染雾六一儿童节儿童之家活动方案 篇一
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，儿童之家特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动方案：
一、主题活动：快乐游园
时间：上午9点至11点
地点：儿童之家
活动内容：
1. 游园集合：孩子们在儿童之家门口集合，由老师带领大家一起出发，踏上快乐游园之旅。
2. 游玩项目：我们安排了丰富多样的游玩项目，如旋转木马、蹦床、充气城堡等，让孩子们尽情享受游乐的乐趣。
3. 团队游戏：我们还准备了一些团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，让孩子们在游戏中培养团队合作意识和竞争意识。
4. 小礼物：活动结束时，每个孩子都会收到一份小礼物，作为对他们参与活动的奖励和鼓励。
二、创意手工：幸福手链
时间：上午11点至12点
地点：儿童之家手工室
活动内容：
1. 材料准备：我们提前准备了各种各样的珠子、线等材料，供孩子们选择和使用。
2. 示范教学：老师会先给孩子们示范如何制作手链，包括选择珠子、串线的方法等。
3. 自由发挥：孩子们可以根据自己的喜好和想法，自由设计和制作自己心仪的手链。
4. 交流分享：活动结束时，孩子们可以互相分享自己的手链作品，并向大家介绍自己的设计灵感和创意。
三、文化体验：传统游戏
时间：下午2点至4点
地点：儿童之家活动室
活动内容：
1. 游戏介绍：我们将介绍一些传统的游戏，如跳绳、捉迷藏、踢毽子等，让孩子们感受传统游戏的乐趣。
2. 游戏体验：孩子们可以选择自己喜欢的游戏参与，我们会提供相应的器材和指导。
3. 竞赛活动：在游戏过程中，我们还将组织一些小型竞赛活动，让孩子们在游戏中体验竞争和挑战。
4. 颁奖仪式：活动结束时，我们将为表现优秀的孩子们颁发奖品和荣誉证书，鼓励他们继续努力。
我们相信通过这些丰富多彩的活动，孩子们将度过一个难忘的六一儿童节，收获快乐和美好的回忆。
六一儿童节儿童之家活动方案 篇二
六一儿童节是孩子们最期待的节日之一，为了让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，儿童之家特别策划了一系列丰富多彩的活动。以下是我们的活动方案：
一、主题活动：快乐游园
时间：上午9点至11点
地点：儿童之家
活动内容：
1. 游园集合：孩子们在儿童之家门口集合，由老师带领大家一起出发，踏上快乐游园之旅。
2. 游玩项目：我们安排了丰富多样的游玩项目，如旋转木马、蹦床、充气城堡等，让孩子们尽情享受游乐的乐趣。
3. 团队游戏：我们还准备了一些团队游戏，如接力赛、拔河比赛等，让孩子们在游戏中培养团队合作意识和竞争意识。
4. 小礼物：活动结束时，每个孩子都会收到一份小礼物，作为对他们参与活动的奖励和鼓励。
二、创意手工：幸福手链
时间：上午11点至12点
地点：儿童之家手工室
活动内容：
1. 材料准备：我们提前准备了各种各样的珠子、线等材料，供孩子们选择和使用。
2. 示范教学：老师会先给孩子们示范如何制作手链，包括选择珠子、串线的方法等。
3. 自由发挥：孩子们可以根据自己的喜好和想法，自由设计和制作自己心仪的手链。
4. 交流分享：活动结束时，孩子们可以互相分享自己的手链作品，并向大家介绍自己的设计灵感和创意。
三、文化体验：传统游戏
时间：下午2点至4点
地点：儿童之家活动室
活动内容：
1. 游戏介绍：我们将介绍一些传统的游戏，如跳绳、捉迷藏、踢毽子等，让孩子们感受传统游戏的乐趣。
2. 游戏体验：孩子们可以选择自己喜欢的游戏参与，我们会提供相应的器材和指导。
3. 竞赛活动：在游戏过程中，我们还将组织一些小型竞赛活动，让孩子们在游戏中体验竞争和挑战。
4. 颁奖仪式：活动结束时，我们将为表现优秀的孩子们颁发奖品和荣誉证书，鼓励他们继续努力。
我们相信通过这些丰富多彩的活动，孩子们将度过一个难忘的六一儿童节，收获快乐和美好的回忆。
六一儿童节儿童之家活动方案 篇三
一、指导思想
一年一度的“六一”国际儿童节又要来到了，为了让孩子们度过一个快乐、文明、有意义的节日，学校决定开展“在灿烂阳光下”为主题的艺术节暨“六·一”儿童节系列活动。
二、活动时间
艺术节x月下旬，六一庆祝活动拟定x月xx日。
三、活动地点
学校操场和各班教室
四、活动主题
xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
五、活动内容安排：
（一）践行“社会主义核心价值观”，评选“美德少年”“十佳少先队员”。
（二）评选表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx等荣誉称号（具体要求参照评选方案）。
（三）评选优秀家长爱心志愿者。
（四）“六一”庆祝活动暨20XX艺术节开幕
（五）上级安排部署的其它庆六一活动
（六）“六一”庆祝活动主会场
1.预备会：介绍来宾，并敬献红领巾。
2.庆祝大会：
（1）主持人宣布庆祝大会开始，出旗。
（2）少先队员向大会献词。
(3)唱队歌。
(4)表彰xxxxxxxxxxxxxxxxx，颁发证书。
（5）表彰优秀家长爱心志愿者成员。
（6）请校领导、合作办学学校领导、助学单位、学生家长、少先队员讲话。
（7）呼号；
（8）退旗。
（9）庆祝大会结束，文艺节目演出。
（七）“六一”庆祝活动分会场
六、庆“六一”活动，具体安排
1.班级办好黑板报。x月x日前完成。拟x月x日德育处检查评比。
2.系列评优活动：参照评选方案。
3.文艺汇演：从艺术节评选的优秀作品中推荐展演。
七、活动要求
1.活动期间要“一切行动听指挥”，按时高效完成一切工作。
2.各处室要按照学校统一部署，落实好责任，通力合作。
3.“六一”大会庆祝仪式，全体学生要以班为单位，做到队形整齐，全员参与，服装整洁，佩戴红领巾，活动期间严禁随意走动，不准大声喧哗。不乱丢果壳、纸屑等废弃物。演出时，每位班主任按照节目单，前一个班级在表演时，请后x个节目的班级到后台做好准备。
4.六一期间所有工作、活动列入班级考核。
希望各班级、有关处室认真学习领会方案，立即行动，齐抓共管，以优异成绩向六一、七一献礼。具体事宜另行通知。
六一儿童节儿童之家活动方案 篇四
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中，进一步感悟儿童教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、活动主题
激扬的旋律、欢快的六一
三、活动时间
xx.6.1
四、活动地点
小学操场
五、活动内容
新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织
组委会主任：王广富
策划：张保卫、陈凯、王传成
组委会成员：全校教师
七、活动过程:
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式：(分组进行)
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
(2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志，请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(8)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话(相应村的领导)
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场：)
六一儿童节儿童之家活动方案 篇五
一、活动领导小组
总调度：金智珍后勤组组长：何福兰成员：谭光兰、罗林(负责活动场地布置、音响设备及奖品的准备)宣传组组长：郑洁(负责主持及培训主持人)成员：吕志会、周瑜(负责活动宣传、报道)演出组组长：胡顺洪(负责整个活动各程序的安排和调度)成员：各班教师(排练和组织幼儿及家长参加六一活动)安全组组长：李昌容(负责活动的安全工作及安全组成员的分工)成员：各班选派家长及每班一名教师代表维持安全秩序
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题
学会锻炼，学会合作，学会表现，学会欣赏
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴宣传标语(我健康、我快乐、我真行、我最棒，我们的节日我做主等)。(郑洁负责)
2、以班为单位作好参加活动的准备(各班主任负责安排)A.排练诗文诵读节目，提高诗文鉴赏和表现能力(四月中旬选定节目并将节目交胡顺洪处，全园彩排时间待定);B.抓好幼儿绘画的学习和训练，培养想象力、创造力;C.创编幼儿新操，积极投入体育活动，加强锻炼，增强体质。(各班主任负责)
3、由郑洁老师负责主持准备及小主持人训练工作。
4、利用板报向教师、向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(吕志会负责)
5、由幼儿园准备活动奖品。(何福兰、谭光兰、罗林负责)
五、活动内容
(一)活动倡议
1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间：20xx年5月28日
3、对象：本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法：通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿诗文诵读表演”、“绘画作品展示”、“幼儿早操比赛”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿诗文诵读表演
(1)目的：通过参加诗文诵读的表演，培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求：每班准备一个幼儿诗文诵读节目;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖：
根据表演评出节目表演奖、最佳小演员。
A、节目表演奖：从参赛的6个节目中分段各评出1个一等奖，价值300元的奖品;1个鼓励奖，价值200元的奖品。
B、最佳小演员：每个节目评出一个最佳小演员，发给奖状和纪念品。
2、绘画作品展示：
(1)目的：创造机会，更好地让孩子们得以发挥丰富的想象力和美术才华，并在幼儿园内营造良好的艺术教育氛围。
(2)每班不少于20张。
3.早操比赛
(1)目的：锻炼身体，增强体质，培养幼儿的合作意识和团队精神。
(2)要求：A、分学前班组、大班组和中小班组分段比赛。B、自编动作、自选音乐参与比赛C、体现人人参与D、详见评分标准。
(3)奖励：每段一、二、三名各一个，分别发给价值300元、200元和100元的奖品。
六、活动经费预算：
1、奖品：3457元
2、音响租赁及音响师工资：200元
3、活动材料费：100元
4、演出当天工作人员用餐：1500元(伙食团用餐，预计六桌人)
六一儿童节儿童之家活动方案 篇六
一、指导思想
一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
二、主题和内容
活动主题：“庆祝六一，快乐成长”
活动内容：本次庆祝“六一儿童节”以为契机，通过开展快乐童年大家唱、知识伴我成长、挑战大名星等活动来展现我们队员的智慧和风采。
三、活动安排
(一)成立活动领导小组
组长：黄文珠
副组长：李秋芬、安仕珍
成员：代霞、张锦秀、杨海、田江、张运泽
(二)具体安排
策划：黄文珠、李秋芬
指挥：黄文珠
场地布置：田江、杨海张、运泽
串词：代霞
主持人培训：安仕珍
道具搬运：杨海、田江、张运泽
后勤管理：田江、张锦秀、张运泽
安全管理：黄文珠、李秋芬、安仕珍、代霞、张锦秀、杨海、田江、张运泽
(三)活动注意事项
各班必须要求学生统一着装，准时到场并按指定位置就座，班主任老师负责维持好本班的秩序和纪律，同时做好本班学生节目表
演的准备事宜，并切实抓好活动期间本班学生的各项安全管理工作。
