染雾国际幼儿园圣诞节活动方案 篇一
在国际幼儿园，我们致力于为孩子们提供一个充满欢乐和教育意义的圣诞节活动。通过各种有趣的活动和互动，我们希望让孩子们感受到节日的喜悦和文化的多样性。以下是我们的圣诞节活动方案。
1. 圣诞音乐会：我们将邀请一些专业音乐家来表演圣诞音乐会。孩子们可以欣赏到美妙的音乐，同时也可以学习到一些关于音乐的知识。他们还可以参与其中，演唱一些简单的圣诞歌曲，展示他们的音乐才华。
2. 制作圣诞装饰品：为了营造节日的氛围，我们将组织孩子们制作圣诞装饰品，例如彩纸链、圣诞树装饰和圣诞卡片等。通过手工制作，孩子们可以发挥他们的创造力和想象力，同时也可以培养他们的动手能力和合作精神。
3. 圣诞游园会：我们将在幼儿园的室外场地举办圣诞游园会。孩子们可以参与各种游戏和竞赛，例如圣诞扔环、圣诞接力赛等。这不仅能锻炼他们的身体素质，还能培养他们的团队合作和竞争意识。
4. 圣诞绘画比赛：我们将组织一个圣诞绘画比赛，让孩子们展示他们的绘画才华。他们可以画出他们对圣诞节的理解和想象，例如画圣诞老人、雪人和礼物等。这将激发他们的创造力和艺术天赋。
5. 圣诞表演：作为活动的高潮，我们将组织一场圣诞表演。孩子们可以扮演圣诞故事中的角色，例如圣诞老人、驯鹿和精灵等。他们可以表演一些简单的剧目，展示他们的表演才能和说故事的能力。
通过这些活动，我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中学习到关于圣诞节的知识和文化。他们将不仅仅是观众，还可以参与到各种活动中，展示他们的才华和能力。我们相信，这些活动将给他们留下一个美好而难忘的圣诞节。
国际幼儿园圣诞节活动方案 篇二
在国际幼儿园，我们致力于为孩子们创造一个充满欢乐和教育意义的圣诞节活动。除了传统的活动，我们还将加入一些创新和有趣的元素，让孩子们能够充分参与和享受节日的乐趣。以下是我们的圣诞节活动方案。
1. 圣诞烘焙课程：我们将组织一堂圣诞烘焙课程，让孩子们学习制作圣诞甜点和糕点。他们将亲自动手，学习一些简单的烘焙技巧，例如制作圣诞饼干和蛋糕。这不仅能培养他们的动手能力，还能让他们品尝到自己亲手制作的美味食物。
2. 圣诞科学实验：我们将进行一些与圣诞节相关的科学实验，例如制作雪花和发光圣诞彩灯等。孩子们将学习到一些有趣的科学知识，例如物质的相变和电路的原理。这将激发他们对科学的兴趣和好奇心。
3. 圣诞主题艺术展览：我们将组织一次圣诞主题的艺术展览，展示孩子们的绘画和手工艺作品。他们可以展示他们对圣诞节的理解和想象，例如画圣诞树和圣诞礼物等。这将激发他们的艺术天赋和创造力。
4. 圣诞文化交流：我们将邀请一些外国家庭来参与我们的圣诞活动，让孩子们了解不同文化背景下的圣诞传统和习俗。他们可以学习到不同国家的圣诞歌曲和舞蹈，同时也可以尝试制作一些异国风味的圣诞美食。
5. 圣诞慈善活动：我们将组织一次圣诞慈善活动，让孩子们学会关爱他人和分享的重要性。他们可以为贫困儿童和老人准备圣诞礼物，或者参与一些公益活动，例如到养老院表演和探访。
通过这些活动，我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中学习到更多的知识和技能。他们将不仅仅是活动的参与者，还可以成为活动的组织者和志愿者。我们相信，这些活动将给他们带来一次丰富而有意义的圣诞节体验。
国际幼儿园圣诞节活动方案 篇三
国际幼儿园圣诞节活动方案
圣诞节新年立刻就要到了，虽然这是一个泊来的节日，但依然充满了诱惑：丰盛经典的美食，风趣幽默的神话传说，慈爱可爱的圣诞老人和让人心动的礼物，这一切都让每个孩子无尽神往，小编今天为大家带来国际幼儿园圣诞节活动方案，一起来看看吧！
一、活动目标：
1、渲染欢乐气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。
2、加强对孩子西方文化的.了解，促进幼儿互相团结友爱地相处。
二、活动时间和地点：
20**年12月23日和12月25日幼儿园B栋活动室
三、活动内容：
12月23日
1、收齐幼儿手工制作卡片。
2、通知幼儿明天带一个苹果来园。
3、上午联欢会彩排。
12月24日
1、根据圣诞节的传统赠送苹果，寓意新的一年平平安安，我们在24日请每位幼儿从家中带一个苹果到幼儿园并相互赠送给自己的好朋友。并以这个送苹果的活动为开始，让每个孩子更加期待25日的圣诞节的活动。
2、上午各班老师组织全园的孩子自己动手装饰圣诞卡片为当天的集体活动。
3、下午发通知，通知明天家长来园参加联欢会。
12月25日
1、事先在学前班，大班联系好4名幼儿，
2、上午请一名老师戴上圣诞帽，到小、中、大班发圣诞礼物--圣诞帽。
3、9：00各班在活动室集中，开始圣诞节联欢会。
4、结束后每位幼儿发一个圣诞果，圣诞帽，道具，挂历，11：30通知家长接孩子回家，明天继续上课。
四、活动需要：
彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰物、话筒、礼物，道具等
五、幼儿园氛围创设：
幼儿园环境布置：将仓库中的两棵圣诞树放在门口并入行装饰，饰好的配备彩灯，彩带和圣诞装饰物，并对大门和入门走廊进行布置。
六、人员安排：
园长：照相，安排次序。副园长：后台播放碟片，安排次序。指导员：主持节目小二班调一名教师：观护学前班幼儿其它教师：观护本班幼儿保育员：门口接待，把好门关，防止幼儿外出。
