幼儿园小班三八节活动方案 篇一
三八节是女性的节日,为了让小班的女孩们感受到节日的快乐和关爱,我们特别准备了一系列的活动方案。以下是我们的活动安排:
1. 主题讲座:安排一位妇女幸福指导员来幼儿园给小朋友们讲解什么是三八节,为什么要庆祝这个节日,以及女性的重要角色和权益。通过生动的讲解和互动,帮助小朋友们了解女性的价值和意义。
2. 手工制作:让小朋友们亲手制作一份小礼物送给自己的妈妈或者奶奶。可以是一张手绘的贺卡,一串珠子手链,或者一朵精心制作的纸花。通过动手制作,培养小朋友们的动手能力和创造力,同时也表达对妈妈们的爱和感谢之情。
3. 表演活动:组织小朋友们进行一场精彩的表演活动。可以让小朋友们表演歌曲、舞蹈、故事等,展示他们的才艺和表演能力。这不仅是一次展示的机会,也是培养小朋友们自信心和团队合作精神的好时机。
4. 游戏竞赛:举办一些有趣的游戏竞赛,让小朋友们在游戏中感受到快乐和友谊。可以设置一些小组合作的游戏,例如传球比赛、踩气球比赛等,让小朋友们在游戏中培养团队意识和合作能力。
5. 小班聚餐:为小朋友们准备一顿特别的午餐。可以准备一些小朋友们喜欢的美食,例如水果沙拉、彩色汤圆等,让他们在享受美食的同时,感受到节日的氛围和温馨。
通过以上的活动方案,我们希望能让小班的女孩们度过一个愉快、有意义的三八节。让她们感受到自己的重要性和价值,同时也感受到幼儿园对她们的关爱和支持。
幼儿园小班三八节活动方案 篇二
三八节是女性的节日,为了让小班的女孩们度过一个难忘的节日,我们特别策划了一系列的活动方案。以下是我们的活动安排:
1. 感恩亲情:组织小朋友们为妈妈或者奶奶准备一份特别的礼物。可以是一张手绘的贺卡,一份自己亲手制作的爱心午餐,或者一段表演或朗诵。通过亲手制作和表演,让小朋友们表达对妈妈或奶奶的感恩之情,同时也培养他们的创造力和表达能力。
2. 健康运动:安排一些健康运动活动,例如晨间操、跳绳比赛等。通过运动,让小朋友们感受到运动的乐趣和健康的重要性。同时也可以提醒小朋友们要注重锻炼身体,保持健康的生活方式。
3. 组织游园活动:带领小朋友们到附近的公园或者植物园进行游园活动。在这里,小朋友们可以欣赏花草树木的美丽,感受大自然的奇妙和神奇。同时也可以组织一些与大自然有关的游戏和互动活动,让小朋友们更好地了解和保护环境。
4. 举办小班音乐会:安排一场小班音乐会,让小朋友们展示自己的音乐才艺。可以邀请一些音乐老师或者演奏家来给小朋友们讲解乐器的知识,并进行一些音乐游戏和演奏表演。通过音乐的魅力,让小朋友们感受到音乐的美妙和艺术的魅力。
通过以上的活动方案,我们希望能让小班的女孩们度过一个愉快、有意义的三八节。让她们感受到自己的重要性和价值,同时也感受到幼儿园对她们的关爱和支持。让她们度过一个难忘的节日,留下美好的回忆。
幼儿园小班三八节活动方案 篇三
一、活动目标
知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点
知道三八节,并向妈妈表示祝贺。
三、材料准备
一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。
在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”)。
老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会。(可用实物也可用图片)。
准备好搭建舞台的材料。如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。
通知妈妈参加活动。
四、设计思路
本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。
中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。
五、活动流程
讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝活动——送礼物
(一)讨论表演的节目
讨论表演节目的内容,确定节目单。
1、说说三月八日是什么节。
2、讨论表演节目的内容。
说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。
3、制定节目单。
说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。
说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。
(4)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(5)集体表演《我的好妈妈》。
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极
性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。
和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。
说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。
制作礼品
(1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。
先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。
说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。
(2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。
(2)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
本设计可分多次进行。
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。
活动主题:我的好妈妈
活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借“三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐,资料共享平台
幼儿园小班三八节活动方案 篇四
活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。
2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。
3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。
活动时间:3月8日——3月12日
活动内容:
1、体验活动:照顾蛋宝宝
大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈:
祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。
夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。
漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相。
妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型
(以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱)
3、我爱好妈妈:
每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。
幼儿园小班三八节活动方案 篇五
一、设计意图:
正值“三、八”妇女节的到来,为了引导幼儿去了解妈妈,亲近妈妈,萌发爱妈妈、尊敬妈妈的情感,积极开展与家长的互动,我们设计开展了“妈妈,您辛苦了”的主题活动。
二、活动名称
妈妈,您辛苦了!
三、活动目标:
1、知道三月八日是妇女节。
2、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。
3、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。
4、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。
四、活动班级:小一班
五、组织者:
活动一:
妈妈,节日快乐
活动目标:
1.知道三月八日是妈妈的节日,学说一句祝福的话。
2.学习用简单的语言讲述妈妈在家辛苦照顾自己的事例。
3.在老师的帮助下,学习制作像框送给妈妈。
活动准备:
1.妈妈和宝宝的照片、图画纸、油画棒、记号笔、色纸、像框、照相机
2.事先把孩子带来的相片固定在图画纸上。
活动过程:
一.谈话活动——真情告白
1.小朋友,今天是什么节日?(引出三八妇女节)
2.三八妇女节是谁的节日?
3.今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?
4.教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。
5.老师把祝福话语用记号笔写在孩子的像框里。
6.宝宝爱妈妈,妈妈更爱宝宝。请你讲一讲妈妈在家里是怎么照顾你的?
7.幼儿讲述,教师指导和启发。如:宝宝生病了,妈妈带我去看病;妈妈烧好吃的饭和菜给我吃等)
8.教师小结:妈妈帮宝宝做了那么多的事,我们应该学会照顾妈妈,要乖一点,听妈妈的话,学习自己的事情自己做,这样妈妈一定会很开心,对吗?老师希望小朋友从今天开始都做个好宝宝,行吗?
二.制作活动——做个像框给妈妈
1.出示像框,想一想,怎样把它打扮的漂亮点?
2.教师示范制作方法。
(1) 可以选择好看的颜色进行涂色。涂色时要沿一个方向涂,尽量不留小白点,颜色不涂到相片上。
(2) 也可以把老师提供的彩色花贴在像框上。可以选择自己喜欢的花朵。
3.幼儿制作,教师指导,重点指导和帮助幼儿贴花。
4.评价活动:谁的像框最漂亮?
5.提醒孩子回家后亲手将礼物送给妈妈。
6.幼儿制作后将作品用相机拍下。
活动二:
爱妈妈
活动目标:
1、培养幼儿爱妈妈的情感。
2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。
活动准备:
音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张
活动流程:
一、演演唱唱
听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。
二、学学说说
1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。
2、出示图片,激发幼儿的兴趣。
3、强化字词教学,如:绿色的、美丽的、清清的
4、逐句教说儿歌。
5、完整教说儿歌。
三、听听变变
1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。
2、教师组织幼儿多种形式的说儿歌。
四、游戏玩玩
请幼儿在操作区自由玩娃娃家的游戏。
活动三:
美术活动《我爱妈妈》
活动目标:
1、引导幼儿回忆妈妈,增进孩子对妈妈的情感。
2、学会体会妈妈的辛苦,知道在日常生活中帮妈妈做一些力所能及的事。
3、进一步培养幼儿的观察力、想象力、大胆作画的能力。
活动准备:
1、活动前让幼儿在家尝试着做妈妈,并学着做一些家务等。
2、请每位小朋友带妈妈的相片来幼儿园,在班里开展一次《我爱妈妈》的活动。把妈妈的相片贴在展示墙上,设置“漂亮妈妈”这一活动区。
3、油画棒、绘画用纸
活动过程:
一、与幼儿谈话,回忆日常生活中的妈妈
小结:妈妈每天除了上班,还要做饭、洗衣服、陪你们玩、给你们讲故事,在你们生病的时候日夜陪着你们,妈妈特别辛苦,小朋们要学会关心自己的妈妈。
二、通过观察,发现自己妈妈的美。
1、请孩子们去区角看妈妈的相片,鼓励幼儿大胆的向其他人介绍自己的妈妈。
三、展开画妈妈的活动
1、教师引导孩子进行创作:“该你们大显身手了,画出你们漂亮的妈妈,然后我们开个‘漂亮妈妈’的画展”。
2、 教师提出创作要求:请你把妈妈画在纸的中间位置, 尽量画大一些,占满整张纸。
3、幼儿创作时,教师鼓励幼儿大胆想象,画出妈妈美的特征,鼓励他们将自己对妈妈的情感,通过绘画的形式表现出来。
4、 幼儿自己设计漂亮的花纹装饰妈妈的服
5、 提醒幼儿涂色时要认真、尽可能均匀,不要涂出线外, 不 然会让自己的妈妈变成一个不爱清洁的脏妈妈。