幼儿园冬至包饺子活动总结 篇一
在幼儿园冬至这一天,我们举办了一场别开生面的包饺子活动。活动的目的是让孩子们感受传统节日的氛围,了解中国的饮食文化,并通过亲手动手制作饺子的过程,培养他们的动手能力和团队合作意识。
活动开始前,老师们提前准备了饺子皮和馅料。饺子皮是提前买好的,馅料则是由老师们精心准备的。馅料有肉馅、蔬菜馅和豆沙馅,以满足孩子们不同的口味需求。老师们在活动开始前向孩子们讲解了包饺子的方法和注意事项,并向他们展示了一些包饺子的技巧。
孩子们非常兴奋地开始了包饺子的过程。他们按照老师们的示范,将馅料放在饺子皮上,然后用手指沾水在饺子皮的边缘涂抹,再将饺子皮对折,用手指捏紧边缘,最后将两个角捏在一起,形成一个个可爱的饺子。孩子们的小手灵活而有力,包出的饺子形状各异,有的像花瓣,有的像小船,更有的像动物的形状。他们在包饺子的过程中不仅培养了动手能力,还锻炼了观察力和想象力。
包饺子活动不仅让孩子们感受到了传统节日的氛围,还培养了他们的团队合作意识。孩子们分成小组,互相帮助,共同完成了包饺子的任务。有的孩子负责放馅料,有的孩子负责涂水,有的孩子负责捏边缘,大家分工合作,相互配合。在大家的共同努力下,一盘盘香喷喷的饺子陆续出炉。
包好的饺子被送到厨房煮熟后,孩子们迫不及待地品尝了自己亲手制作的成果。他们纷纷表示,自己包的饺子比买的饺子更好吃,因为里面有自己的心意和劳动。
通过这次包饺子活动,孩子们不仅学到了制作饺子的技巧,还培养了动手能力、团队合作意识和自信心。他们感受到了传统节日的氛围,了解了中国的饮食文化。这次活动不仅丰富了孩子们的生活,也为他们的成长带来了积极的影响。
幼儿园冬至包饺子活动总结 篇二
在冬至这一天,我们幼儿园举办了一场别开生面的包饺子活动。通过这次活动,孩子们不仅感受到了传统节日的氛围,还学到了制作饺子的技巧,培养了动手能力和团队合作意识。
活动开始前,老师们准备了饺子皮和馅料。饺子皮是提前准备好的,馅料则有肉馅、蔬菜馅和豆沙馅供孩子们选择。老师们向孩子们讲解了包饺子的方法和注意事项,并展示了一些包饺子的技巧。
孩子们兴奋地开始了包饺子的过程。他们按照老师们的示范,将馅料放在饺子皮上,然后用手指沾水涂抹在饺子皮的边缘,再将饺子皮对折,用手指捏紧边缘,最后将两个角捏在一起,形成一个个可爱的饺子。孩子们的小手灵活而有力,包出的饺子形状各异,有的像花瓣,有的像小船,更有的像动物的形状。他们在包饺子的过程中不仅培养了动手能力,还锻炼了观察力和想象力。
包饺子活动不仅让孩子们感受到了传统节日的氛围,还培养了他们的团队合作意识。孩子们分成小组,互相帮助,共同完成了包饺子的任务。有的孩子负责放馅料,有的孩子负责涂水,有的孩子负责捏边缘,大家分工合作,相互配合。在大家的共同努力下,一盘盘香喷喷的饺子陆续出炉。
包好的饺子被送到厨房煮熟后,孩子们迫不及待地品尝了自己亲手制作的成果。他们纷纷表示,自己包的饺子比买的饺子更好吃,因为里面有自己的心意和劳动。
通过这次包饺子活动,孩子们不仅学到了制作饺子的技巧,还培养了动手能力、团队合作意识和自信心。他们感受到了传统节日的氛围,了解了中国的饮食文化。这次活动不仅丰富了孩子们的生活,也为他们的成长带来了积极的影响。
幼儿园冬至包饺子活动总结 篇三
xx月xx日是传统节日冬至,“冬至到,吃水饺”是中国的传统习俗。冬至这一天,郑东新区实验幼儿园邀请家长走进班级,和孩子们一起包饺子,共同欢度这个中国特色的节日。
孩子们对活动充满期待,家长朋友也对活动十二分的支持,纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场,只见家长朋友们擀面皮、包饺子,我们的孩子们也不闲着,帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加,家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子。快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。活动中幼儿园老师还适当穿插亲子游戏,家长和孩子互动游戏,真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次冬至包饺子活动又一次为幼儿园的家园沟通搭建了一个良好的平台,并获得了家长朋友的一致好评,盛赞幼儿园考虑周到细致,工作认真负责,饺子更是美味!
幼儿园冬至包饺子活动总结 篇四
俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。
清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的.商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,
一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。
本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。
幼儿园冬至包饺子活动总结 篇五
12月22日,是中国的传统节日冬至,曾有“冬至大如年”的说法,而且有庆贺冬至的习俗。可是随着西方文化的进入,现代人更多的了解的是西方的圣诞节,万圣节,在孩子们的眼中更多的也是圣诞老人等形象。
为了从小培养具有中国文化色彩的多元人,对孩子进行传统的中国节日教育,培养孩子的生活能力和意识。幼儿园于12月22日举行“过冬至,师生同乐包饺子”活动。12月21日,离园时总是听到孩子们兴奋的声音 “妈妈,明天是冬至,我们要包饺子”。
冬至这一天,孩子们一大早高高兴兴来到幼儿园,有的小朋友在擀皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包饺子,弄得不亦乐乎。“你看你的白鼻子”“你看你的饺子都睡觉了”“等他进了锅以后,她就睡醒了”“ 你的饺子太瘦了”“等他进了锅以后就变胖了,肚子能像爸爸的那么大”欢声趣语充满孩子的活动室。有的小朋友在家里从来不动手,不知该怎么包,好朋友就细心耐心的帮他“先把它的嘴对齐,然后再使劲捏严,要不然就破了”,俨然一个小老师。最后该煮饺子了,煮出来的饺子,真是千奇百怪。“老师,我从来每见过这样的饺子,真好吃”。
吃完饺子,孩子们都说“今天的饺子真好吃,我今年冬天肯定不会冻耳朵了”“老师,我的肚子就要爆炸了”看着孩子们狼吞虎咽的样子,听着他们的欢笑,老师们也都会心地笑了。
离园时,孩子如是说, “妈妈,我们今天过冬至,包饺子了,我可高兴了”“妈妈,你今天包饺子了吗?今天不吃饺子会冻耳朵的。”“妈妈,你知道九九歌吗?一九二九不出手……”