爱心义卖活动方案 篇一
随着社会的发展,爱心义卖活动在各个地方得到了广泛的关注和参与。这种活动不仅可以帮助有需要的人,还可以传播爱心和正能量。为了更好地组织爱心义卖活动,我制定了以下方案。
活动主题:爱心义卖,传递温暖
活动时间:2022年5月1日,上午9点至下午5点
活动地点:市中心广场
活动目标:
1.帮助有需要的人,提供物质帮助和温暖。
2.宣传爱心义卖的理念,鼓励更多人参与公益事业。
3.筹集善款,支持慈善机构的工作。
活动准备:
1.筹备团队:成立一个筹备团队,负责活动的策划和组织工作。团队成员包括志愿者和相关社会组织的代表。
2.物资准备:联系慈善机构,了解他们的需求,并准备相应的物资。可以是食品、衣物、学习用品等。
3.场地准备:联系市中心广场的管理部门,申请场地使用权限。确保场地的安全和整洁。
4.宣传准备:制作宣传海报和传单,宣传活动的时间、地点和目的。可以在社交媒体上发布活动信息,吸引更多人的关注和参与。
活动流程:
1.开幕仪式:在活动开始前,举行简短的开幕仪式,介绍活动的目的和意义。可以邀请当地政府的代表和慈善机构的负责人致辞。
2.义卖环节:将准备好的物资摆放在摊位上,定价合理,吸引市民前来购买。同时,可以设置一个义卖拍卖环节,增加筹集善款的途径。
3.互动环节:设置互动游戏和表演,吸引更多人的参与。可以邀请学校的艺术团队或社团进行表演,增加现场的气氛。
4.公益讲座:邀请专家或相关机构的工作人员进行公益讲座,介绍慈善事业和义卖活动的意义,提高市民的社会责任感。
5.闭幕仪式:在活动结束前,举行闭幕仪式,总结活动的成果和经验,并对参与活动的志愿者和合作机构表示感谢。
活动后续:
1.善款使用:将筹集到的善款全部捐赠给慈善机构,用于帮助有需要的人。
2.宣传报道:对活动进行宣传报道,向社会传递爱心和温暖的力量,鼓励更多人参与公益事业。
3.持续关爱:与慈善机构建立长期合作关系,定期组织类似的爱心义卖活动,为有需要的人提供持续的帮助。
通过这样的爱心义卖活动,我们可以帮助更多的人,传递温暖和希望。希望每个人都能积极参与,为社会的发展贡献一份力量。
爱心义卖活动方案 篇二
随着社会的发展,爱心义卖活动在各个地方得到了广泛的关注和参与。这种活动不仅可以帮助有需要的人,还可以传播爱心和正能量。为了更好地组织爱心义卖活动,我制定了以下方案。
活动主题:爱心义卖,温暖回馈社会
活动时间:2022年6月10日,上午10点至下午4点
活动地点:社区广场
活动目标:
1.帮助有需要的人,提供物质帮助和温暖。
2.促进社区居民之间的互动和交流,增强社区凝聚力。
3.提高社区居民的公益意识,鼓励更多人参与公益事业。
活动准备:
1.筹备团队:成立一个筹备团队,负责活动的策划和组织工作。团队成员包括社区居民和相关社会组织的代表。
2.物资准备:联系慈善机构,了解他们的需求,并准备相应的物资。可以是食品、衣物、书籍等。
3.场地准备:联系社区广场的管理部门,申请场地使用权限。确保场地的安全和整洁。
4.宣传准备:制作宣传海报和传单,宣传活动的时间、地点和目的。可以在社区公告栏和社交媒体上发布活动信息,吸引社区居民的关注和参与。
活动流程:
1.开幕仪式:在活动开始前,举行简短的开幕仪式,介绍活动的目的和意义。可以邀请社区居民代表和慈善机构的负责人致辞。
2.义卖环节:将准备好的物资摆放在摊位上,定价合理,吸引社区居民前来购买。同时,可以设置一个义卖拍卖环节,增加筹集善款的途径。
3.互动环节:设置互动游戏和表演,吸引更多人的参与。可以邀请社区居民自愿参与表演,增加现场的气氛。
4.公益讲座:邀请专家或相关机构的工作人员进行公益讲座,介绍慈善事业和义卖活动的意义,提高社区居民的公益意识。
5.闭幕仪式:在活动结束前,举行闭幕仪式,总结活动的成果和经验,并对参与活动的志愿者和合作机构表示感谢。
活动后续:
1.善款使用:将筹集到的善款全部捐赠给慈善机构,用于帮助有需要的人。
2.宣传报道:对活动进行宣传报道,向社会传递爱心和温暖的力量,鼓励更多人参与公益事业。
3.社区建设:与社区居民建立长期合作关系,定期组织类似的爱心义卖活动,为社区居民提供持续的帮助和支持。
通过这样的爱心义卖活动,我们可以为有需要的人提供帮助,为社区居民提供温暖和支持。希望每个人都能积极参与,共同传递爱心和正能量。
爱心义卖活动方案 篇三
一、活动目的:
培养学生从小学会交流、合作、关心他人,帮助弱势群体,培养爱心,增强同学们对社会的责任感和荣誉感。
活动时间:20xx年6月1日上午一节课下
二、活动对象:
全校师生及部分家长
活动地点:
学校篮球场
三、活动形式:
1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)
2、各中队要以公平交易为原则,所进行的物品交易均要做好登记,以便于统计。
3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带,由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。
4、活动结束后,各班及时统计本班的爱心捐款,将所有款项上报到少先队大队部。
四、活动准备:
1、5月27日各班进行动员,落实具体活动方案。
2、5月27日~5月31日各中队准备义卖物品,班主任老师对售卖商品价格作适当指导,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、义卖活动前,班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等,进行上岗培训。
4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买活动方案强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
5、各班安排一名学生代表,由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。
五、活动要求:
1、设计展台
要求:
A、每个中队设计一个展台,并给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“——中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。
C、每中队的展台都要准备一个收纳盒,学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中,由专人保管,以免丢失。
2、义卖物品要求:
(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。
(2)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(4)每位学生准备1~2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、班主任应向学生交代清楚,物品卖出的钱全部作为爱心捐款。
六、注意事项:
1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。
2、活动要求师生人人参与,奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。
3、允许前来购买的学生进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,与评奖活动挂钩。
5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。
6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与,确保本次活动安全、有序、圆满。
七、人员安排:
总负责:
摄影:信息组
具体负责:班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员
八、宣传标语参考:
1、物品有价,情义无价;爱心义卖,真情传递!
2、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手留余香!
3、让我们伸出手来;献出我们的爱心!
4、我们的心是相通的,我们的爱是永恒的!
5、扶贫救困,片片爱心;净化心灵,升华人格!
6、奉献爱心,助飞梦想
7、奉献一份爱心,带来一缕温馨
帮助别人,快乐自己,善款有限,爱心无边!我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱,表达的却是片片爱心,受帮助的不仅仅是受灾的同学,更是让我们学会感恩,拥有一颗感恩的心!同学们,积极行动起来吧,加入到爱的行列中,让我们扬起生命之帆,活出生命的滋味和精彩!也让我们的校园里爱心流动,真情传递。
爱心义卖活动方案 篇四
一、活动目的:
五月感恩节期间,莘城学校举办 “莘爱无痕 汇梦成城”主题爱心超市义卖活动,旨在培养学生爱心和公民责任意识。爱是人们恻隐之心的自然流露,它来自人性深处的善根,我校将通过爱心超市义卖活动这一平台,筹集善款,帮助身边需要帮助的伙伴们,送上我们的一份祝福!让爱成为一种无痕的习惯,让爱托起每一位小伙伴梦想的实现,让莘城成为爱的城堡。
二、活动议程:
1、统计物资 8:00—9:00
2、爱心超市 12:15—15:35
三、活动时间
:5月12日
四、活动年级:
1—8年级
五、活动形式:
爱心超市:分为两场进行,第一场1—4年级开展,第二场5—8年级开展。
由全体老师和同学一起参加,同学们把自己不用的或者想拿出来献一片爱心的生活、学习物品拿到班级中,然后给这些物品上贴上自己认为合理的标价,老师同样可以参加此次活动,如果有兴趣的话,也可以拿来自己不用的东西贴上合理的标价。请中队辅导员老师于5月12日上午进行价格审核。
六、地点:
四楼羽毛球馆。
七、参加人员要求:
学生、教师应遵守学校纪律服从德育中心安排,积极参与活动,保持场地清洁。注意安全。
八、活动组织:
活动指挥:张玲芬、蒋候裙、成圆
安全负责:曹 钧、王真亮、周玲华
活动组织:张玲芬、蒋候裙、成圆、中队辅导员
摄影摄像:杨 勇
超市布置:各中队按图纸要求摆放(低年级由手拉手中队协助)
九、注意事项:
(1)活动前各中队需进行充分的活动宣传。
(2)周密安排各活动环节,做好准备工作。
十、活动时间表:
十一、各年级超市布置要求:(附件1场地布置图)
根据时间表,每班搬六套桌椅和义卖物品进入会场制定位置摆放。按时全部完成任务。一年级:物品自己布置,桌椅由八年级学生负责搬送:
八1负责结对一1、一2
八2负责结对一3、一4
八3负责结对一5、一6
八4负责结对一7、一8
十二、活动要求:
1、5月5日—5月7日宣传,5月8日至9日物品收集、标价。
2、5月12日将物品布置到羽毛球馆。
3、合理制定价格,中队辅导员做审核。
4、在活动后必须及时清理遗留垃圾及物品,活动结束后将做“精神文明”评分。
5、各中队做好影像资料收集工作,活动结束后上传3张高质量的本中队活动照片至大队部。
6、义卖金额请于当日统计完毕并上报。义卖善款请于5月14日放学前清点完毕上交大队部。5月19日升旗仪式上将公布义卖善款金额。
十三、各部门协助工作要求:
1、 体育组:测算好班级场地位置,当天有序调度班级进场。
2、 后勤组:提前清理场地,并于当天中午根据场地图安排班级超市位置。
3、 信息组:负责好摄影摄像视频新闻的编辑布置工作。
十四、中队辅导员工作要求:
1、 前期做好爱心超市的宣传工作,组织好学生的物品收集管理与核价工作。当天确保班级纪律良好。
2、做好班级爱心超市的收款工作,并准确核对营业额。
爱心义卖活动方案 篇五
活动目的:
1.通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2.培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
活动对象:
卖方:大班全体师生和家长;买方:中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品,带好钱币自主参加义卖活动;各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。
活动准备:
(一)班级准备
1. 对幼儿进行相应的前期知识经验准备:
(1)调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》,引导幼儿明白本次活动的意义,知道自己马上上小学了,很多玩具及图书用不着了,主动将自己的玩具拿出来义卖。
(2)游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品。
(3)认识钱币,知道10以内钱币找付。
(4)谈话活动:假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱,将钱花在有意义的地方,如:用来买礼物送给父母家人;或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。
2.5月18—25各班准备义卖物品:
(1)教师分发调查表,调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动,能带多少物品(可以是玩具、衣服、图书、用品)参加义卖;有多少幼儿不愿意参加,做到心中有数,为提供展台作参考。
(2)要求家长:①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园,和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱(1元、2元、5元、10元),以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》,向家长说明,记录表在义卖后交给老师,为我们义卖后续的集体教育提供依据。
(3)义卖物品要求:所有物品要求质量完好,健康、卫生、安全,必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限,价格家长自定。
3.每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台,并给自己的展台起个名称:如“XX班爱心义卖”,自制广告牌(场地布置各班可以动员家长做,形式内容不限,充分利用家长资源)。
大一班展台位置:操场东边围墙下和大树下;大二班展台位置:小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处;大三班展台位置:小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处;大四班展台位置:操场西边到攀岩区、门卫室外地带。
(二)幼儿园准备:
1.幼儿园设一个募捐箱(义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中,由专人保管)
2.班牌,横幅,桌子,摄像机,幼儿礼品等。
3.班级老师会议:了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。
4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书
活动时间
20xx年5月27日下午3:50——活动结束
活动地点
:操场
活动提示:
1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》,并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。
2.活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4.提示家长活动剩余商品可以降价销售。
2.班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3. 在活动中还需要保持场地卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。
活动流程:
1.活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅:每班卖场摆20张桌子,38把椅子;2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台,布置本班会场。(所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场),2点30之前会场布置完毕。幼儿园爱心义卖活动
2.家长3点到园集合签到。园长做简单讲话,3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置,家长摆好物品,等候孩子到场。
3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场,找到家长。3点50开园门,小班家长进园接孩子。园长讲话,宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。
4.4点20组织清场,请小班家长带孩子离园,中班家长进园接孩子、参加义买活动。幼儿园爱心义卖活动
5.活动5点结束。在活动进行当中,如果孩子的物品卖完了,家长可带孩子离场;结束前没有卖完的可以打折卖出,也可捐献给幼儿园。
6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任,同时班主任发给幼儿六一礼物。
7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。
具体人员安排
1.活动主持:涂梅环
2.各班负责人:班主任
3.后勤协助:毛欢挂点大一班;郭翼挂点大二班;周国珍挂点大三班;朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影:柯小波
音乐播放:刘尚林
全场巡视:潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序
门卫安全:刘显荣、李建华,负责按活动要求及时开园门、协助清场,杜绝幼儿独自离园。
江夏区直属机关幼儿园
20xx年5月
爱心义卖活动方案 篇六
一、 活动主题
心手相连,爱心无限—————关爱孤寡老人,爱心义卖。
二、 活动目的
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。关爱老人,用心开始,从我做起。
三、 活动时间
XX年7月12日星期五(暂定)
四、活动地点
xx广场(暂定)
五、 活动安排
(一)前期准备
1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。(已完成)
2、请每位同学准备才艺,在义卖过程中吸引更多的人士献爱心。
3、义卖物品由两部分组成:一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。
(二)期间事项
1、一小队,一摊位。直接摆在地上(地垫小队家长准备)。
2、同学分组进行,才艺展示和组织叫卖,轮换进行。
(三)后期工作
将所有收入购买物品,赠送社区孤寡老人,并为老人们带去节目,与老人们共度美好一日。