染雾小学少先队活动方案 篇一
少先队是培养学生良好品德和积极参与社会实践的重要途径之一。为了提升少先队活动的质量和效果，我们制定了以下的小学少先队活动方案。
一、主题活动
1. 学习活动：组织少先队员参观博物馆、图书馆、科技馆等，激发他们对知识的兴趣。同时，鼓励少先队员在课余时间多读书、写读书笔记。
2. 社会实践活动：组织少先队员参加社区义工活动，如垃圾分类、植树造林等，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
3. 美育活动：组织少先队员参与美术、音乐、舞蹈等艺术类活动，提升他们的审美能力和创造力。
4. 运动活动：组织少先队员参加体育运动，如足球、篮球、游泳等，培养他们的团队合作精神和身体素质。
二、团队建设
1. 少先队组织活动：定期组织少先队员开展团队合作活动，如小组竞赛、拓展训练等，增强团队凝聚力和协作能力。
2. 少先队仪式：定期举行少先队升旗仪式、入队仪式等，培养少先队员的纪律意识和集体荣誉感。
3. 少先队交流会：组织少先队员互相交流、分享自己的学习和成长经历，激发他们的自信心和表达能力。
三、创新活动
1. 少先队科技创新活动：组织少先队员参与科技创新竞赛，如机器人编程、科学实验等，培养他们的创新思维和动手能力。
2. 少先队志愿者活动：鼓励少先队员自愿参与社区服务，如为老人提供帮助、为弱势群体捐款等，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
四、评价与奖励
1. 少先队员评价：定期对少先队员进行评价，注重发现他们的优点和潜力，并给予鼓励和指导。
2. 优秀少先队员奖励：设立优秀少先队员奖励机制，鼓励他们在学习、品德、社会实践等方面取得突出成绩。
通过以上的小学少先队活动方案，我们相信能够提升少先队活动的质量和效果，培养出更多优秀的少先队员，为他们的成长和发展奠定良好的基础。
小学少先队活动方案 篇二
少先队是培养学生良好品德和积极参与社会实践的重要途径之一。为了更好地开展少先队活动，我们制定了以下的小学少先队活动方案。
一、主题活动
1. 学习活动：鼓励少先队员多读书、写读书笔记，并组织相关的讲座和竞赛，激发他们对知识的兴趣和求知欲。
2. 社会实践活动：组织少先队员参与社区义工活动，如清理环境、帮助老人等，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
3. 美育活动：组织少先队员参与美术、音乐、舞蹈等艺术类活动，提升他们的审美能力和创造力，丰富他们的课余生活。
4. 运动活动：组织少先队员参加体育运动，如足球、篮球、游泳等，培养他们的团队合作精神和身体素质。
二、团队建设
1. 少先队组织活动：定期组织少先队员开展团队合作活动，如小组竞赛、拓展训练等，增强他们的团队凝聚力和协作能力。
2. 少先队仪式：定期举行少先队升旗仪式、入队仪式等，培养少先队员的纪律意识和集体荣誉感。
3. 少先队交流会：组织少先队员互相交流、分享自己的学习和成长经历，激发他们的自信心和表达能力。
三、创新活动
1. 少先队科技创新活动：组织少先队员参与科技创新竞赛，如机器人编程、科学实验等，培养他们的创新思维和动手能力。
2. 少先队志愿者活动：鼓励少先队员自愿参与社区服务，如为老人提供帮助、为弱势群体捐款等，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
四、评价与奖励
1. 少先队员评价：定期对少先队员进行评价，注重发现他们的优点和潜力，并给予鼓励和指导。
2. 优秀少先队员奖励：设立优秀少先队员奖励机制，鼓励他们在学习、品德、社会实践等方面取得突出成绩。
通过以上的小学少先队活动方案，我们相信能够提升少先队活动的质量和效果，培养出更多优秀的少先队员，为他们的成长和发展奠定良好的基础。
小学少先队活动方案 篇三
前言：
礼仪是指少先队的礼节和仪式。在队的仪式上，队旗、红领巾、队礼、队歌、呼号等标志和礼仪，综合的得到运用，用礼仪教育感染少先队员的心灵，是少先队进行组织教育的特有的重要方法。队的仪式包含着生动、形象而丰富的教育内容：严肃地列队、逐级报告人数，能增强队员的组织观念；激昂雄壮、催人奉进的号声，节奏明快、鼓舞人心的队鼓声；少先队员举手敬礼，目送星星火炬队旗徐徐前进；高唱队歌，举拳呼号的庄严时刻，无不敲击着队员的心扉，感染着他们的情感。令他们在仪式进行之中，感到激动、骄傲和光荣。
一、活动目的
：为了加强校园文化建设，浓厚校园的文明礼仪氛围，体现少先队员的朝气蓬勃，培养队员的组织纪律性、荣誉感、责任心，特举办本次少先队员风采展示活动。
二、活动内容安排：
时间：20xx年10月13日下午2:00
地点：文成小学操场
出席人员：全校师生
领导小组：
组长：z 副组长：z
组员：各班班主任及副班主任
场地：z
摄影：z
安全：z
总调度：z
第一阶段：建队日升旗既新队员入队仪式
时间：20xx年10月13日2:10开始
地点：学校操场
人员：全体师生、各级领导
主持：z
程 序：
1、全体立正。
2、出大队旗。（出旗曲3遍，全体队员敬礼，一年级新生行注目礼。）
3、唱队歌（有请指挥z）
4、有请丁校长为少先队员致辞并给家庭贫困学生颁发爱心款
5、大队辅导员发言、并宣布新队员名单。（z）
一年级：z
二年级：z
6、授予队员标志。（六年级选派22名少先队员为新队员系红领巾）
7、新队员宣誓。（z）
8、新队员高语馨讲话。（z）
9、宣布新中队辅导员名单、向新建中队授中队旗、系红领巾。一年级派代表接受队旗后，站立队伍之前。
10、宣布新一届大队干部名单、新大队干部就职宣言、（z）
11、给各类活动获奖同学颁奖（z）
第二阶段：文成小学少先队员风采展示
一、少先队礼仪大PK活动具体细则：
（一）、比赛内容：敬队礼、红领巾的佩戴、唱队歌、呼号等。
（二）、比赛地点：操 场。（如果下雨就在室内进行，评委轮流到各班打分）
（三）、评比要求：
1、着装统一，全员参加（有特殊情况事先说明）。
2、红领巾佩戴正确，队礼规范有力。唱队歌、呼号声音响亮、精神饱满。
3、队活动过程衔接紧凑，有条不紊。
4、中队辅导员精神饱满。
二、比赛过程：
1、丁校长宣布比赛开始。
⑴各中队比赛程序：
1、进场
2、红领巾佩戴、敬队礼
3、唱队歌（一年级免唱）
4、呼号
5、退场
⑵比赛顺序：六年级至一年级
1、大队辅导员讲话
2、呼号（z领呼）
3、退旗
第三阶段：
时间：20xx年10月13日下午2：40—20xx年10月14日下午4：30
上交大队部材料：
1、各中队活动总结
2、各班交5篇学生活动心得
三、其他事项：
1、活动当天，各中队辅导员佩戴红领巾，站在各中队的左前方。
2、各中队展示时以四路纵队列队，在操场南面准备区候场，从北面下场。六年级展示时，五年级提早到准备区列队，其他年级依次类推。
3、本方案未尽事宜另行通知、并请各位老师提出宝贵意见。
小学少先队活动方案 篇四
为进一步加强少先队组织阵地建设，充分展示成前县少先队文化建设成果，全面展示少年儿童朝气蓬勃、团结协作、热爱祖国、建设祖国的精神风貌，推进素质教育的深入实施，培育和弘扬少年儿童的民族精神，增强少先队员组织观念和集体意识，促使队员德、智、体全面发展，促进少先队阵地建设，定于20xx年5月份举行成前县成前小学少先队鼓号操比赛。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题：“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、参加对象：成前县各成前小学鼓号队
三、比赛时间、地点：20xx年5月下旬。
地点:成前一中田径场（暂定）。
四、报名方式：
各参赛学校分别组成1支队伍参加，成前第一小学，成前第二小学、成前第三小学、成前第四小学、成前第六小学为必报单位，不得弃权；其他成前小学和各乡镇中心小学要以此为契机，从乐器配备、队员选拔和辅导教师培训等方面加大少先队鼓号队建设力度，自愿报名参加比赛；各学校请于20xx年4月31日前将《成前县成前小学少先队鼓号操大赛报名表》、辅导教师名单等有关资料（加盖公章）报县教育体育局基础教育科。
联系人：zz；联系电话：zz
五、活动要求：
1、本次比赛，是组织少先队员用独有的少先队形式歌颂祖国的有效载体，为少年儿童全面发展构建了良好的平台。各学校要高度重视，把本次活动同注重与队员思想道德教育、礼仪教育和技能训练、行为习惯的养成相结合，与争做“四个好少年”活动相结合，加强对队员进行顽强拼搏、健康向上的心理素质的培养，并进一步推动少先队事业的发展。
2、少先队鼓号操比赛是20xx年县教育体育局组织的一项重要活动，成前各小学要按通知要求认真准备，认真组织，早计划，早安排，早训练，要在人、财、物、训练时间等方面给予足够支持，精心选拔参赛人员，积极准备，力争取得优异成绩。
3、各成前学校要结合本次比赛，根据学校实际，加大少先队鼓号队建设力度，进一步巩固少先队的活动阵地，并以此推进校园文化建设的发展。
4、精心组织，周密安排。学校鼓号队的训练，涉及的人数较多，器具复杂，参赛学校要做到分工细致，责任明确，采取有效措施，保证训练和比赛期间的安全工作，确保活动取得圆满成功。
5、本次活动将作为学校少先队工作考核和优秀少先队辅导员评选的重要依据。
附件：
1、成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
2、成前县成前小学少先队鼓号操比赛报名表
3、成前县少先队鼓号操比赛评分标准
成前县成前小学少先队鼓号操比赛活动方案
一、活动主题
“雏鹰展翅欲飞翔 我与祖国共奋进”
二、比赛时间
20xx年5月下旬。
三、比赛地点
成前一中田径场（暂定）。
四、参赛范围和编制
成前县成前各小学参加，各组织一支参赛队，每支参赛队要按照60—80人编制（不含伴操队员）。
五、活动安排
1、活动分基层组织训练阶段（20xx年2月20日—20xx年5月20日）和比赛阶段（20xx年5月下旬）两个阶段进行。基层训练阶段，由各学校根据实际情况认真准备，精心组织，搞好集训，并选拔出一批优秀队员组成参赛队；比赛阶段，学校在保障学生安全的前提下，根据比赛规则进行比赛。
2、各参赛队由领队、辅导员、队医、参赛队员组成，分工具体，确保比赛安全进行。
3、县教育体育局将聘请有关少先队活动专家组成评委会，根据少先队军乐比赛评分标准，采取评委评判、现场打分的方法，按比例设集体一、二等奖和优秀组织奖。设个人优秀辅导教师奖若干。
六、参赛曲目及要求
1．参赛曲目：分必选曲目和自选曲目。
必选曲目：《中国少年先锋队鼓乐队总谱》中的进行曲、出旗曲、退旗曲、迎宾曲四首曲目中的三首。
自选曲目：演奏1—2首自定曲目，要求内容健康、积极向上、适合儿童特点，可以伴奏。
2．表演时间:各校参加比赛的鼓号队从主持人宣布上场至结束下场，不得超过10分钟，按规定路线表演，演奏顺序由出旗曲上场、由退旗曲退场，中间曲目自行安排。
3．队形:队形变换要围绕学校少先队活动设计，整齐、美观、主题突出，按照“声部音量合理配比，队列编制整齐划一，便于设计花样队形”的原则，以原地演奏、行进演奏和编队表演三种形式穿插进行，要求做到队员服装统一、精神饱满、各种乐器演奏动作、速度准确、队伍整齐。不少于三个主要队形。指挥动作要规范、准确。
4．配置：乐器配置和编队符合规定。参赛队伍要有统一的鼓号服、指挥旗、号旗，少先队员佩戴红领巾。各队在队列之前要有专人举牌（标牌由各学校准备，规格为50厘米ⅹ40厘米）。
5、解说词要活泼、精炼，要将队形变化讲解清楚，并适当穿插少先队活动和学校发展情况介绍。解说词有各参赛队自选人员负责解说。
6、顺序：比赛上场顺序抽签决定。一队准备，一队候场，一队比赛。
七、组织领导
县教育体育局成立成前县少先队鼓号操大赛组委会，负责活动的组织和落实工作,并成立办公室，具体负责筹办工作，办公室设在县教育体育局基础教育科（团委）
各学校也要成立相应的组委会，积极筹备、训练，确保每所学校以高质量的标准参加比赛。
成前县教育体育局
小学少先队活动方案 篇五
一、指导思想：
公平，公开，公正，给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台，一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展，选出最优秀的少先队员担任大队委职务，形成自已的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。
二、参选对象：
3—6年级全体学生。
三、竞选形式：
36年级的少先队员，由各中队必须推荐2名，也可以自荐。
四、推荐条件：
1、两年以上被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一二等奖或有区级（以上）比赛中获奖。
4、经中队全体队员投票产生，在同学中有较高的威信。
五、自荐条件：
1、曾经三年被评为校（或以上）三好生、优秀学生、优秀队员。
2、愿意热心为同学、老师服务，家长支持学校各项工作，热衷参加学校活动。
3、有一定的特长，在校级比赛中荣获一等奖或有区级（以上）比赛中获得二等奖以上。
六、具体要求：
1、办一份手抄报（必须有一张本人照片），能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。（A3纸内）
2、准备2分钟以内的自我介绍（结合学校实际情况，明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等，明确自己身上的不足之处与改进方法，以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲）。
3、填写登记表。（到班主任领取）
七、时间及程序：
1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。（过时再交的班级或同学被视为自动弃权）。
2、9月29日下午由大队部进行初选，并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲搞、个人才艺表演内容、序号牌。
3、初定10月13日下午3：20为现场选拔赛，形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍（或竞选宣言）和个人才艺表演。
4、参加人员：全体师生。
5、评选结果将在升旗仪式上公布。
备注：请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。
6、竞选对象：只是填写大队委员，不用填写队委的分工。
八、当选大队委名额分配：
全校正式大队委共6名
小学少先队活动方案 篇六
经过队员们1个多小时的热烈讨论，“薛城双语少先队员的寒假活动方案”新鲜出炉了!
亲爱的少先队员们：
快乐的寒假即将来临，如何度过一个充实而快乐，健康而有意义的寒假呢?如何将这三十个日夜的精美“材料”做成一桌丰盛的“满汉全席”呢?双语大队部帮大家策划了一个“精彩春节 快乐寒假”的家庭美餐，一起来瞧瞧吧!
1时尚味---争做新时代好队员
形式：对于少先队员，“争做新时代的好队员”才是最时尚的!队员们结合假日活动、冬令营以及春节寻亲访友等时机，深入了解家乡的新发展、新成就、新变化，深入了解国家发展的新目标，寻访先锋模范人物，认识新时代。
要求：新学期开学后，组织1次中队会，进行分享交流。
少先队
2环保味--开展“小手拉大手”活动
形式：1.抵制燃放烟花爆竹;2.垃圾分类量;3.植绿护水行动;4.共守文明交通”行动;5.“共树文明新风”行动。
要求：将春节期间环保的活动照片和感想分享到中队群里。
少先队
3创意味--开展红领巾“创未来”活动
形式：队员们自己或在家长、伙伴们的共同努力下，一起用身边的废旧物做装饰品或花灯等新年作品，大胆创作、创新、创造有创意的作品。
要求：把自己自制的作品开学后交到少先队大队部，大队部评选出最佳创意奖12名。
少先队
4公益味----开展“情暖童心”活动
形式：结合自己的家庭生活条件，从学习中、生活中等方面主动帮扶家庭生活有困难的小伙伴或孤寡老人。
要求：将活动感想写在自己的寒假作业中。
少先队
5新年味----我的春节我做主
形式：春节是中华民族的传统节日，让我们开展以“春节”为主题的实践调查活动吧。如：春节的由来、春节的诗歌、春节的对联、春节的歌曲、春节的食俗、压岁钱的调查等。
要求：把多彩的春节用你手中的彩笔画出来，制作一张与春节有关的手抄报，开学后交给辅导员。
少先队
6亲情味----春意浓浓，祝福浓浓
形式：1.当面或者通过电话或或短信的
形式向亲人、老师、好友道一声温馨的祝福。
2.为父母及亲人做一至两件力所能及的事。
要求：拿出相机，赶快记录下这感人的瞬间，让浓浓的亲情永远流淌。
少先队
7书香味----做红领巾小书虫
形式：在享受快乐寒假的同时，别忘了每天看书哦!坚持每天阅读优秀课外读物1小时，写2篇读后感，内容要丰富，设计美观大方。
要求：和你喜爱的书一起合个影吧!别忘了分享到中队群里哟!
少先队
8安全味----过一个安全快乐的寒假
形式：学习自护、自理、自救等知识，如：预防火灾、煤气中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放烟花爆竹等安全常识!
要求：把你学到知识可以与大家分享哟!
少先队
9健康味---将食育文化进行到底
形式：1.和家人一起购置年货，给家长合理的消费建议，过一个节约的春节。
2.和家长一起包水饺。
3.在假期里至少要学会做一道菜。
4.和家人一起吃年夜饭，要为长辈送上节日的祝福。
5.请在作业本上记录你是怎样使用压岁钱的，开学时交上来比一比，谁运用的最合理!
要求：将以上活动留下宝贵的照片，及时上传到邮箱，开学初评选12个“最美食育家庭”。
少先队
队员们，我们积累了这么多照片和素材，让我们制作一本精美的画册吧!这不仅是一份家庭美餐，更是你成长路上的一串脚印!让我们共同感受这“多汁多味”的寒假生活吧!
寒假活动启动仪式
本学期最后一个升旗仪式，大队辅导员向全体队员传达了“寒假活动方案”，祝全体队员过一个快乐而有意义的寒假!
