染雾残疾人主题活动方案 篇一
随着社会的进步和人们对平等和包容的认识不断增强，残疾人的权益保障和社会参与逐渐成为社会关注的焦点。为了促进残疾人的全面发展和融入社会，我们计划组织一系列残疾人主题活动。以下是具体的活动方案。
活动一：残疾人体验日
我们将邀请一些具有丰富经验和积极向上的残疾人作为嘉宾，通过分享他们的故事和经历，让更多的人了解残疾人的生活和面临的困境。此外，我们还将设置一些体验项目，让参与者亲身感受残疾人的日常生活，如轮椅体验、盲人导航等。通过这个活动，我们希望增强社会对残疾人的关注和理解，并倡导更多的人关注残疾人权益。
活动二：残疾人就业创业培训
为了提高残疾人的就业创业能力，我们将组织一系列培训活动。活动内容包括就业技巧培训、职业规划指导、创业经验分享等。我们将邀请一些成功的残疾人企业家和专业导师为参与者提供指导和支持。通过这些培训，我们希望残疾人能够通过自己的努力实现自我价值，并融入到社会的各个领域中去。
活动三：残疾人文化艺术展示
我们将组织一场残疾人文化艺术展示活动，展示残疾人在文化艺术领域的才华和创作成果。活动内容包括绘画、音乐、舞蹈、戏剧等多种形式的表演和展示。通过这个活动，我们希望鼓励残疾人发挥自己的才华，展示自己的艺术魅力，同时也希望能够改变社会对残疾人的刻板印象，让更多人认识到残疾人在文化艺术领域的潜力和价值。
活动四：残疾人体育竞技赛事
我们将组织一场残疾人体育竞技赛事，包括轮椅篮球、残疾人足球、盲人田径等项目。通过这个赛事，我们希望激发残疾人的体育兴趣，提高他们的体育水平，同时也希望能够改变社会对残疾人体育的认识和态度。我们将邀请一些知名的残疾人运动员作为嘉宾，并为获胜选手颁发奖励，鼓励他们努力拼搏，追求运动梦想。
通过以上一系列的残疾人主题活动，我们希望能够提高社会对残疾人的关注和理解，推动残疾人的全面发展和融入社会。我们相信，只有给予残疾人更多的关爱和支持，才能让他们展现出自己的价值和潜力。让我们携手努力，共同营造一个平等、包容的社会。
残疾人主题活动方案 篇二
在社会发展的进程中，残疾人的权益保障和社会融合是一个重要的议题。为了推动残疾人的全面发展和促进社会的包容性，我们制定了以下残疾人主题活动方案。
活动一：残疾人知识讲座
我们将邀请专业的残疾人权益保障机构和专家学者为大家进行残疾人知识讲座。讲座内容包括残疾人的权益保障政策、残疾人辅助器具的使用、残疾人康复服务等。通过这些讲座，我们希望提高社会对残疾人权益的认识和理解，为残疾人提供更好的支持和帮助。
活动二：残疾人才艺展示
我们将组织一场残疾人才艺展示活动，展示残疾人在各个领域的才华和创造力。活动内容包括歌唱、舞蹈、乐器演奏、书法绘画等多种形式的表演和展示。通过这个活动，我们希望鼓励残疾人发挥自己的才华，展示自己的艺术魅力，同时也希望能够改变社会对残疾人的看法和态度。
活动三：残疾人亲子运动会
我们将组织一场残疾人亲子运动会，让残疾人和他们的家人一起参与体育活动。活动内容包括轮椅赛跑、拔河比赛、足球比赛等多项运动项目。通过这个活动，我们希望增强残疾人的体育兴趣，提高他们的体育水平，同时也希望能够加强残疾人和家人之间的互动和交流。
活动四：残疾人社区志愿服务
我们将组织一些志愿服务活动，让残疾人积极参与社区的建设和发展。活动内容包括清洁环境、植树造林、走访老人等。通过这些活动，我们希望提高残疾人的社会责任感和参与意识，同时也希望能够改变社会对残疾人的看法和态度。
通过以上残疾人主题活动方案，我们希望能够推动残疾人的全面发展和社会融合，让残疾人在社会中享有平等的权益和机会。同时，我们也呼吁广大社会各界人士关注残疾人的权益，为残疾人提供更多的支持和帮助。让我们共同努力，创造一个更加平等、包容的社会。
残疾人主题活动方案 篇三
一、活动名称
“给你，我的爱”关爱残疾人活动
二、活动背景：
目前，全球共有6.5亿残疾人，约占世界总人口的10%，其中80%分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。上天赋予了我们生命的意义，那么在实现梦想的道路上无论有多艰辛，我们都应该持之以恒的走下去。或许你没有健康的身体，但是你有梦想的权利，20XX年12月3日是第xx届世界残疾人日，让我们一起走进他们的世界，拥抱生命，让爱飞翔！
三、活动目的：
当代大学生是时代的领跑者，始终站在时代的前沿，为了提高当代大学生的社会实践能力，践行青年学生的时代使命，引领社会风尚，充分彰显青春的色彩，释放青春的激情。为了贯彻党的执政能力，稳定社会发展的重要趋势，平衡群体差异，此次活动，我们走残疾人集体，让我院学生真正了解基层社会、深入关心当合国家对残疾人的照顾和重视，鼓励更多青年人跻身于中国青年志愿者服务的队伍中去，推广社会主义文化建设，建设社会主义文明，向更大范围、更高层次地推广青年的时代使命，因此我们第一以及第二学生党支部首当其冲，适时发挥党员先进性！
四、活动时间及地点：
活动时间：20XX年12月28日
活动地点：湖州市月河小区阳光之家医疗中心
五、 活动前期策划准备：
1、联系好湖州市月河小区阳光之家医疗中心，并做好时间调整工作，及时沟通，协调相关工作；
2、携手花卉协会，制作丝网花，送给残疾人活动中心，并且买好制作丝网花的材料，前往活动中心后教给参与活动的`人员；
3、确定党员人数，安排好参与党员名单，并协调分组；
4、确定湖州市月河小区阳光之家医疗中心的人数，前往活动中 心前做好相同数目的丝网花；
六、活动内容及实施步骤：
1、材料准备：
联系花卉协会，购买制作丝网花所需的材料；
2、募捐筹款：
在校园内大力宣传此次活动的目的，并且在学生和老师中为 残疾人募捐，要着重预备党员和党员的募捐；
3、活动内容：
3.1 在校内做好确定数目的丝网花，务必保证活动中心每人一支；
3.2 组织集合：参与人员当天下午到学校食堂门口集合，清点好人数、检查相关活动物品准备出发去湖州市月河小区阳光之家医疗中心；
3.3 到达后队长负责登记，并且找到相关负责人，将募捐物品送到募捐室，其他人在另一名队长的带领下开始活动；
3.4 自由行动，和残疾人聊天，游戏，教他们做丝网花；
3.5 帮助管理员打扫卫生，活动接近尾声；
3.6 活动结束：各组组长点清人数，有秩序的回校。
七、活动后期准备：
1、活动完成后，各干事清理现场；
2、安排各组组长在活动完成后写一份报道和活动感想；
3、和湖州市月河小区阳光之家医疗中心联系，做好活动的后续报道；
4、总结活动过程中出现的问题，避免下次活动的再次出现。
八、活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
残疾人主题活动方案 篇四
一、活动背景：
每年五月第三个星期日，为全国助残日。目前，全球共有6．5亿残疾人，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家。多年来，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境、社会和法律障碍依然存在，残疾人在就业、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制。
二、活动目的
：
“全国助残日”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群，保护残障设施 ，贡献你我薄力， 共建和谐社会 。 因此我们到郴州市培智学校开展活动，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演，展现残障人士自强自立的精神面貌，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。
三、活动主题
：
拥抱生命，让爱飞翔
四、活动时间
：
xx年5月19号下午3：00
五、活动举办单位:
湘南学院法学系20xx级社会工作一班
六、活动地点:
郴州市培智学校
七、前期准备:
（1）跟培智学校进行联系，希望能得到他们的支持和帮助；
（2）制作宣传单核海报。
（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的重要意义，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作。
（4）将参加人员进行培训，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练。
八、活动流程:
（1）、在下午两点钟时人员集结完毕，出发（最好有同学提前出发，做好准备）
（2）、到达目的地以后，稍作休息以后，活动开始；
（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目；
（4）、给孩子们分发玩具、书籍、文具等；
（5）、与孩子们合影留念；
（6）、清理场地,统一乘车回校。
九
、
活动具体注意事项：
1、参与者必须以积极热情的态度参与活动，不走形式主义；
2、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度，用真诚和他们 交朋友；
3、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师；
4、注意安全，文明礼貌。
十、经费预算
这次去培智学校，我们将为其带去
书籍 100元
玩具 50元
文具 50元
总计 200元
十一、后期安排
（1）总结稿的书写；
（2）照片的整理和新闻稿的书写；
（3）分析本次活动的缺失和所得，吸取从中得到的经验和教训。
十二、
活动意义：
通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑。
残疾人主题活动方案 篇五
活动目标
1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难，学习他们的自强不息。
2、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人。
活动准备
光盘、眼罩、小球、筐子、图片、盲文书、铃鼓、磁带、录音机
活动过程
一、游戏“盲人走路”
1、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉 ，听声音寻找老师。
2、提问： 你蒙着眼睛走路有什么感觉？ 你觉得这样方便吗?
你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？
我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）
3、出示盲文书，盲杖、盲道、图片幼儿认识。（丰富知识）
4、我们可以怎样帮助他们？
重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍。
5、小结：看不见美丽世界是很不幸，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们。你还知道那些人是残疾人？
一、 游戏“运球”
1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。
2、把你的手藏起来，先碰碰肩膀、再拍拍腿。
3、用你身体的来运球。你会怎样做？
4、小结：不用手有什么感觉？ 保护好自己，不触摸危险的东西
二、游戏“走路”
1、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。
2、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试。
3、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？
4、游戏“运粮食”
5、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾，我们小朋友注意安全保护好自己。
三、看照片、光盘。
知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己，多多关心别人，尊重残疾人、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大。
活动结束
小朋友一起探讨。
残疾人主题活动方案 篇六
活动目标：
让幼儿学会尊重，关爱残疾人，培养幼儿的爱心。
引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。
活动准备
：
1、舞蹈录像《千手观音》2、幼儿用书。
活动过程：
一、了解残疾人
1、观看舞蹈录像，帮助幼儿了解残疾人。
2、提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。
教师小结：残疾人和正常人不一样，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人。
二、关爱残疾人
1、设问，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答。
2、想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?
3、讲述故事《香香的路》。
4、小组讨论：我们怎样关爱残疾人。
三、值得尊敬的残疾人
1、幼儿观看幼儿用书。
2、教师讲述残疾人自强不息的故事，引导幼儿向残疾人学习。
活动延伸：
教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴。
活动评价
：
本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解，激发了孩子的同情心。培养了孩子关爱社会、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的。
