产品靠边，这样不好
（4）种花草（红豆杉），锻炼他们的动手能力，告诉小朋友和家长红豆杉的作用。选十个家庭，每个家庭一颗植物、一个花盆、工具若干、土为公用。学习种花流程，懂得爱护植物，保持空气清新。种好后的花草可以自己抱回家，留作纪念。本活动是为了让小朋友和家长对空气质量重要性的意识增强
（5）创意绘画 选择任意自己喜欢的物体，画一幅画，可自由发挥，家长可口头指导，但不可以动手去画。画完后交予老师评委打分，作品将在幼儿园内展出，每个参与者都有精美小礼品一份。
八、注意事项
1.监护员若干，监护幼儿安全
2.随时监控，要时刻小心意外的发生
3.记得用相机拍些活动时的照片，可放入网站内，作公司动态
4.禁止闲杂人进入场地，减少事故的发生
5.保持场地清洁，及时清扫
6.保证进出入秩序，不要凌乱，要大家开心且轻松
课外活动方案 篇五
一、 指导思想
紧紧围绕学校教务处工作目标，以培养学生创新精神和实践能力为重点，推进素质教育，积极开展美术教育活动，本学期继续加强色彩画技能的学习，旨在发掘学生的绘画特长，拓展眼界，拓宽学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、给爱好美术的学生创设一个良好的学习环境。本着“兴趣第一，发展潜能”的原则，我们将在现有基础上拓展学生的参与面，使学校的美术教育教学工作在现有基础上迈上一个新的台阶，有更大的收获。
二、活动目的：
通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术色彩的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。丰富学生的课余文化生活，为爱好美术的同学一个良好的学习环境。通过丰富的绘画活动，着力培养学生的实践能力和创新精神，培养学生的观察能力和个性。以“培养兴趣、发展特长”的思想，做到普及与提高相结合，提高活动成效。
三、活动时间：
每周四下午第三节课开始进行活动，小组成员必须准时到达美术室。
四、活动要求：
1、参加成员坚持自愿报名，组织学生按时每周四下午参加活动， 并保持室内清洁。
2、美术小组成员应遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事。
3、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
4、爱护美术室内的设施和用品。
五、活动内容：
1、使学生了解一些简单的美术常识知识（绘画种类、常用工具、基本的使用方法、尝试色彩画的绘画方法）。
2、以水粉画为主，水彩画为辅。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
参与人数：暂定初二18人 活动场地 美术室
六、具体安排
9月份
主题：静物线条练习
1. 确定兴趣组人选 。
2. 美术室的位置安排和物品的妥善保管。
3. 学习简单的排线条、几何形体等。
4. 学习完成整幅静物构图的线描步骤，并加以训练。
10月份
主题：静物画构图练习
1. 各类静物画构图作品欣赏
2、学习静物画步骤及方法，加以尝试
11月份
主题：色彩画临摹练习
1、欣赏一系列的静物画图片，学会用三原色两两调成间色。
2、观摩教师示范的创作过程，让学生体会调色的要领，并熟悉间色的调和。
12月份
主题：色彩画的调和
1、 了解什么是色彩画的调和。
2、色彩画作品的技法介绍
3、 构思画面内容，明确用笔用色方法。
1月份
主题：色彩画的组合
1、欣赏该主题的一些艺术家的优秀作品。
2、学习水粉画的步骤、冷暖色调、构图形式、表现方式，情感表达等相关基础知识。
3、进行大量的训练。
中学美术课是一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美术教育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。作为学校的美术教师，我将尽最大的努力，力争更上一层楼！
课外活动方案 篇六
一、活动目标：
以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，注重个性发展。通过教学及各种生动的音乐实践活动，培养学生爱好音乐的情趣，发展音乐感受与鉴赏能力，提高学生的文化素养，丰富情感体验，陶冶高尚情操。
二、基本训练内容：
1、把身体训练成有表现力的工具，动作协调，对动作、音乐、节奏等的感知更敏锐。
2、学习成套的舞蹈基本动作，掌握基本的站姿、坐姿及腰、腿软开度的训练方法。
3、学习初级舞蹈组合，训练学生动作的协调性和艺术表现力。
4、培养个人与个人、个人与集体共同合作的能力。
5、培养创造力、即兴表演能力以及艺术欣赏力和鉴别力。
6、通过舞蹈训练，培养学生积极向上的心理素质和意志品质。
三、人员选定：
由各班主任负责。每班选定2-3名舞蹈爱好者，且有特长的学生参加。
四、指导教师：
由ｘｘ和ｘｘ老师具体负责指导。
五、活动时间：
利用每周四的课外活动时间，由指导教师组织学生训练，要遵循由易到难、由简单到复杂的循序渐进的原则，在此基础上对学生进行动作指导，组合编排。
六、注意事项：
1、每次活动，指导教师要有文字记录。
2、在活动中，指导教师应根据学生实际情况设计相关内容，确保学生的人身安全。
七、达成目标：
1、学生正确地掌握舞蹈的基本要领，简单的把上，把下的练习，知道基本的手脚位。
2、地面练习：勾绷脚、压腿、开胯、竖叉、横叉、地面压腿、下腰、头勾脚。
3、把杆练习：压腿、压肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹动作、后踢腿、踢腿。
4、要求全体队员都能在教师的训练下基本达到下叉，对个别软度不好的队员可加深练习，把上的训练有基本手位，脚位，腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。
5、对个别好的队员进行个人素质的提高，技巧方向可加深一些。
