儿童节创意活动方案(经典5篇)

时间:2017-03-03 01:25:11
染雾
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儿童节创意活动方案 篇一

儿童节是孩子们最期待的节日之一,为了让孩子们度过一个有意义且快乐的儿童节,我们策划了一系列创意活动。以下是我们的活动方案:

1. 绘画比赛:我们将举办一场绘画比赛,鼓励孩子们展示他们的创造力和艺术才华。比赛将分为不同年龄组别,每个组别设立奖项。通过绘画比赛,孩子们可以锻炼自己的艺术技巧,同时也可以培养他们的观察力和想象力。

2. 手工制作工坊:我们将设置手工制作工坊,提供各种材料和工具,让孩子们亲自动手制作自己喜欢的手工艺品。这不仅可以锻炼他们的动手能力,还可以培养他们的创造力和耐心。工坊将提供多种不同的手工项目,例如折纸、串珠、剪纸等,让孩子们有更多的选择和发挥空间。

3. 游戏互动:我们将组织各种有趣的游戏互动活动,例如踩气球比赛、接力赛等。这些游戏既能让孩子们在玩乐中得到锻炼,又能培养他们的团队合作和竞争意识。我们将根据不同年龄段的孩子们设计适合的游戏,确保每个孩子都能参与其中并获得乐趣。

4. 表演节目:我们将邀请一些孩子们喜欢的节目和演员来现场表演,例如魔术师、小丑等。他们将带来精彩纷呈的表演,为孩子们带来欢乐和惊喜。此外,我们还计划开放一个舞台给孩子们,让他们展示自己的才艺,例如歌唱、舞蹈等。这样不仅可以让孩子们展示自己的才华,还能提高他们的自信心。

通过以上的创意活动,我们希望能给孩子们一个难忘的儿童节。除了提供娱乐和乐趣,这些活动还能激发孩子们的创造力和想象力,培养他们的动手能力和团队合作意识。我们相信,这些活动将给孩子们带来一天充满快乐和回忆的儿童节。

儿童节创意活动方案 篇二

儿童节是孩子们独享的节日,为了让他们度过一个有意义和难忘的儿童节,我们策划了以下的创意活动方案:

1. 主题派对:我们将举办一个以儿童节为主题的派对,为孩子们营造一个欢乐的氛围。派对将有专门的场地和装饰,为孩子们提供各种娱乐设施和游戏,例如蹦床、滑梯、秋千等。在派对中,孩子们可以与其他小伙伴一起玩耍,尽情享受儿童节的乐趣。

2. 亲子互动活动:我们将组织一系列亲子互动活动,让孩子们与父母一起参与其中。例如,我们将组织亲子趣味运动会,让孩子们和父母一起参加各类竞赛项目,增进亲子间的感情。此外,我们还计划开设亲子手工制作课程,让孩子们和父母一起动手制作精美的手工艺品,增加亲子间的互动和沟通。

3. 学习体验活动:我们将组织一些有趣的学习体验活动,让孩子们在儿童节中学习新的知识和技能。例如,我们将开设科学实验课程,让孩子们亲自动手进行一些简单的实验,培养他们的科学思维和观察能力。此外,我们还将邀请一些专业人士来给孩子们讲解一些有趣的主题,例如动物、植物等,让他们在娱乐中学习。

4. 公益活动:我们将组织一些公益活动,让孩子们体验到帮助他人的快乐和意义。例如,我们计划组织一次义卖活动,将孩子们自己制作的手工艺品进行义卖,所得款项将捐赠给需要帮助的人群。通过这样的活动,孩子们不仅能感受到帮助他人的快乐,还能培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。

通过以上的创意活动方案,我们希望能让孩子们度过一个有意义、难忘且充满乐趣的儿童节。这些活动不仅能提供娱乐和游戏,还能培养孩子们的创造力、团队合作和社会责任感。我们相信,通过这些活动,孩子们将度过一个充满欢笑和回忆的儿童节。

儿童节创意活动方案 篇三

  为了让即将来临的“六一”儿童节活动更加贴近孩子,让孩子们的节日过得快乐而有意义,特制定此活动方案。

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。

  二、活动主题和活动宣传口号

  1、活动主题:健康、文明、合作、参与

  2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。

  三、活动准备

  1、布置具有欢乐氛围的环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。

  2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。

  3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。

  四、活动内容与活动安排

  (一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会

  “保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。

  活动时间:5月30日上午

  活动程序:

  1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)

  2、趣味运动会

  (二)“美在文明,爱在礼仪”

  活动时间:5月30日下午

  活动程序:

  1、每班表演一个礼仪情景剧。

  2、礼仪操展示。

  3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”

  (三)半日活动:自己的事情自己做。

  1、活动时间:5月31日上午

  2、活动内容:

  (1)、小班:筷子夹珠、穿鞋子、 子、叠衣服比赛。通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。

  (2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。

  (3)大班:为了进一步培养孩子们自主管理的能力,合作意识和团队精神,大班开展“我是小小劳动者”的活动,孩子们分组在教师指导下在种植园区种植花生、向日葵。(松土、施肥、播种、浇水)树立劳动光荣的意识。

  (四)“我为节日来添彩”,幼儿绘画、手工作品展。

  为了让六一真正成为孩子自己的节日,让孩子们用自己的小手来为节日添彩,用绘画、制作的方法来表现节日的快乐,各班根据孩子的'年龄特点,为幼儿准备丰富的手工制作材料,让幼儿自由选择材料进行手工制作;同时用彩笔描绘出自己心中盼望的“六一节”。

  时间:5月25日——5月27日

  活动程序:

  1、各班利用艺术活动时间,组织幼儿进行绘画、手工制作,资料共享平台

儿童节创意活动方案 篇四

  2、用孩子们的作品来装点室内外环境。

  3、组织班级间互相参观,让孩子么感受美的熏陶。

  五、活动延伸

  各班可以根据以上活动贯穿于幼儿园的一日活动中。

儿童节创意活动方案 篇五

  为培养幼儿的动手能力,培养亲情,共享创作的乐趣,本园通过开展系列家庭亲子创作活动,激发幼儿创造力、想象力,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一,使家长在参观与参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  大班:亲子创意画

  一、活动主题

:畅想

  二、作品要求:

  1. 作品内容,要围绕"畅想"的主题,用绘画的方式大胆表现儿童的世界,绘画种类不限。

  2. 幼儿园材料提供:画纸、记号笔、油画棒、水粉颜料、毛笔。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间

:2016年5月28日

  四、活动地点:

幼儿园操场

  五、参与人员

:每班10对家庭

  六、活动形式:

  每班派出10对家庭,在规定时间内用绘画的形式表现"畅想"主题,绘画的种类不限。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  中班:亲子创意纸袋DIY

  一、活动主题:"

变废为宝"

  二、作品要求:

  1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2. 家长自备作品所需纸袋及其它材料。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间

:2016年5月28日

  四、活动地点

:幼儿园操场

  五、参与人员

:每班8对家庭

  六、活动形式:

  每班派出8对家庭,在规定时间内装饰纸袋。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  小班:亲子创意粘贴画

  一、 活动主题:

相亲相爱

  二、 作品要求:

  1. 幼儿园材料提供:各色卡纸、色纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶水。

  2. 家长自备作品创作所需其它材料。

  3. 作品以家庭亲子合作的形式制作。

  三、 活动时间

:2016年5月28日

  四、活动地点

:幼儿园操场

  五、参与人员

:每班7对家庭

  六、活动形式:

  每班派出7对家庭,在规定时间内用"剪、折、撕、贴"等形式表现"相亲相爱"主题。

  活动结束后,所有的作品将在六一期间展出。

  注:参加活动的家长请到本班教师处报名。

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