幼儿园新年活动方案 篇一
新年快乐,亲爱的家长们!为了给孩子们带来一个欢乐、有意义的新年,我们幼儿园特别准备了一系列丰富多彩的新年活动。下面就让我为大家介绍一下我们的新年活动方案。
首先,我们将举办一场精彩的新年联欢会。联欢会将于12月31日晚上6点开始,在幼儿园的大礼堂举行。届时,孩子们将表演舞蹈、诗歌、小品等节目,展示他们的才艺和创造力。同时,我们还邀请了一些特邀嘉宾,他们将给孩子们带来一场精彩的魔术表演。家长们也可以参与到节目中来,为孩子们加油助威。在联欢会结束后,我们还将为孩子们准备一份小礼物作为新年的祝福。
其次,我们将组织一次寻宝活动。这次寻宝活动将在1月1日上午9点开始,地点是幼儿园的室外操场。我们会在操场上设置一系列的游戏关卡,孩子们需要完成这些关卡才能找到最终的宝藏。这些关卡包括趣味接力赛、障碍跑等,既能锻炼孩子们的身体素质,又能培养他们的团队合作精神。完成所有关卡后,孩子们还将获得一份奖品,以鼓励他们的努力和勇气。
最后,我们还将组织一次亲子DIY活动。这次活动将于1月2日下午2点开始,在幼儿园的手工室进行。我们会为每个家庭准备一份DIY材料包,包括纸板、彩纸、剪刀、胶水等。在活动中,家长和孩子们可以一起动手制作新年的装饰品,如纸贴画、剪纸等。这不仅可以增进亲子之间的感情,还能锻炼孩子们的动手能力和创造力。完成作品后,孩子们可以把它们带回家,为家庭增添新年的喜庆气氛。
通过这些丰富多彩的新年活动,我们希望能够让孩子们度过一个愉快、有意义的新年。我们相信,这些活动不仅能够增进孩子们的快乐,还能够培养他们的动手能力、团队合作精神和创造力。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们感受到家庭的温暖和幸福。让我们一起期待这个充满希望和欢乐的新年吧!
幼儿园新年活动方案 篇二
亲爱的家长们,新年即将来临,为了给孩子们带来一个难忘的新年,我们幼儿园特别准备了一系列的新年活动。以下是我们的新年活动方案,请家长们提前了解和准备。
首先,我们将举办一场精彩的新年表演。这场表演将于12月31日晚上7点开始,在幼儿园的礼堂进行。届时,孩子们将表演各种形式的节目,如舞蹈、合唱、小品等。我们会为每个孩子准备一份漂亮的表演服装,并且邀请一些专业的老师来指导他们的表演。同时,我们还邀请了一些特邀嘉宾,他们会给孩子们带来一场精彩的魔术表演。希望家长们能积极参与到节目中来,为孩子们加油助威。在表演结束后,我们还将为孩子们准备一份小礼物,作为新年的祝福。
其次,我们将组织一次新年庆祝会。这次庆祝会将于1月1日上午10点开始,在幼儿园的室内活动室进行。我们会为孩子们准备一些新年特色的游戏和小礼物,如新年折纸、新年猜谜等。在活动中,孩子们可以与同学们一起玩耍、交流,感受到新年的快乐和团结。同时,我们也鼓励家长们参与到活动中来,与孩子们一同度过一个愉快的时光。
最后,我们还将组织一次新年美食品尝活动。这次活动将于1月2日下午2点开始,在幼儿园的食堂进行。我们会为孩子们准备一些传统的新年美食,如年糕、汤圆等。孩子们可以亲手制作这些美食,并且品尝到自己制作的成果。这不仅可以增进孩子们对传统文化的了解,还能够培养他们的动手能力和自主学习的意识。
通过这些新年活动,我们希望能够让孩子们度过一个快乐、有意义的新年。我们相信,这些活动不仅能够增加孩子们的快乐,还能够培养他们的团队合作精神、创造力和自主学习的能力。同时,我们也希望通过这些活动,让孩子们感受到家庭的温暖和幸福。让我们一起期待这个充满希望和欢乐的新年吧!
幼儿园新年活动方案 篇三
活动一 心愿树
活动目标
1.在听听讲讲中感受过新年的愉快。
2.对新年产生美好的愿望。
活动准备
请家长在心愿卡上帮孩子写上他们的新年心愿和自己对孩子的祝福。
活动过程
一、说心愿
1.新年快到了,我们每个人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告诉你身边的好朋友。
2.谁愿意把自己的心愿讲给大家听?
3.爸爸妈妈、爷爷奶奶对你有什么祝福呢?(幼儿先讲,老师帮助把心愿卡上家长祝福的话语念给大家听。)
二、布置心愿树
1.幼儿拿好自己的心愿卡来到心愿树边。
2.将自己的心愿告诉心愿树,希望它帮助自己实现心愿。
3.将心愿卡挂到心愿树上。
活动二 布置新年树
活动目标
1.在布置新年树的过程中感受节日的气氛。
2.乐意参加迎新年活动。
活动准备
1.包装盒、彩带、小饰物等。
活动过程
一、谈话引题
过新年了,我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么办?
二、讨论问题
1.怎样才能把大树打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些东西来打扮它?
3.怎样将漂亮的东西放上去,不会被风吹走?(绕上去、挂上去……)
三、装扮新年树
1.幼儿带好装饰用的材料来到大树下。
2.师生共同装饰新年树。(树干用皱纸或漂亮的尼龙布包扎,树枝上挂彩带、礼盒、小饰物等。)
3.围着新年树,师生共唱“新年好”。
活动三 祝福满天飞
活动目标
1.与平行班相互祝福、送礼物,体验集体过新年的快乐。
2.能大胆向同伴说一些祝福的话。
活动准备
糖果、手工作品、贴画纸等礼物,新年帽,录音机。
活动过程
一、谈话
新年到了,朋友见面时会说些什么?可提问启发:
1.祝朋友身体怎样?(如:祝你身体健康!祝你快快长大!祝你越长越漂亮……)
2.祝朋友学习(工作)怎样?(如:祝你万事如意!祝你学习进步!祝你越来越聪明……)
二、向朋友祝福
1.平行班幼儿戴上新年帽,拿着自己准备的礼物,在塑胶场地集中。
2.在音乐声中,幼儿相互祝福,互送礼物。
3.师生同唱新年歌。
活动延伸
1.离园时,幼儿在幼儿园门前,向朋友、家长祝福并赠送礼物。
2.回家后,向邻居、亲戚、朋友送上新年祝福。
幼儿园新年活动方案 篇四
活动目标:
1、感受新年来临的快乐,喜欢参加集体活动,乐意与周围的人进行情感交流,能表达出内心的喜悦。
2、懂得过一年长一岁了,萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。
3、能大胆的展示自己的才艺,体验与家长、同伴共同合作的快乐。
活动准备:
游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等
活动内容:
共分四大环节,以击鼓传花、解说词进行连接。
第一环节:
游戏大比拼:
1、亲子游戏“造反游戏”
2、亲子游戏“鞋带朋友”
第二环节:
才艺打比拼:幼儿及家长才艺表演
第三环节:
折纸打比拼:幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。
第四环节:
制作礼物大比拼:家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物,并进行展示和评比。
我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解:
附:亲子游戏
1、造反游戏
玩法:跟着主持人的口令,做出相反的动作。如主持人喊:“向左”,其他人做“向右”;喊“站起”,其他人则“蹲下”;喊“向上举”,其他人则“向下举”;喊“稍息”,其他人则“立正”。做错的人遭淘汰,最后剩下的就是胜利者。
2、鞋带朋友
玩法:妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好,孩子拿着鞋带另一边跑向家长处,用大拇指、食指握好鞋带的一端,对准孔穿进去,再把另一端穿进旁边的孔里,穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。
幼儿园新年活动方案 篇五
活动目标:
1. 通过与同伴、老师和弟弟妹妹、哥哥姐姐共同拜新年活动,体验友情和师生情。
2. 感受传统过新年互赠礼物的快乐。
3. 知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的快乐。
活动参加人员:
小中大各年段幼儿和教师
活动时间:
xxxx年x月xxx日上午
活动形式:
各年段相互交错拜年送礼物
活动过程:
一、制作拜新年的礼物(9:30—9:50)
① 大班幼儿各制作红灯笼一个 !
② 中班幼儿各制作新年贺卡一张,里面送上祝福语!
③ 小班幼儿各制作新年红包二个,里面包上祝福语!
二、学说新年祝福语(9:50—10:00)
放鞭炮,过新年,穿新衣,真热闹,我们代表XX班全体老师和小朋友,祝弟弟妹妹(哥哥姐姐)在新的一年里向喜洋洋的聪明学习!向沸洋洋的健康学习!向懒洋洋的不挑食学习!向灰太狼的永不放弃学习!每天开开心心上幼儿园,健康快乐的成长,快乐开心每一天! 祝老师阿姨身体健康、工作顺利、永远年轻!
三、互赠新年祝福和礼物(10:00—10:30)
大班把灯笼送给中班的弟弟妹妹,中班幼儿把新年贺卡送给小班的弟弟妹妹,小班幼儿把红包送给大班哥哥姐姐。体验互收礼物的快乐。
幼儿园新年活动方案 篇六
一、设计思路:
20xx年元旦的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,为了提高幼儿的交往能力和自信心、为了让孩子们一起度过一个有意义的节日,我园以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。
二、活动总目标:
1、让幼儿通过游戏大胆参与、表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。
2、通过游艺活动,让幼儿在活动中得到锻炼,体验团结合作,感受到幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。
3、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。
三、活动组织者:
幼儿园全体教职员工
四、活动时间:
定于20xx年12月31日上午9:00开始入园参与游艺活动,11:30结束。由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!