染雾风筝节活动策划 篇一
随着风筝节的临近，我们团队决定在本地举办一场精彩纷呈的风筝节活动，以吸引更多的人们参与其中，感受这个传统节日的魅力。在本文中，我将为大家详细介绍我们的活动策划，并希望能够得到大家的支持和参与。
首先，我们将选择一个宽敞开阔的场地作为活动举办地点。这个场地应该远离高楼大厦，没有太多的障碍物，以确保风筝能够顺利起飞。我们会提前进行场地的勘察和准备工作，确保场地的安全性和适用性。
其次，我们将组织一场风筝制作比赛。我们将邀请专业的风筝制作师作为评委，并向参赛者提供必要的材料和工具。参赛者可以根据自己的创意和想法来设计和制作风筝。评委将根据风筝的外观、飞行稳定性和创意等方面进行评判，并选出最佳的风筝制作者。通过这样的比赛，我们希望能够激发人们对风筝制作的兴趣，并传承这一传统手艺。
除了风筝制作比赛，我们还将组织一系列的风筝表演。我们将邀请一些专业的风筝表演队伍来为大家展示他们的技艺。他们会展示各种精美的风筝，以及各种高难度的飞行动作。通过这样的表演，我们希望能够为观众们带来一场视觉盛宴，并增加他们对风筝的兴趣。
除了比赛和表演，我们还将准备一些小型的互动游戏和娱乐活动。比如，我们可以设置一个风筝摄影区，让参与者能够用相机捕捉到美丽的风筝照片。我们还可以设置一个风筝绘画区，让小朋友们能够在风筝的画板上发挥自己的创意。通过这些活动，我们希望能够增加参与者的参与感和娱乐性。
最后，我们还将准备一些特色的食品和手工艺品摊位。参与者可以品尝到各种地方特色的美食，并购买到精美的手工艺品作为纪念品。这样的摊位不仅能够为参与者提供便利，还能够为他们带来更多的乐趣和满足感。
综上所述，我们的风筝节活动策划包括场地准备、风筝制作比赛、风筝表演、互动游戏和娱乐活动，以及特色摊位。通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够吸引更多的人们参与其中，感受风筝节的独特魅力，并传承这一传统文化。
风筝节活动策划 篇二
随着风筝节的临近，我们团队计划在本地举办一场别开生面的风筝节活动，为大家带来一场视觉和感官的盛宴。在本文中，我将为大家介绍我们活动的特色和亮点，并希望能够得到大家的支持和参与。
首先，我们将选择一个独特的场地作为活动举办地点。这个场地应该具有独特的地理环境和自然风貌，以增加活动的吸引力和参与度。比如，我们可以选择一个靠海的地方，让风筝在海风的吹拂下飞翔，给人们带来一种与众不同的体验。
其次，我们将邀请一些国内外知名的风筝制作师和风筝表演队伍来参与我们的活动。他们将展示各种精美的风筝，并进行各种高难度的飞行动作。通过他们的表演，我们希望能够为观众们带来一场视觉盛宴，并增加他们对风筝的兴趣和了解。
除了表演，我们还将组织一场风筝制作比赛。我们将邀请一些专业的风筝制作师作为评委，并向参赛者提供必要的材料和工具。参赛者可以根据自己的创意和想法来设计和制作风筝。评委将根据风筝的外观、飞行稳定性和创意等方面进行评判，并选出最佳的风筝制作者。通过这样的比赛，我们希望能够激发人们对风筝制作的兴趣，并传承这一传统手艺。
此外，我们还将准备一些特色的风筝和风筝相关产品进行展览和销售。参与者可以欣赏到各种精美的风筝，并有机会购买到自己心仪的风筝作为纪念品。同时，我们还将提供一些风筝制作的培训课程，让参与者能够亲手制作自己的风筝，增加他们的参与感和亲近感。
最后，我们还将准备一些特色的美食和手工艺品摊位。参与者可以品尝到各种地方特色的美食，并购买到精美的手工艺品作为纪念品。这样的摊位不仅能够为参与者提供便利，还能够为他们带来更多的乐趣和满足感。
综上所述，我们的风筝节活动策划包括独特场地选择、国内外知名风筝制作师和风筝表演队伍的邀请、风筝制作比赛、风筝展览和销售、风筝制作培训课程，以及特色摊位。通过这些丰富多彩的活动，我们希望能够吸引更多的人们参与其中，感受风筝节的独特魅力，并传承这一传统文化。
风筝节活动策划 篇三
风筝节活动策划
一、活动目的：
风筝起源于中国，已有XX多年的历史，是中华传统文化宝库中的一朵奇葩。为了让学生了解并传承中华传统文化，用实际行动迎接北京奥运会的胜利召开，同时让学生在活动过程中愉悦身心，促进学生素质的全面发展。特组织开展“我与奥运同行”第二届风筝节活动。
二、活动时间：2012年3月17日——2012年3月27日，4月26日2个阶段。
三、活动内容：
1.出一期“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
2.举办一次“话风筝、迎奥运”主题班会。
3.举办风筝知识竞赛，了解风筝的历史，制作工艺，发展过程，艺术价值等。
4.举办师生风筝制作比赛，评选出优秀手工风筝作品。
5.中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的.歌曲。
6.举办师生放风筝比赛，评选出师生放飞风筝大奖。
四、日程安排：
1.宣传准备：2012年3月17日—3月27日
3月17日(周一)集体晨会对学生进行布置。
3月17日(周一)国旗下讲话进行宣传。
3月17日——3月20日各班收
出好“话风筝、迎奥运”主题黑板报。
3月21日(周五)主题班会：“话风筝、迎奥运”。
3月17日—27日中午校园文化时间校园广播站播放有关风筝的歌曲。
2.风筝知识竞赛：2012年3月25日(周二)中午校园文化时间。
3.风筝制作评比：2012年3月17日—3月27日。
3月17日—27日美术教师对学生进行制作培训。
3月27日各班选送1—2件学生作品参加评比，欢迎教师送作品参评。
4.风筝放飞比赛：2012年4月26日(周六)学生春季社会
实践活动时间进行。比赛分为学生个人风筝放飞比赛和教师、家庭风筝放飞表演赛。
个人比赛由每班派三名选手参加。风筝类型不限，以放上天的时间长短，持续时间，风筝高度为评比标准，评选出个人“放风筝能手”年级第1—6名。
教师、家庭风筝放飞表演赛发证书。
五、活动评价：
活动以班级为单位进行评比。根据总分评选出第二届风筝节优秀组织奖：七年级4个，八年级5个。
1.主题班会准备充分，活动开展有创意，效果好。(20分)
2.按时出好黑板报(10分)并获奖。(一等奖5分，二等奖
3分，三等奖1分)
3.知识竞赛组织有序，卷面知识达成率高。(10分)
4.风筝制作比赛中作品上交及时(5分)并获奖。
5.风筝放飞比赛个人赛按前6名分别加7、5、4、3、2、1分;班级有家庭参加比赛的加5分。
