幼儿园教师节活动主题班会记录表 篇一
主题:感恩有你,成长因你
时间:2019年9月10日
地点:幼儿园多功能厅
参与人员:全体教师、班级园长、班级园务员
会议内容:
1. 开场:主持人对全体教师表示欢迎,并介绍本次班会的主题和目的。
2. 回顾:回顾过去一年的教师工作,分享一些教师们在工作中的亮点和成就。
3. 讨论:提出问题,让教师们思考和分享自己在教学中遇到的困惑和挑战,并共同探讨解决方法。
4. 培训:请资深教师分享一些教学经验,让大家互相学习和提升。
5. 表彰:对表现优秀的教师进行表彰,鼓励和激励全体教师更加努力。
6. 活动策划:商讨教师节活动的具体安排和方案,包括庆祝晚会、互动游戏、集体合影等。
7. 组织分工:根据教师的特长和兴趣,分配教师节活动的具体任务,并确定时间节点。
8. 总结:总结本次班会的主要内容和达到的目标,并对教师们的积极参与表示感谢。
会议记录:
1. 主持人:感谢各位教师的到来,我们一起庆祝教师节,同时也是为了展示和分享我们的教育教学经验,希望大家能够共同进步。
2. 园长:回顾过去一年的工作,我们的教师们取得了很多优异的成绩,这离不开大家的辛勤付出和努力,非常感谢你们。
3. 教师A:我在教学中遇到了一些困惑,就是如何更好地激发幼儿的学习兴趣和主动性。
4. 教师B:我也有同样的问题,我觉得我们可以通过创设丰富多样的教学环境和引导幼儿的好奇心来解决这个问题。
5. 资深教师:我想分享一下我的经验,我发现通过多样化的教学方法和情境化的学习环境可以激发幼儿的学习兴趣,可以尝试一些寓教于乐的教学活动。
6. 园长:对于大家提出的问题和解决方法,我们可以互相学习和交流,希望大家能够积极尝试,共同提高。
7. 园长:现在我宣布表彰一些表现优秀的教师,他们在过去一年中做出了突出的贡献,给予他们鼓励和奖励。
8. 教师节活动策划:我们计划在教师节当天举行一场晚会,准备一些节目和游戏,让大家一起欢度这个特殊的日子。
9. 组织分工:我们根据教师的特长和兴趣,分配了教师节活动的具体任务,并确定了时间节点。
10. 主持人:本次班会的主要目标已经达到,感谢大家的参与和贡献,希望教师节活动能够圆满成功。
幼儿园教师节活动主题班会记录表 篇二
主题:感恩奉献,点亮明天
时间:2020年9月10日
地点:幼儿园多功能厅
参与人员:全体教师、班级园长、班级园务员
会议内容:
1. 开场:主持人对全体教师表示欢迎,并介绍本次班会的主题和目的。
2. 回顾:回顾过去一年的教师工作,分享一些教师们在工作中的亮点和成就。
3. 讨论:提出问题,让教师们思考和分享自己在教学中遇到的困惑和挑战,并共同探讨解决方法。
4. 培训:请资深教师分享一些教学经验,让大家互相学习和提升。
5. 表彰:对表现优秀的教师进行表彰,鼓励和激励全体教师更加努力。
6. 活动策划:商讨教师节活动的具体安排和方案,包括庆祝晚会、互动游戏、集体合影等。
7. 组织分工:根据教师的特长和兴趣,分配教师节活动的具体任务,并确定时间节点。
8. 总结:总结本次班会的主要内容和达到的目标,并对教师们的积极参与表示感谢。
会议记录:
1. 主持人:感谢各位教师的到来,我们一起庆祝教师节,同时也是为了展示和分享我们的教育教学经验,希望大家能够共同进步。
2. 园长:回顾过去一年的工作,我们的教师们取得了很多优异的成绩,这离不开大家的辛勤付出和努力,非常感谢你们。
3. 教师A:我在教学中遇到了一些困惑,就是如何更好地培养幼儿的创造力和想象力。
4. 教师B:我也有同样的问题,我觉得我们可以通过提供丰富的教育资源和开展创意活动来激发幼儿的创造力。
5. 资深教师:我想分享一下我的经验,我发现通过开展一些富有挑战性和启发性的活动,可以培养幼儿的创造力和想象力。
6. 园长:对于大家提出的问题和解决方法,我们可以互相学习和交流,希望大家能够积极尝试,共同提高。
7. 园长:现在我宣布表彰一些表现优秀的教师,他们在过去一年中做出了突出的贡献,给予他们鼓励和奖励。
8. 教师节活动策划:我们计划在教师节当天举行一场晚会,准备一些节目和游戏,让大家一起欢度这个特殊的日子。
9. 组织分工:我们根据教师的特长和兴趣,分配了教师节活动的具体任务,并确定了时间节点。
10. 主持人:本次班会的主要目标已经达到,感谢大家的参与和贡献,希望教师节活动能够圆满成功。
幼儿园教师节活动主题班会记录表 篇三
一、活动目标:
1.让幼儿了解9月10日是我们中国的教师节。
2.通过活动激发幼儿关心关爱老师的情感。
3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
二、 活动准备:
1.多张老师平时教学活动和生活活动的照片,制成幻灯片,录音《生日快乐》。
2.每人一个小盘子,各色皱纹纸一小块。
三、 活动过程
1.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们小国A班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
2.看幻灯片,了解老师的劳动。
看看老师们每天都在干什么呢?(逐一放幻灯片)老师们每天工作都很辛苦。
3.让幼儿说说怎么尊重老师的劳动,怎么关心老师。
吃饭的时候不浪费粮食,活动的时候听老师的话等等。
4.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位, 特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日,
6.做长寿面,庆祝教师节。(教师巡回指导)
我们全中国的教师都很高兴,9月10 日这一天开展了丰富多彩的庆祝活动。老师过节了,我们也庆祝庆祝好不好?一般过生日、过节都吃什么?(蛋糕、长寿面)我们就做一碗长寿面送给在座的老师们好不好?咱们再在面里加上果汁蔬菜汁,使长寿面更有营养,让咱们的老师们吃了以后身体棒棒的。
幼儿园教师节活动主题班会记录表 篇四
一、活动目标:
1、了解老师工作的辛苦,知道9月10日是教师节。
2、能用较清楚的语言介绍自己送给老师的礼物。
3、通过送礼物、说祝福等形式、大胆表达自己对老师的情感。
二、活动准备:
1、各种纸、水彩笔、胶水。
2、教学音带《我为老师唱首歌》
三、活动过程:
1、播放歌曲录音,引出教师节的话题。
(1)提问:歌曲里说了什么?今天是什么节日?
(2)小结:每年的9月10日是教师节,是全体教师的节日。老师在这一天都会和快乐,因为有很多的人会祝福我们。
2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。
(1)老师平时都为你们做过什么?
(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的祝贺。
3、播放教师平时工作的课件,幼儿认真观看,了解老师的辛苦。
4、幼儿制作礼物。
(1)请幼儿讨论:你想做什么礼物?
(2)请幼儿根据自己的意愿制作礼物。
(3)请幼儿介绍自己的礼物。
5、幼儿送礼物。
(1)在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中,请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句祝贺的话。
活动建议与提示:
1.将幼儿制作的礼物布置成展示角,大家共同欣赏。
2.活动前可开展相关的社会活动,了解老师的辛苦。
3.可鼓励幼儿将礼物送给园长,其他班的老师或保育员。还可以组织
庆祝教师节的全园大型活动,请幼儿表演节目,说祝贺的花语,送上自己自制的小礼物。教师对幼儿的祝贺白哦是感谢并提出心中的希望。