染雾学校扶贫日活动总结 篇一
学校扶贫日活动总结
近日，我校组织了一次扶贫日活动，旨在增强学生对贫困地区的了解，提高他们的社会责任感和公益意识。通过这次活动，不仅让学生更加关注扶贫问题，还让他们明白了自己的力量可以对社会产生积极的影响。以下是对此次活动的总结。
首先，我们组织了一场主题讲座，邀请了来自贫困地区的代表为学生们讲述他们的生活经历和扶贫的重要性。通过这场讲座，学生们深入了解了贫困地区的现状和扶贫政策，进一步认识到扶贫的必要性。
其次，我们开展了一次扶贫义卖活动。学生们自发组织了各种义卖摊位，销售自己制作的手工艺品、美食等物品，所得收入将全部用于捐助贫困地区。这次义卖活动不仅调动了学生们的积极性，还提高了他们的动手能力和团队合作精神。
此外，我们还组织了一次到贫困地区的实地考察活动。学生们亲身走访了当地的农村，了解了贫困地区的真实面貌。他们亲眼见到了贫困家庭的生活环境，深刻体会到了贫困的困境和对教育的渴望。通过这次实地考察，学生们更加明白了自己的责任和义务，也更加珍惜自己所拥有的一切。
最后，我们组织了一次扶贫主题的艺术演出。学生们精心准备了各种才艺表演，展示了自己的才华和对扶贫事业的关心。通过这次演出，学生们不仅锻炼了自己的表演能力，还将扶贫的理念传递给更多的人。
通过这次扶贫日活动，学生们对贫困地区的了解更加全面，对扶贫工作的重要性也有了更深刻的认识。他们在活动中不仅感受到了公益事业的意义，还培养了自己的社会责任感和团队合作精神。相信通过这次活动的影响，学生们将会在未来的生活中更加关注扶贫问题，积极参与到扶贫工作中去。
学校扶贫日活动总结 篇二
学校扶贫日活动总结
近日，我校举办了一场扶贫日活动，旨在引导学生关注贫困地区的问题，提高他们的公益意识和社会责任感。通过这次活动，学生们不仅了解了贫困地区的实际情况，还通过亲身参与，体验到了帮助他人的快乐。以下是对此次活动的总结。
首先，我们邀请了一位来自贫困地区的嘉宾为学生们做了一场主题讲座。嘉宾向学生们讲述了自己的成长经历和扶贫的重要性，激发了学生们对扶贫工作的关注和兴趣。通过这场讲座，学生们对贫困地区有了更深入的了解，也明白了自己可以通过自己的努力为社会做出贡献。
其次，我们组织了一次义卖活动。学生们主动参与了各种义卖摊位的组织和销售工作，所得收入将全部用于捐助贫困地区。通过这次义卖活动，学生们不仅学会了如何筹划和组织一场活动，还体验到了帮助他人的快乐和成就感。
此外，我们还安排了一次到贫困地区的实地考察活动。学生们亲身走访了当地的贫困家庭，了解了他们的生活环境和困境。通过这次考察，学生们更加深刻地认识到了贫困的现实和对教育的渴望。他们也通过与当地孩子的交流，感受到了自己的责任和义务。
最后，我们举办了一场扶贫主题的艺术演出。学生们通过精心准备的表演，向观众传递了扶贫的理念和意义。通过这次演出，学生们不仅锻炼了自己的表演能力，还用自己的方式为扶贫工作贡献了一份力量。
通过这次扶贫日活动，学生们对贫困地区有了更深入的了解，也培养了自己的社会责任感和公益意识。他们通过亲身参与，体验到了帮助他人的快乐和成就感。相信通过这次活动的影响，学生们将会更加关注贫困地区的问题，积极参与到扶贫工作中去。
学校扶贫日活动总结 篇三
篇一：
心困难学生的学习、生活问题，加大助学救助力度，搞好向贫困学生送温暖活动，推进和谐学校建设，本月我校成功开展了一次“节约零花钱、关爱贫困生”新春扶学助贫活动。现将具体情况总结如下：
一、大力宣传，营造热心助学的良好氛围。
我校先后召开三个专题工作会议，即班子会、全体教师会、班干部会，使全校师生思想统一、使扶贫助学观念深入人心。同时，通过校园张贴、旗下演讲、板报等形式发出“节约零花钱 关爱贫困生” 新春扶困助学活动倡议，并结合“5.12”汶川大地震当时的捐款情况，激发学生献爱心的热情，营造扶困助学的良好氛围，争取广大学生及其家长的理解与参与。
二、精心组织，开展扶贫助学捐款活动。
我校的“扶贫助学献爱心”捐款活动得到师生的积极响应，学生们以班级为单位、教师们以教研组为单位，踊跃捐款共计5443元。在本次捐款活动中，涌现出许多表现突出的班级和个人，为激励先进，带动学校工作的开展，我们在集会上隆重对爱心班级和爱心使者进行了表彰。
三、热心助学，解决贫困生实际困难。
为了充分发挥这笔捐款的作用，带动我校扶贫助学工作的开展，除了拿出4000元资助对口学校下冶初中20名贫困生外，我校又认真开展摸排，在全校范围内确定了7名贫困生，每生给予200元资助，对他们表示一点关心，携手与他们共度难关。
本次扶贫助学活动，因为宣传到位、组织得力，受到师生一致好评。在今后工作中，我们将以本次活动为契机，建立学校爱心基金，并在学生中开展互助活动，采取“一帮一”，“多帮一”的方式使困难学生在生活上、精神上、学习上得到集体的关心和帮助。
篇二：
XX月XX日下午13：00时，我校按照贵阳市教育局开展全国首个“扶贫日”公募活动的时间要求，在一楼会议室召开募捐活动动员会和现场募捐活动，募集款项3140元。整个活动气氛热烈，学校教职工积极参与，每个人在献出自己的一份爱心后，心灵都得到了一次净化和洗礼。
会议开始，学校校长何兴明向大家宣读了贵阳市教育局下发的《贵阳市教育局转发省教育厅关于在全省教育系统组织开展全国“扶贫日”公募活动的通知》，并解读了这次公募活动的意义：扶贫济困，崇德向善的公益精神。付出爱心，收获真情;传递善良，收获感恩。这次公募所得款项其用途主要是帮助家庭经济困难学生解决生活和学习所需;对有困难的教职员工给予帮助支持。重点对中职学校的家庭经济困难学生，实施以补助生活费为主要内容的“雨露计划·助学工程”和“雨露计划·圆梦行动”。
当何校长宣布募捐活动开始后，学校教导处主任郑长林马上投捐，带了一个好头。榜样的力量是无穷的，随后学生科长席兴龙、教务科长左银环……。大家都积极主动，争先恐后地涌向募捐箱，纷纷解囊献出自己那份内心最纯真的爱心。
学校里年轻的女教师彭艳、杨玲玲、罗荣莉、张会……等，都从自己不多的工资中捐出钱款，在投向募捐箱的那一刻，内心都不觉涌动出感动和自豪。数不在多，但涓涓细流可汇成江河湖海，点滴爱心可聚成爱的洪流。她们的行动证明了我们的年轻教师们接受了一次爱心的考验和洗礼，在当今世风日下，只顾个人不管他人的社会风气中，仍保持着一颗善良、纯净的心。犹如春风一般为家庭经济贫困的学生送去一缕最温暖的阳光，像星星之火一样点燃人们心中希望的曙光。
这次活动在全校教职工的大力支持下取得圆满成功，不管捐款多少，都是对我校教职工道德品质的一次考验，是对我们有没有爱心的一次测试。在这次考验中，纷纷捐款的行动折射出我校教职工身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风
[学校扶贫日活动总结]
