染雾“青年文明号”活动方案 篇一
第一篇内容
“青年文明号”活动方案
为了进一步推动青年群体的文明素质提升，培养青年学生的社会责任感和公民意识，学校决定开展“青年文明号”活动。本活动旨在通过多种形式和途径，引导青年学生树立正确的价值观和行为规范，培养他们良好的生活习惯和社交礼仪，以及主动参与社会公益活动的意识。
一、活动目标
1. 培养青年学生的文明素养，提高他们的社会责任感和公民意识。
2. 培养青年学生的生活习惯和社交礼仪，培养他们的社会交往能力和团队合作意识。
3. 引导青年学生主动参与社会公益活动，关注社会问题，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 培养青年学生的创新思维和实践能力，提升他们的综合素质和竞争力。
二、活动内容
1. 文明宣传
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，开展文明宣传活动，宣传文明行为和礼仪规范，引导青年学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 文明行为讲座
邀请社会专家和校内老师，开展文明行为讲座，讲解文明礼仪知识和社交技巧，提高青年学生的文明素养和社交能力。
3. 文明实践活动
组织青年学生参与社区义工活动、环保行动和文明公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神，增强他们的团队合作能力和创新意识。
4. 文明评比活动
开展文明评比活动，评选“文明宿舍”、“文明班级”等称号，激励青年学生树立良好的生活习惯和行为规范。
5. 文明创新大赛
组织青年学生参加文明创新大赛，鼓励他们发挥创新思维和实践能力，提升他们的综合素质和竞争力。
三、活动实施方案
1. 制定活动计划
根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，明确活动时间、地点和参与人员等。
2. 宣传推广
通过学校网站、校园广播和班级通知等渠道，宣传活动内容和参与方式，吸引更多的青年学生积极参与。
3. 资源整合
联系社会资源，寻求专家支持和社会组织合作，为活动提供必要的物资和支持。
4. 活动组织
成立活动组织委员会，负责活动的具体组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
5. 活动总结
活动结束后，进行活动总结和评估，总结成功经验和不足之处，并提出改进意见，为今后的活动提供参考。
通过开展“青年文明号”活动，学校相信能够培养青年学生的文明素养和社会责任感，提高他们的综合素质和竞争力，为社会发展和建设培养更多有志青年人才。同时，也希望通过这个活动，启发更多的青年学生关注社会问题，积极参与公益活动，共同为社会的进步和发展做出贡献。
“青年文明号”活动方案 篇二
第二篇内容
“青年文明号”活动方案
近年来，社会风气的不断恶化和一些青年学生的不良行为引起了广泛关注。为了改善这种状况，学校决定推出“青年文明号”活动，旨在引导青年学生树立正确的价值观和行为规范，培养他们良好的生活习惯和社交礼仪，以及主动参与社会公益活动的意识。
一、活动目标
1. 培养青年学生的文明素养，提高他们的社会责任感和公民意识。
2. 培养青年学生的生活习惯和社交礼仪，培养他们的社会交往能力和团队合作意识。
3. 引导青年学生主动参与社会公益活动，关注社会问题，培养他们的社会责任感和奉献精神。
4. 培养青年学生的创新思维和实践能力，提升他们的综合素质和竞争力。
二、活动内容
1. 文明宣传
通过校园广播、宣传栏、班会等形式，开展文明宣传活动，宣传文明行为和礼仪规范，引导青年学生树立正确的价值观和行为规范。
2. 文明行为讲座
邀请社会专家和校内老师，开展文明行为讲座，讲解文明礼仪知识和社交技巧，提高青年学生的文明素养和社交能力。
3. 文明实践活动
组织青年学生参与社区义工活动、环保行动和文明公益活动，培养他们的社会责任感和奉献精神，增强他们的团队合作能力和创新意识。
4. 文明评比活动
开展文明评比活动，评选“文明宿舍”、“文明班级”等称号，激励青年学生树立良好的生活习惯和行为规范。
5. 文明创新大赛
组织青年学生参加文明创新大赛，鼓励他们发挥创新思维和实践能力，提升他们的综合素质和竞争力。
三、活动实施方案
1. 制定活动计划
根据活动目标和内容，制定详细的活动计划，明确活动时间、地点和参与人员等。
2. 宣传推广
通过学校网站、校园广播和班级通知等渠道，宣传活动内容和参与方式，吸引更多的青年学生积极参与。
3. 资源整合
联系社会资源，寻求专家支持和社会组织合作，为活动提供必要的物资和支持。
4. 活动组织
成立活动组织委员会，负责活动的具体组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
5. 活动总结
活动结束后，进行活动总结和评估，总结成功经验和不足之处，并提出改进意见，为今后的活动提供参考。
通过开展“青年文明号”活动，学校希望能够引导青年学生树立正确的价值观和行为规范，培养他们良好的生活习惯和社交礼仪。通过参与社会公益活动，学生将更加关注社会问题，培养社会责任感和奉献精神。同时，通过文明创新大赛的参与，学生将能够提升自己的综合素质和竞争力。相信通过这个活动，学校将为培养更多有志青年人才做出积极贡献，为社会的进步和发展贡献力量。
“青年文明号”活动方案 篇三
为响应团市委开展创建“青年文明号”活动的号召，推动我校创建文明单位活动的开展，学校教工团支部在全体青年教师中大力推进创建“青年文明号”活动。为了有效地指导创建工作，结合我校实际情况，特制定本方案。
一、指导思想
以提高青年教师的职业道德、教学技能和服务质量为目的，组织和引导全校青年教师进一步弘扬艰苦奋斗和敬业爱业精神，立足本职岗位，勤奋工作、文明从业、刻苦钻研业务，通过这一主题活动的持久、深入地开展，充分调动和发挥青年教师的积极作用，促进青年团员在开拓进取中快速成长，在教育教学活动中发挥生力军的作用。
二、领导小组
组长：
副组长：
组员：
三、 创建口号
争当教育先锋 传承文明薪火
四、 创建宗旨
时刻贯彻执行高标准、严要求，倡导全体成员树立“诚信、务实、勤奋、创新”的宗旨，树立全体成员的责任感，培养扎实肯干、高效务实的工作作风，塑造出属于政和中心学校自己的“品牌”形象，以主人翁的姿态向社会展示“青年文明号”的风采。
五、 创建目标
创建青年文明号，争当师德标兵。
六、 实施步骤
创建活动分为三个阶段，即动员阶段、全面创建和考核验收阶段。
第一步 动员宣传（XX年11月至XX年12月）
通过座谈、组织学习等方式，让青年教师了解“青年文明号”的有关知识，通过召开会议，发布“倡议书”等，动员大家提高认识，积极行动，怀着满腔热情投入到创建活动中去。
第二步 全面创建（XX年1月至11月）
将分为三个方面落实：
抓好基础管理
制定《创建青年文明号管理办法》，加强对创建活动更加全面、广泛、持久、规范地开展下去，成立创建领导班子；收集、整理并分类保存号创建活动中形成的文件、资料，建立创建档案；提出创建口号，制定创建计划及有关规章制度，并张贴在醒目位置。并设立意见箱，公布投诉电话。拟办一个创建市级“青年文明号”宣传橱窗。
内强素质
抓好青年教师的思想教育、业务培训，强化服务意识。每周要安排一定的时间，学习相关政策、法规和教学理念和方法，并经常开展教学基本功竞赛等评比活动，促进大家的业务水平，力促创建活动紧紧围绕“全心全意为学生服务”的宗旨深入持久地开展。
外树形象
严格遵守“教师职业道德规范”，围绕“全心全意为学生服务”的宗旨，关爱每一位学生，尊重每一位家长；成立义工组织，向社会奉献爱心。
第三步 考核验收（XX年11月）
参考创建“青年文明号”评分标准，逐一对照落实，通过自查找出不足，并进行整改，进一步完善各项创建工作，接受团市委考核验收小组的考核验收。
“青年文明号”活动方案 篇四
为保持青年文明号的先进性和示范性，切实加强对青年文明号的监督管理，进一步优化青年文明号创建氛围和工作环境，提升青年文明号品牌效应，扎实推进实施广西青年文明号“先锋行动”。根据自治区青年文明号组委会关于实施广西青年文明号“先锋行动”的有关精神，经市创建青年文明号活动组委会研究决定，于XX年年4月在全市集中开展 “青年文明号监督促进月”活动，方案如下：
一、检查对象
全市市级以上青年文明号集体和新申报市级青年文明号集体。
二、检查形式及时间安排
1、自查（4月1日——15日）
由各行业（系统）联合各县（市、区）、厂矿、市直团（工）委组织检查（未列入行业系统的青年文明号集体，由所属地团组织负责组织检查），按通知要求对本行业（系统）所属各青年文明号集体进行全面检查，要求每一个青年文明号集体都要参照评分细则逐项进行自评打分并形成书面自评材料，然后由各行业（系统）根据本行业（系统）所属各青年文明号集体自查考评结果进行综合审定，列出排名，作出初步考评意见（分为优秀90分以上、合格80—89分、基本合格70—79分、不合格70分以下、自动撤销五个等次进行自评）提交市组委会。
2、抽查（4月15日——20日）
由团市委牵头，联合市创建青年文明号活动组委会各成员单位和各县（市、区）、厂矿、市直团（工）委组成检查组，对全市各行业、各县（市、区）自查情况进行抽样检查，以明查或暗访，听取汇报或走访群众等多形式进行。
3、综合评定（4月20日——25日）
由市创建青年文明号活动组委会根据检查情况，对各青年文明号集体进行综合评定，对优秀、合格集体予以认定，对基本合格集体予以通报并责令限期整改（整改时间为三个月，整改后仍达不到合格标准的，予以摘牌），根据自查和抽查相结合，一方面总结经验，推先进，树典型；二方面查找问题，整改提高，对不符合创建要求，本次检查中凡符合摘牌条件的集体将一律予以摘牌。
4、评选表彰（4月25日——30日）
由市创建青年文明号活动组委会根据各行业（系统）、各县（市、区）、厂矿、市直团（工）委上报的申报材料及实地检查的情况，进行综合考评，对十大杰出青年文明号、十佳青年文明号号长进行表彰，对通过考核的新申报市级青年文明号集体进行命名表彰。
三、检查内容
1、是否创建工作过程中，结合本地、本单位的实际，建立激励、约束并举的管理运行机制，确立了科学的考核、评价标准，岗位规范标准高于同行业、同岗位的一般规范要求；
2、是否建立以单位分管领导挂帅的组织领导机构；
3、是否在工作实践中，紧密结合本地区、本单位的实际，摸索、建立起一整套标准化作业、科学化管理的先进模式；
4、是否完善基础工作，建立两牌两卡一台帐：参赛牌或荣誉牌、公告牌、胸卡或工作卡、服务卡、创号卡档案；是否在公众场所张贴“示范公约”、监督电话；是否执行每年一次公示制度；
5、是否“青年文明号”集体自然情况符合要求，是否有主要负责人之一年龄不超过35岁；
6、是否在工作中表现高度的职业文明，取得突出的成绩，创造了较高的经济效益、社会效益和人才效益，受到人民群众的好评和党政部门的奖励、支持；
7、是否积极参加社会公益活动和当地群众性活动，在本行业和所在地区公众形象好，有一定的积极影响；
8、宣传力度大，每年在新闻媒体上有宣传报道；
9、是否有不兑现服务承诺的现象发生，是否出现有损青年文明号形象的问题和违法乱纪事件，有无不良社会反映。
10、是否有被三次以上的投诉记录，并经调查情况属实的。
四、有关要求
（一）高度重视，精心组织。这次活动意义重大，市组委会各成员单位和各级团组织要积极配合，统一行动，各行业系统要在3月30日前制定出本系统的考评标准（100分）并报送市创建青年文明号活动组委会办公室（设在团市委城乡工作部）。对于自查，市组委会各成员单位和各级团组织要分别拿出活动方案，全面配合市组委会做好各项工作，对考核结果请提交所有原始自查材料和一份汇总情况报告；对于抽查，各检查组组长要把检查考核结果形成书面材料报组委会办公室。
（二）加强指导，注重宣传。青年文明号是社会主义精神文明建设的知名品牌工程，社会影响力大，希望市组委会各成员单位和各级团组织本着提高全市青年文明号创建工作水平的目的，加强对各级青年文明号的管理和指导，对好的先进典型要利用各级媒体做好宣传报道，对存在的问题要及时进行总结和整改，努力在本行业（系统）和社会上营造良好的青年文明号创建活动氛围。
（三）参加检查的工作人员住宿费一律由检查人员所在单位负责报销。
（四）各组检查人员由组长负责召集，统一出发，所需的'交通工具由组长负责协调解决。
（五）各行业（系统）、各县（市、区）、厂矿、市直团（工）委务必于4月10日前将参加检查人员名单回执上报市创建青年文明号活动组委会办公室（设在团市委城乡工作部）联系电话：；联系人： ，e—mail：。
“青年文明号”活动方案 篇五
为充分展示xx青年的良好形象，在全县形成人人讲文明、守礼仪的良好环境，为“三城同创、微笑xx”注入强大动力，县文明办、团县委、县总工会、县妇联、县文广新局决定联合举办“xx县青年文明礼仪形象展示大赛”活动。特制定如下活动方案：
一、指导思想
以“讲礼仪、展风采、倡文明、树形象”为主题，着眼于展示广大青年的思想道德素质和文明礼仪素养。进一步激发全县广大干部群众奋发进取、拼搏创业的激情，开创更加美好的明天。
二、参赛范围与分组
本次大赛为团体赛，参赛对象为县各行政机关、学校、企事业单位、窗口行业及社会群团组织。参赛队伍由各单位（行业、学校）自行组织。具体分组范围如下：
第一组：县工商行、县农行、县建行、新华村镇银行、中国银行、河北银行、县信用联社、邮政储蓄银行、xx银行、县财险公司、县人保公司。
第二组：县公安局、县检察院、县法院、县财政局、县人社局、县民政局、县住建局、县城管局、县国税局、县地税局、县工商局、县质量技术监督局、县交通运输局、县供电公司、县国土局
第三组：盐中、县二中、县三中、四中、县职教中心、县医院、县阜德医院、县人口和计生局、xx宾馆、庆乐宾馆、盐百集团、青春超市、百汇超市、沧海重工、宏润重工、千童酒业
凡列入分组的单位，要认真组织按时参加。没有列入分组的单位，可按照活动规定自行报名参加。
三、报名条件
参赛队员应为本系统（单位、学校）工作人员，不得外借。每支参赛队伍原则上由不少于10人的男女队员组成。
四、活动安排：
1、准备阶段（8月份）：各单位要结合本单位实际认真组织、学习文明礼仪知识，通过民主推荐或择优选拔等形式进行组队训练，为参加县预赛做好准备工作。
2、报名阶段（8月下旬）：各单位于8月 30日前将本单位的参赛人员名单上报组委会办公室。
3、预赛（9月初）：组委会将分设三个评审小组，各小组按照文明礼仪展示大赛评选标准，分别对本组参加预赛的单位进行公平、公正的评选，预赛将择优评选出13个候选队进入决赛。
4、决赛及颁奖（9月底）：组委会按照奖项设置，从10个进入决赛的参赛单位中评选出获奖单位并由县领导颁奖。
五、参赛内容：
各参赛单位可通过演唱、朗诵、小品、行业技能展示、礼仪知识问答、现场模拟、现场演练等形式，集中展示新时期全县人民热爱家乡，建设家乡，积极向上，拼搏创业，尊老爱幼，热心公益的良好精神风貌；集中展示全县经济社会发展成果和发展远景；集中展示各行各业行为规范；集中展示xx悠久历史和优良传统等（比赛的道具、服装、音乐等均需自备）。比赛分为三个环节：
1、第一环节：礼仪风采展示。各参赛单位围绕活动主题，结合本单位实际，确定展示内容。包括站姿、坐姿、走姿、握手、鞠躬、递名片、介绍、引路等相关社交礼仪，时间不超过4分钟。
2、第二环节：礼仪才艺展示。
（1）各参赛单位由一名参赛队员在3分钟时间内用简洁的语言介绍本单位的工作理念、文明礼仪规范或基本工作职责等内容。
（2）由两名以上参赛队员相互配合，用5分钟的时间，通过情景剧来展示本单位一项或几项主要工作职责，主要体现单位工作人员使用文明用语情况以及业务技能的掌握程度。礼仪情景剧（分五个类别：机关礼仪、政务窗口礼仪、师生礼仪、企业礼仪、商家礼仪），各单位可结合本单位特点自行创设剧情、准备道具，整个展示时间不超过6分钟。
3、第三环节：礼仪知识问答。请参赛队员回答应知应会题（题目范围包括社会主义荣辱观、礼仪常识、《公民道德建设实施纲要》和xx人文知识等内容）。共20分。
六、奖项设置：
本次大赛设团体一等奖一名、团体二等奖两名，团体三等奖三名，设优秀奖若干名；最佳才艺奖、最佳形象奖各一名。
七、活动要求：
1、高度重视，加强领导。本次活动成立全县大赛组委会，具体负责本次比赛的组织协调及相关工作。组委会下设办公室，办公室设在团县委。此项活动将作为“青年文明号”等荣誉评选的重要依据。各单位要把文明礼仪形象大赛活动作为深化文明行业、文明单位创建，推动文明城市创建工作向纵深发展的有效途径，研究细化工作方案，认真组织实施，确保活动有序顺利进行。
2、突出特色，广泛参与。各单位要结合行业自身特点，突出行业特征和优质、特色服务亮点，认真研究学习礼仪、展示风采活动的方式和内容，以基层单位、学校、窗口一线等服务集体为重点，以执法人员、行业员工等为主体，层层发动，层层动员，使“人人学习礼仪知识，个个展示文明风采”成为自觉行动。
3、大力宣传，营造声势。各单位在组织活动时，要讲究实效，抓住重点、找准亮点，使展示活动高质、高效、节俭、有序进行。要采取各种宣传手段，加大宣传力度，力求活动有规模、有声势、有影响、有效果，带动更多的人讲文明、讲礼仪。县各类新闻媒体要加大宣传力度，创新宣传形式，设立专栏专题，积极报道活动开展动态，为活动开展创造良好舆论氛围。
