幼儿园国庆节活动方案 篇一
国庆节即将来临,为了让幼儿园的孩子们在这个特殊的节日里感受到快乐和团结,我们特别策划了一系列丰富多彩的活动。
首先,我们将组织一场欢乐的国庆主题庆祝活动。在这个活动中,我们将为孩子们准备一些国庆节的相关知识,通过互动问答的形式让孩子们了解国庆节的由来和意义。同时,我们还将为孩子们准备一些国庆节的乐曲和舞蹈,让他们在音乐和舞蹈中感受到节日的喜庆氛围。
其次,我们将组织一场国庆游园活动。我们将带领孩子们去附近的公园,让他们近距离地观赏国庆花坛和国旗,感受国庆的氛围。在游园的过程中,我们还将组织一些小游戏,如捡红叶比赛、国旗接力赛等,让孩子们在游戏中体验到国庆的快乐和团结。
此外,我们还将组织一场国庆手工制作活动。我们将为孩子们提供一些纸、颜料、彩纸等材料,让他们动手制作一些与国庆节有关的手工作品,如国旗、花束等。通过制作手工作品,孩子们可以锻炼手眼协调能力,培养他们的创造力和想象力。
最后,我们将组织一场国庆联欢晚会。在晚会上,孩子们可以展示自己的才艺,如舞蹈、歌唱、朗诵等。同时,我们还将为孩子们准备一些小礼品,以表彰他们的努力和表演。晚会结束后,我们还将为孩子们准备一些小零食和糖果,让他们度过一个愉快的夜晚。
通过这些活动,我们希望能够让孩子们在国庆节中感受到家的温暖和团结的力量。我们相信,通过这些活动的举办,孩子们将能够体验到国庆节的快乐和意义,增强他们的爱国情感和集体荣誉感。让我们一起为幼儿园的孩子们带来一个难忘的国庆节吧!
幼儿园国庆节活动方案 篇二
国庆节是我国的重要节日之一,为了让幼儿园的孩子们更好地了解国庆节的意义和历史,我们特别策划了一系列有趣的活动。
首先,我们将组织一场国庆主题的绘画比赛。在比赛中,孩子们将以国庆节为主题,自由发挥想象力,用绘画的方式表达对祖国的热爱和祝福。我们将邀请专业的绘画老师担任评委,评选出优秀作品,并给予一定的奖励和表彰。通过这个比赛,孩子们可以培养对艺术的兴趣和创造力,同时也能加深对国庆节的了解。
其次,我们将组织一次国庆主题的户外拓展活动。我们将带领孩子们前往郊外的自然公园,展开一系列的团队合作项目,如绳网穿越、趣味接力赛等。通过这些活动,孩子们可以培养团队合作精神,提高他们的沟通和协作能力。同时,在户外的自然环境中,孩子们还能感受到大自然的美丽和神奇。
此外,我们还将组织一次国庆主题的手工制作活动。我们将为孩子们准备一些纸、剪刀、彩纸等材料,让他们动手制作一些与国庆节相关的手工作品,如国旗、花束等。在制作的过程中,孩子们可以锻炼手眼协调能力,培养他们的创造力和想象力。同时,他们也可以通过制作手工作品,了解国庆节的由来和意义。
最后,我们将组织一场国庆主题的合唱比赛。在比赛中,每个班级将准备一首国庆节的歌曲,通过合唱的形式表达对祖国的祝福和热爱。我们将邀请专业的音乐老师担任评委,评选出最佳合唱班级,并给予一定的奖励和表彰。通过这个比赛,孩子们可以培养对音乐的兴趣和感受力,同时也能增强他们的集体荣誉感。
通过这些活动,我们希望能够让孩子们更好地了解国庆节的意义和历史,培养他们的爱国情感和集体荣誉感。让我们一起为幼儿园的孩子们带来一个难忘的国庆节吧!
幼儿园国庆节活动方案 篇三
一、活动目标:
1、通过开展迎国庆亲子活动,使幼儿知道十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日,并让幼儿和家长在积极参与中体验合作与交往的快乐。
2、通过亲子互动活动,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。
3、认识祖国的首都是北京,北京的标志是天安门,认识国旗、了解中国的传统节日,加强幼儿爱国主义热情,萌发幼儿热爱祖国的情感。
4、促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。
二、活动时间:
20xx年10月1日
三、活动地点:
xxxx
四、活动参与者:
幼儿园全体师生及家长
五、活动准备:
亲子互动所需材料及背景音乐、音响设备、环境布置
六、活动过程:
1、主持人(可由教师、家长或幼儿担当)宣布迎国庆亲子活动开始
2、升国旗、奏国歌(大班小朋友做升旗手和护旗手)
3、园长讲话、家长讲故事
4、全体师生齐唱《国旗国旗多美丽》或《祖国祖国我爱你》
5、亲子互动活动开始:
命题画《首都北京天安门》
材料:油画棒、水彩笔、彩色铅笔、水粉颜料、绘画纸手工《制作国旗》
材料:黄色折纸、红色卡纸、胶棒、剪刀、彩砂、纸浆、一次性筷子、红豆和黄豆泥塑《生日蛋糕》
材料:软陶泥、陶泥工具长卷画《爱祖国、爱家乡》材料:长卷、马克笔建构《长城》、《天安门》材料:彩色纸箱、地垫或地毯
七、活动注意事项:
1、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并强调家长监督幼儿安全使用各类制作工具。
2、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。
3、幼儿园各位老师必须明确活动方案内容,活动开展实施过程中,老师之间要相互配合协作,以便活动的顺利开展。
4、活动结束后,在主持人的协调安排下按顺序离开,所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。
幼儿园国庆节活动方案 篇四
一、升国旗仪式(8:30~9:00)
日期:20xx年9月30日时间:上午8:30操场集合上午8:40升国旗唱国歌。上午8:45幼儿才艺表演(与国庆有关内容)上午9:00园长讲话,宣布活动开始
二、主题庆祝活动(9:00~10:30)
(一)大班形式
长卷画场地:晴天底楼操场,如果是雨天,安排在二楼走廊。准备:每班以剪贴、绘画等形式事先制作1个较大的特色场馆,贴在背景上(背景用铅画纸或kt板)彩色即时贴
过程:用彩色即时贴装饰边框,在老师指导下,将作品贴到大背景上。画得较小的幼儿将画面剪下,贴到大背景上。(贴图统一时间开展,老师注意画面布局)
展示:连结后展示在二楼走廊
(二)中班活动安排
主题:中国馆欢乐情形式:绘画、装饰等场地:晴天底楼大型玩具旁雨天教室准备:黑色kt板红色彩条、用图形夹夹好的红色小图案中国馆底纹图(a4、a3尺寸打印)彩纸黄橙色小笑脸(也可以是个别幼儿笑脸的剪贴)
过程:
1、教师给3组幼儿发1—2张贴好边框的中国馆的底纹图,幼儿一起将红色纸条剪贴在底纹上,"铸造"中国馆。
2、用红色即时贴贴纸的边框,在老师协助下,沿纸的边框用提供的红色小图案装饰边框。老师将少量爱心贴在kt板上部,注意画面布局。
3、3组幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成笑脸烟花。
展示:连接后展示在幼儿园门口北面宣传栏下面
(三)小班活动安排
主题:分享一刻形式:手工装饰场地:教室准备:彩色kt板,装饰好的相框粉色小爱心
过程:
1、幼儿和家长事先在家里完成亲子相框制作,带到幼儿园。
2、幼儿在老师协助下将装饰好的相框贴到kt板上,老师将少量爱心贴在kt班上部,注意画面布局。
3、幼儿撕彩色纸条,在老师协助下,将小纸条贴在笑脸周围,装饰成爱心烟花。
展示:连接后展示在幼儿园门厅里
三、为祖国妈妈过生日(暂定)
时间:10:30~11:00各班在教室为祖国妈妈过生日,分享蛋糕,体验喜悦。
注:若没有过生日,则改为谈话活动
幼儿园国庆节活动方案 篇五
一、主题描述:
国庆节是祖国母亲的生日。为了让孩子们了解10月1日是国庆节,五星红旗是中国国旗,中国国歌雄伟有力,天安门广场是中国首都的象征,长江和黄河是中国的象征。幼儿园将让孩子们了解多个民族的传统习俗和文化,激发孩子们喜欢各个民族的感觉,与同龄人一起欣赏当地旅游的照片,欣赏祖国山川之美,收藏和展示当地特色珍品,让孩子们了解祖国幅员辽阔,资源丰富。
二、主题目标:
1、了解我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养孩子们热爱祖国的感情。
2、了解中国是一个多民族的大家庭,让孩子们了解各民族的传统文化,激发孩子们热爱各民族的感情。
三、活动时间:
20xx年9月30日—20xx年10月10日
四、活动地点:
各班活动室
五、活动流程:
1、我是中国人
通过对话活动,让孩子们了解孩子们和我们是中国人,然后从世界小组中引导孩子们,找到中国的位置
2、我爱我的祖国
A、我知道10月1日是我母亲的生日,10月1日也被称为国庆节
B、感受祖国广阔的领土和丰富的资源(了解中国的首都:中国的两河,中国有56个民族,中国的国歌,我们的国旗)
C、孩子们分享照片和收集的物品
3、祝母亲生日快乐祖国
a制作国旗
小多巴哥:粘贴贴纸
中产阶级:撕贴纸
大班:线条画
B学习唱国歌
六、家庭互动
1、如果您在国庆七天假期带孩子去旅游,请用镜头记录下祖国美丽的江山和孩子们活泼可爱的观光瞬间,并在您来到公园时注明拍摄地点和宝宝的名字。最好教孩子们口头介绍他们去过的地方,这样他们就可以来到花园里和孩子们分享。
2、孩子们收集当地特产和服饰的包装盒和包装袋,举办“民族特产展”和“民族服饰展”。老师和孩子们讨论展览的地点和物品的分类。
行动胜于心灵。我们用自己的方式祝福祖国的生日。我们还以自己的方式帮助孩子们更多地了解我们的国家。我们的孩子也有更多的机会通过这种方式感受大河大山。期待您的参与!
幼儿园国庆节活动方案 篇六
活动时间:
20xx年9月30日
活动目标:
1、幼儿初步了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
2、在挂彩旗与分享活动中,感受节日的愉快氛围。
活动准
备:
1、五星红旗、天安门图片
2、彩色手工纸剪成的三角形若干,固体胶,底板人手一份
3、零食(老师准备) 活动流程:
一、经验交流
1、教师提问:明天要过节,你们知道是什么节吗?
2、教师介绍国庆节,幼儿了解十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日。
3、出示五星红旗、天安门图片,说说它们的名称。
4、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表,只有我们中国才有。
二、操作活动彩旗飘飘
1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日,会开展许多活动,今天我们也来挂挂彩旗,让彩旗在我们的教室里飘扬起来。
2、教师介绍挂彩旗的方法。
3、幼儿操作,教师指导。
4、将幼儿挂好的彩旗布置出来。
三、分享活动
1、幼儿分组
2、分享零食,体验与同伴共同分享的快乐。
活动反馈:
今天上午我们小二班开展了庆国庆的活动。活动一开始我们就向孩子们提出了问题:知道明天是什么节日吗?
正如我们所预料到的,由于孩子们年龄还小,脑海里对国庆节毫无概念,所以没有人能回答出来。接下来,我们向孩子们简单介绍了国庆节并出示了五星红旗让孩子们认识和了解,告诉他们:我们是中国人,五星红旗是我们的国旗。在接下来的操作环节中,我们是让孩子们在我们事先准备好的底板上挂小彩旗。有些孩子动作很快,刚拿到材料就开始动起手来挂小彩旗了,而且能按照老师先前介绍的方法挂,可有些孩子就不行了,拿到材料后不知所措,不知道怎么下手,不过最终还是在我们的帮助下完成了挂小彩旗的任务。
孩子们在挂好自己的彩旗后显得特别的高兴,不停地互相交流着。最后是分享食品的时刻了,孩子们一个一个超级兴奋的,把老师准备的食物吃了个光光,开心时他们还互相喂食物,很有童趣,整个班级都沉浸在欢乐的气氛中。通过今天的活动,不仅让孩子们学到了关于国庆的知识,更增进了他们之间的友谊,十分的有意义。