节能减排宣传周活动方案【优质6篇】

节能减排宣传周活动方案 篇一

随着社会的不断发展，人们对环境保护的意识越来越强，节能减排已经成为了一种时代的需求。为了进一步推动节能减排工作的开展，我们计划举办一场节能减排宣传周活动，旨在增强公众的环保意识，倡导绿色生活方式。以下是我们的活动方案。

一、活动主题

本次节能减排宣传周活动的主题为“绿色生活，共建美好未来”。

二、活动时间

本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举行，为期一周。

三、活动内容

1. 主题宣传活动：通过悬挂宣传横幅、发放宣传手册、举办主题讲座等形式，向公众宣传节能减排的重要性和意义，倡导绿色生活方式。

2. 环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，旨在增强公众的环保意识，提高节能减排的知识水平。

3. 环保宣传展览：组织环保宣传展览，展示节能减排的成果和创新技术，吸引公众的参观和关注。

4. 环保主题电影放映：通过放映环保主题电影，向公众传递环保理念，引起公众的共鸣和思考。

5. 环保志愿者招募：招募环保志愿者参与宣传活动，引导公众积极参与节能减排工作。

6. 环保实践活动：组织公众参与节能减排实践活动，如参观节能减排示范企业、参与环保义务劳动等，让公众亲身体验节能减排的成果和乐趣。

四、活动地点

活动地点选择在市中心的公共场所，如广场、公园等，方便公众参与和观看。

五、活动宣传

1. 利用社交媒体平台、宣传栏、宣传横幅等多种形式进行活动宣传，吸引公众的关注和参与。

2. 邀请媒体参与报道，扩大活动的影响力和宣传效果。

六、活动评估

通过问卷调查、参与人数统计等方式进行活动评估，总结活动的效果和问题，为今后的节能减排宣传工作提供参考。

总之，本次节能减排宣传周活动旨在倡导绿色生活方式，提高公众的环保意识和知识水平。通过多种形式的宣传和实践活动，我们相信可以进一步推动节能减排工作的开展，为建设美丽的家园贡献力量。

节能减排宣传周活动方案 篇二

随着全球气候变暖和能源消耗的不断增加，节能减排已经成为了一项紧迫的任务。为了加强公众对节能减排工作的认识和意识，我们计划举办一场节能减排宣传周活动，旨在引导公众改变生活方式，减少能源消耗。以下是我们的活动方案。

一、活动主题

本次节能减排宣传周活动的主题为“节能减排，从我做起”。

二、活动时间

本次活动将于XX年XX月XX日至XX年XX月XX日举行，为期一周。

三、活动内容

1. 宣传横幅和海报：在公共场所悬挂宣传横幅和海报，向公众传递节能减排的重要性和意义。

2. 能源消耗展览：组织能源消耗展览，展示各种能源消耗的数据和趋势，引起公众对能源问题的关注和思考。

3. 节能减排知识讲座：邀请专家学者进行节能减排知识讲座，向公众传递节能减排的科学知识和实践经验。

4. 环保主题电影放映：通过放映环保主题电影，向公众传递环保理念，引起公众的共鸣和思考。

5. 节能减排实践活动：组织公众参与节能减排实践活动，如节能灯泡更换、关灯节电、步行骑行等，让公众亲身体验节能减排的成果和乐趣。

6. 节能减排宣传手册发放：制作节能减排宣传手册，并在活动现场发放给公众，提供节能减排的实用技巧和方法。

四、活动地点

活动地点选择在社区、学校、企事业单位等公共场所，方便公众参与和宣传。

五、活动宣传

1. 利用社交媒体平台、宣传栏、宣传横幅等多种形式进行活动宣传，吸引公众的关注和参与。

2. 邀请媒体参与报道，扩大活动的影响力和宣传效果。

六、活动评估

通过问卷调查、参与人数统计等方式进行活动评估，总结活动的效果和问题，为今后的节能减排宣传工作提供参考。

总之，本次节能减排宣传周活动旨在引导公众改变生活方式，减少能源消耗。通过多种形式的宣传和实践活动，我们相信可以进一步推动节能减排工作的开展，为减缓气候变暖和保护地球环境贡献力量。

节能减排宣传周活动方案 篇三

　　一、活动目的

：

　　调动志愿者积极性，宣传节能环保意识，宣扬低碳文明出行方式。

　　二、活动参与对象：

　　xx学院x级

　　三、活动时间及地点：

　　xx

　　四、活动内容：

　　1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表；

　　2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务（清扫自行车及宣传板，清除城市牛皮癣）；

　　3、根据当时浏览宣传板群众人数，安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传，安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查；

　　4、安排专人负责拍照。

　　五、具体安排：

　　1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板，活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校；

　　2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具（如：水桶，抹布，扫帚）；

　　3、活动时准备志愿者标示，志愿者应佩戴志愿者标示，活动结束后将调查表交给负责人；

　　4、活动时全体人员应听从指挥，负责人负责全体志愿者的出行安全。

　　5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

节能减排宣传周活动方案 篇四

　　活动时间：

　　xxxxx

　　活动对象：

　　三（4）班同学

　　活动目的：

　　1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。

　　2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。

　　活动准备：

　　1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。

　　2、制作幻灯片。

　　3、“横幅”

　　一、预备部分

　　预备部分为：集合列队，整理队伍。

　　（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)

　　小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，XX小队原有少先队员X名，在这次XX主题中队会中实到X名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。

　　在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。

　　（二）中队长向中队辅导员报告

　　中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

　　中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

　　二、正式仪式

　　正式仪式部分，程序如下：

　　1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

　　2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

　　3、中队长讲话。

　　中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。

　　（三）、活动内容：（主持人出场）

　　合：老师们、同学们，大家好！

　　1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，

　　2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。

　　1：好咧！（起）

　　2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？

　　2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。

　　1：那就让我们先认识一下他们吧。

　　四个小分队队长自我介绍：

　　节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！

　　宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园

　　1：看来每个小队都是有备而来哦。

　　2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。

　　A、环保知识大比拼

　　2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：

　　总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！

　　B、低碳、环保

　　1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）

　　2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。

　　3：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。

　　4：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）

　　小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！

节能减排宣传周活动方案 篇五

　　一、活动主题：

　　优化低碳生活，倡导节能减排！

　　二、活动背景：

　　伴随着现代社会经济的迅猛发展，人类由于过分追求眼前利益和发展速度，而忽视了发展所带来的负面效应，这些问题随着时间的推移已经暴露的越来越明显，如温室效应、水污染等问题。因此，人们开始注意自己的行为所带来的影响，也提出了倡导低碳生活和节能减排的努力方向。

　　当前，实现节能减排目标面临的形势十分严峻。20XX年以来，全国上下加强了节能减排工作，国务院发布了加强节能工作的决定，制定了促进节能减排的一系列政策措施，各地区、各部门相继做出了工作部署，节能减排工作取得了积极进展。

　　三、活动目的：

　　开展此次“倡导节能减排”活动，主要是为了在校园里对节能减排进行宣传介绍和低碳节约理念的倡导，让在校大学生体会自己所必要承担的社会责任，也是为我们每个人健康生活的的贡献和努力。

　　四、活动意义：

　　通过“倡导节能减排”活动，不仅可以使节能减排的生态意识深入人心，让同学们在每天的日常生活中运用一些节能减排的方法，减少身边的能源消耗，减少污染物的随便排放和丢弃，从而节约能源，美化我们的生活环境。

　　五、活动时间、地点：

　　20xx年3月11日（周日）9：30—12：00，地点在北园食堂广场

　　六、活动过程：

　　1、活动前期准备：

　　（1）准备活动开展所需的物资；

　　（2）组织协会工作人员，分配好各自的工作，并协调各环节的工作开展；

　　（3）分派相关人员布置活动会场，并维持现场秩序。

　　（4）做好活动前的各项准备工作，如多媒体、条幅等的设置、摆放等。

　　2、活动开展：

　　（1）将桌子摆好，进行“节能减排”展牌的展示；

　　（2）安排主持人进行活动的宣传和相关知识的讲解；

　　（3）在中午人流量多时，在食堂广场进行横幅的签名活动，倡导节能减排的重要性。

　　（4）现场进行关于“节能减排”的有奖问答。

　　七、活动注意事项及处理办法：

　　1、活动现场的秩序问题：分派相关工作人员专门负责活动现场的秩序维持，保证活动的顺利进行；

　　2、如遇下雨天气，可选择将活动地点移至南园食堂的南门进行，或者将活动日程推迟安排；

节能减排宣传周活动方案 篇六

　　一、活动目的

　　为了贯彻《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》，推近节能减排工作的开展，全面强化师生员工的节能意识，把我校建设成为节约、集约、节能、环保型的学校，特制定本方案。

　　二、口号：

　　“节能减排全民行动”、“我为节约做贡献”

　　三、成立节能减排小组：

　　xx

　　四、参加人员

：

　　全校师生

　　五、工作的主要内容及时间安排

　　1、宣传、利用广播向广大师生发出倡议：让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展，与全社会每一个成员的切身利益密切相关，需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望，更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起，齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中，帮助青少年树立节能环保意识，养成珍惜资源，爱护环境的行为习惯。

　　2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作，有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备，努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。

　　3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会。各班中队辅导员组织召开，畅谈节约风尚，然后进行“节约金点子”征集活动，选出5～10个“金点子”参加校级评选。

　　4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛。

　　5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的`忧患意识和环保意识，达到自我教育的目的。

　　6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛。

　　对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容，出题展开。引导学生关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。