冬至主题活动方案(优秀6篇)

时间:2011-09-01 07:27:44
染雾
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冬至主题活动方案 篇一

冬至是中国传统节日之一,每年农历十二月二十二日或二十三日,是一年中白天最短、夜晚最长的一天。为了让大家在这个特殊的日子里感受到浓厚的节日氛围,我们制定了以下冬至主题活动方案。

首先,我们计划在学校操场上举办一场冬至晚会。晚会将包括各种有趣的表演节目,如舞蹈、歌唱、戏剧表演等等。我们将邀请学生们积极参与,展示自己的才艺。此外,我们还将邀请一些专业艺术团队来表演,为大家带来精彩的演出。晚会结束后,我们还将准备一些传统的冬季美食,如汤圆、糖葫芦等,供大家品尝。通过这样的活动,我们希望能够让学生们感受到浓厚的节日氛围,增强他们的归属感和集体荣誉感。

其次,我们计划组织一场冬至文化展览。在展览中,我们将介绍冬至的来历和传统习俗,展示与冬至相关的文化艺术品,如剪纸、彩灯、年画等。此外,我们还将组织一些传统手工制作活动,如制作汤圆、剪纸等,让学生们亲身体验传统文化的魅力。我们还将邀请一些文化专家来给大家讲解和示范,让学生们更好地了解和传承传统文化。

最后,我们计划在冬至这一天进行公益活动。我们将组织学生们到附近的养老院、孤儿院等社会福利机构,去陪伴和关爱那些需要帮助的人们。我们将为他们表演节目、送上慰问品,并陪他们聊天交流。通过这样的公益活动,我们希望能够传递温暖和关爱的力量,让社会更加和谐。

通过以上的活动方案,我们旨在让学生们在冬至这一天感受到浓厚的节日氛围,增强他们的文化自信心和社会责任感。我们相信,通过这样的活动,学生们不仅能够体验到传统文化的魅力,同时也能够培养他们的团队协作能力和社会服务意识。让我们一同期待这个特殊的冬至,为学生们带来一场难忘的节日盛宴。

冬至主题活动方案 篇二

冬至是中国的传统节日,也是一个重要的节气。为了让大家在这个特殊的日子里度过一个有意义的时刻,我们制定了以下冬至主题活动方案。

首先,我们计划在学校举办一场冬至主题的文化讲座。讲座中,我们将邀请专家学者为学生们讲解冬至的来历和传统习俗,介绍与冬至相关的文化知识。通过这样的讲座,我们希望能够增强学生们对传统文化的认识和理解,激发他们对传统文化的兴趣。

其次,我们计划开展一场冬至主题的手工制作比赛。比赛中,学生们将以冬至为主题,自由发挥创意,制作与冬至相关的手工艺品,如剪纸、彩灯、年画等。通过这样的比赛,我们希望能够培养学生们的动手能力和创造力,同时也能够让他们更好地了解和传承传统文化。

最后,我们计划组织一次冬至主题的户外活动。活动中,学生们将参与冬至民俗游戏,如推瓜、踩高跷等。我们还将组织一次冬至聚餐,为学生们准备传统的冬季美食,如汤圆、饺子等。通过这样的活动,我们希望能够让学生们在户外自由活动的同时,感受到浓厚的节日氛围,增强他们的团队协作能力和集体荣誉感。

通过以上的活动方案,我们旨在让学生们在冬至这一天度过一个有意义的时刻,增强他们对传统文化的认识和理解,激发他们对传统文化的兴趣。我们相信,通过这样的活动,学生们不仅能够体验到传统文化的魅力,同时也能够培养他们的动手能力和创造力。让我们一同期待这个特殊的冬至,为学生们带来一场难忘的节日体验。

冬至主题活动方案 篇三

  冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此,白天开始一天天变长,夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子,这一天,大家都要吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”,为让小朋友既感受到冬至的节气,又能感受到自己动手包饺子的气氛和乐趣,培养小朋友集体生活的乐趣,我们特举行了本次集体活动。

  一、目的:

  1、锻炼小朋友的动手能力,培养自力更生的意识。

  2、感受集体劳动的快乐。

  3、和父母一起包饺子增进父母亲情。

  二、时间:

  冬至日:12月22日

  小班9:40开始

  中班9:50开始

  大班10:00开始

  大大班10:10开始

  三、准备阶段:

  1、请家长准备:擀面杖、锅拍、围裙(班主任合理安排)

  以校讯通、黑板报形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品(提前三天通知家长)。

  2、幼儿园厨房准备:饺子馅、包饺子面。

  厨房以班级为单位分好,厨房12月22日上午9:40之前准备好饺子馅、包饺子面.等待班级生活老师来领取。

  3、班级准备:洗手、带好围裙

  四、包饺子阶段:(30分钟)

  以班级为单位亲子活动开始包饺子

  分工:

  1、家长孩子分别擀皮、包饺子。

  2、班级生活老师:负责厨房领取包饺子面团、和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房。

  3、班主任和配班教师:负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛。

  4、家委会指定专人:负责拍照、指导、维持秩序。

  五、煮饺子阶段:(20分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:集中包好的饺子送进厨房并负责把煮好的饺子送回班里。

  2、班主任和配班教师协同家委会:组织孩子开展儿歌、唱歌、故事等活动(班主任设计好)(等待饺子煮熟)。

  3、家委会指定专人:负责维持家长秩序。

  六、吃饺子阶段:(30分钟)

  1、生活老师和指定家委会专人:负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中,请小朋友们品尝自己包的饺子。

  2、邀请家长品尝----家委会指定专人负责分发和维持秩序。

  七、结束阶段

  1、家长品尝完毕家委会指定专人:负责组织家长回到班级门口填写表格、顺序离开幼儿园。

  2、班级整理、餐后散步、午休---活动结束。

  八、活动总结、找补不足。

冬至主题活动方案 篇四

  一、活动目的

  在冬至和新年到来之际,__教室以“我们是一

家人”为主题进行联欢,通过包饺子、做游戏,使学生感受中国农历节气的魅力,感受新年的快乐气氛,感受大家庭的温暖。

  二、活动时间:

12月21日10:00——15:30

  三、活动地点:_

_教室

  四、参加人员:

  三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。

  五、活动准备:

  1、布置教室,烘托节日气氛:

  气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(__负责)

  2、物品准备:

  面粉(__妈妈)、饺子馅(__负责)。

  电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物,证书、小奖品(__负责)。

  3、学生需带物品:小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。

  4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)

  5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(__老师)

  6、主持词。(__)

  7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(__)

  六、活动流程:

  主持人:__

  1、老师致新年贺词。

  2、团体活动一:包饺子,吃饺子。四人为一小组,每组有一名家长带队。

  3、团体活动二:陀螺比赛

  实行淘汰制,每小组出1名同学,决出冠亚季军。第一名小组积4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

  4、团体活动三:踢毽子比赛:

  规定时间内比一比谁踢得最多,第一名积4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

  5、团体活动四:猜猜猜

  每小组出2名同学,一人比划一人猜,不能说出其中的词语,一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

  6、个人活动:智力大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题,个人抢答,答对者有奖品。

  7、张老师对积分前三小组颁发证书。

  8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。

  9、师生齐唱《家爱我我爱家》。

  七、活动现场分工:

  主持:__

  照相:

  录像:

  播放背景音乐:

  裁判:

  记分员:

  发礼品:

冬至主题活动方案 篇五

  一、活动主题:

  学校每月一次的亲子主题活动,正好利用冬至节气来让大家一起参与包饺子,既有教育意义,又能达到亲子交流的意义。

  二、活动目标:

  1。让孩子们了解冬至节气,还有冬至吃饺子的习俗。

  2。通过分组进行包饺子比赛活动,让孩子懂得食物的不易,锻炼动手的能力。

  三、活动时间:

————年—月—日上午9:00——11:00

  四、参加人员:

大班全体老师和幼儿

  五、比赛规则

  每组选出6名选手参加比赛,每组分面1盆、馅1盆、案板1个、擀杖2只、刀1把。

  要求在固定时间内,完成制作剂子、擀面皮、包饺子全部工序,比赛结果从数量和质量两方面打分,数量方面每包出一个的完整饺子得1分,包的饺子越多,得分越高,质量方面按照饺子“成品”的质量来打分,如果包出的饺子出现漏馅情况,属质量问题,出现一个扣0。5分。

  最终按照得分高低评出三个等次的奖项,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,参赛风尚奖1名。

  (二)最靓饺子比赛

  最靓饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐2名选手参赛,要求参赛选手至少要包出3种以上花色的饺子,由裁判组评选出6名获奖选手,荣获最靓饺子奖。

  (三)吃饺子比赛

  吃饺子比赛为个人比赛项目,由每组推荐3名选手,比赛以在1分钟内吃完饺子数量作为评分标准,数量越多得分越高,比赛分3轮进行,每轮每组派1人参加,每轮有2名选手胜出,三轮评选出6名参赛选手,荣获吃饺子最快奖。

冬至主题活动方案 篇六

  一、活动目的:

  1.在冬至来临之际,让所有在院的同学一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

  2.通过亲自动手包汤圆、煮汤圆,让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,学习能力。

  3.感受节日气氛、发扬传统文化,继承传统习俗。

  二、活动主题:

  冬至暖人心

  三、活动时间:

  20xx年12月22日下午制作:16:30-20:45派发:20:45-21:30

  四、活动地点:

  院餐厅(教师餐厅)

  五、参加对象:

  全院师生

  六、活动内容:

  “汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节

  七、活动的前期准备工作

  (一)宣传:海报、广播站宣传、微信公众平台

  海报:1张贴在宣传栏

  (二)参加方式:排队领取“免费劵”(每人只限1份)数量有限,先到先得

  (三)会场所需物品:照相机1台。摄像机1台。一个音箱,两个移动话筒

  八、活动流程

  1.16:30-19:40汤圆、饺子制作2.19:40-20:30蒸饺子3.19:30-20:00煮汤圆

  4.20:30-20:45饺子装袋5.20:45-21:30派送6.21:30结束

  九、活动的后续工作

  1.集体照合影

  2.主办方做总结

  十、经费预算:

  十二、所需物质

  十二、人员分工

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