合唱团交流方案范文 篇一
标题:合唱团交流方案
摘要:本文提出了一个合唱团交流方案,旨在促进合唱团成员之间的有效沟通和良好的团队合作。方案包括定期会议、交流平台和团队建设活动等。
正文:
一、定期会议
为了促进合唱团成员之间的交流和沟通,我们计划每周举行一次定期会议。会议的目的是让大家分享彼此的想法和意见,解决问题,并确定下一步的行动计划。会议的形式可以是面对面的会议,也可以是线上会议,以适应不同成员的时间和地点要求。会议的议程应提前公布,并鼓励成员提前准备,以确保会议的高效进行。
二、交流平台
为了方便合唱团成员之间的交流和信息共享,我们计划建立一个交流平台。该平台可以是一个在线论坛、社交媒体群组或专门的通信应用程序。成员可以在平台上发布问题、分享资源和经验,并进行讨论。此外,平台还可以用于发布重要通知和活动安排,确保成员都能及时了解相关信息。
三、团队建设活动
为了增进合唱团成员之间的团队合作和凝聚力,我们计划定期举办团队建设活动。这些活动可以包括破冰游戏、合作任务和团队拓展训练等。通过这些活动,成员可以更好地了解彼此,建立信任,增强团队协作能力。此外,团队建设活动还可以提供一个放松和娱乐的环境,让成员之间的关系更加和谐。
四、个人辅导
除了集体交流和团队活动,我们还计划为合唱团成员提供个人辅导。个人辅导的目的是帮助成员解决个人问题和困惑,提供个人成长和发展的支持。辅导可以是一对一的面谈,也可以是线上交流,根据成员的需求和偏好来确定。通过个人辅导,我们可以更好地了解每个成员的需求和挑战,并提供针对性的帮助和指导。
五、定期评估和调整
为了确保交流方案的有效性,我们计划定期进行评估和调整。通过定期评估,我们可以了解方案的实施效果,识别问题和改进的空间,并及时做出调整。评估可以通过成员反馈、绩效评估和观察等方式进行。根据评估结果,我们可以相应地调整交流方案,以确保其与合唱团的需要和目标保持一致。
综上所述,这个合唱团交流方案将通过定期会议、交流平台、团队建设活动、个人辅导和定期评估来促进合唱团成员之间的交流和团队合作。我们相信,通过这些措施的实施,合唱团将能够更好地发展和成长。
合唱团交流方案范文 篇二
标题:促进合唱团交流的方法
摘要:本文提供了一些促进合唱团成员之间交流的方法,旨在增强团队合作和提高演唱质量。方法包括定期排练、个人会谈和集体讨论等。
正文:
一、定期排练
定期排练是促进合唱团成员之间交流的重要方式。通过定期排练,成员可以共同练习和演唱,提高彼此的配合和默契。在排练过程中,我们鼓励成员之间相互交流,互相给予反馈和建议。通过互相学习和帮助,合唱团的整体演唱质量将得到提高。
二、个人会谈
除了集体排练,个人会谈也是促进合唱团成员之间交流的重要途径。我们鼓励合唱团的指导老师和成员之间进行个人会谈,了解每个成员的需求和挑战。在个人会谈中,成员可以表达自己的想法、提出问题,并获得指导老师的建议和支持。通过个人会谈,我们可以更好地了解每个成员的情况,针对性地提供帮助和指导。
三、集体讨论
集体讨论是促进合唱团成员之间交流和合作的有效方式。我们计划定期组织集体讨论,让成员就合唱团的问题、目标和计划进行讨论和决策。通过集体讨论,成员可以分享自己的想法和意见,解决问题,并制定行动计划。集体讨论还可以增强成员之间的团队意识和凝聚力。
四、交流活动
为了促进合唱团成员之间的交流和互动,我们计划定期举办交流活动。这些活动可以是合唱团的聚餐、集体演出或户外团建活动等。通过这些活动,成员可以放松心情,增进彼此的了解和友谊。交流活动还可以提供一个开放和轻松的环境,让成员之间的交流更加自由和畅快。
五、成员反馈
为了持续改进合唱团的交流方式,我们鼓励成员提供反馈和建议。成员的反馈可以是口头反馈、书面反馈或匿名调查等形式。通过成员的反馈,我们可以了解到合唱团的交流问题和改进的空间,并及时做出调整。成员反馈是促进合唱团交流的重要参考和指导。
综上所述,通过定期排练、个人会谈、集体讨论、交流活动和成员反馈等方法,我们可以有效促进合唱团成员之间的交流和团队合作。这些方法将有助于提高合唱团的演唱质量,并增强团队的凝聚力和协作能力。
合唱团交流方案范文 篇三
一、社团宗旨:
弘扬合唱艺术,活跃社团文化,丰富学生业余文化生活,提高学生的综合素质和艺术修养,增强集体荣誉感,促进学生全面发展,构建人文校园、和谐校园。
二、社团目标:
1.组织社员开展以合唱为主的多种学习活动,以提高社员的声乐演唱技巧、音乐素养、舞台表演等专业技能,培养社员团结合作精神,促进学生的全面发展。
2.积极参加校内外各种形式的演出、比赛等活动,活跃校园文化生活,加强艺术、文化、信息和思想交流,扩大社团的影响,创建并弘扬学校的人文精神。
3.通过各种形式的学习活动及艺术实践,提高学生的艺术修养和艺术兴趣,推动学校精神文明与校园文化建设。
三、活动措施:
(一)加强合唱欣赏,培养合唱兴趣
兴趣是最好的老师,也是推动学生积极学习的强大动力。只有学生对合唱艺术有了兴趣,他们才能自觉、认真地唱好每一个音符,充分领会歌曲所要表达的内容,从而注意各声部的.协和,努力体现合唱作品的艺术魅力。在合唱训练中,常让学生欣赏一些短孝优美的中外优秀合唱作品,让他们细心聆听各声部的旋律,训练学生音乐的耳朵,提高合唱的听觉能力。让他们从音乐本身的旋律中体会合唱艺术的美,以此来培养学生合唱的兴趣。
(二)加强科学发声训练,激发合唱兴趣
合唱是以高位置的科学发声方法为基础的。在训练时,针对学生普遍存在的气息浅、吸气抬肩、不会气息保持等错误呼吸方法,采用他们能够理解并完全可以做到的方法进行练习。比如“像闻花”一样做深呼吸练习;用半打哈欠的方法来启发学生打开喉咙,放松下巴等等。另外,让学生将白声和有气息控制的高位置的声音进行比较、分析、鉴别,以提高学生对声音的辨别能力,帮助学生建立正确的、科学的发声概念。特别是唱高音时,要求学生用假声带真声的方法来歌唱,切忌大喊大叫,因为这样不但会损坏声带,而且会破坏合唱的和谐性。在轻声歌唱时,要求注意音色、节奏、声部的和谐,学会有控制地发自内心的歌唱。
1.科学正确的气息训练:气息是发声的动力,只有掌握正确的呼吸后,才能获得理想的声音。如闻花香练习来体会胸腹式呼吸法:慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制训练等。
2.重视发声训练:每节课根据学生的气息声音水*,进行不同的发声训练。*稳连贯的唱法训练、弹跳有力的唱法训练等。
3.努力做到字正腔圆:正确的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。对于不太容易读的字用汉语拼音标好。每首歌词都要用普通话朗读,随时注意纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练不同声母、韵母的正确口形,使学生逐步学会自然圆润的发声。
4.音准训练:音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。采用先入为主的方法,让学生先学低声部旋律。
四、合唱曲目的选择
本学期,合唱社团将结合学校艺术节活动,排练健康向上,符合主题的合唱曲目。
1、《香格里拉并不遥远》
2、《踏浪》
3、《为我们的今天喝彩》
4、《美丽的村庄》
5、《我们来到美丽的山谷》
五、社团活动纪律要求:
1.每次活动,必须准时到达训练地点,并携带歌谱等学习用品。
2.听从指导老师的安排,按时完成所学的歌曲等内容。
3.爱护排练场地的设施。
六、社团组织安排
指导老师:赵丹
活动对象:七、八年级
活动地点:2号楼音乐教室
七、内部建设:
1、根据合唱团的发展需要,进行干部人员的调整,时时注意培养和选拔有责任心、有干劲的队员成为干部,使大家都有机会能参与到合唱队的建设与发展中来。
2、各项制度的日趋完善。建立健全各项规章制度,使合唱队的工作能够正常开展。
3、促进团内队员之间的交流和了解,联络彼此之间的友情,加强合唱团的内部团结,以利于更好地组织和开展各项活动,促进合唱团的发展与进步。
4.对于社团的成员,要给予最大程度的关心和帮助,使他们尽快融入合唱团这个团体。
5.关于出勤纪律:
A.每周早上必须严格按规定时间到团练唱,若在规定时间内未到者,无特殊情况,一律按迟到处理。
B.实行分数量化,*时表现与期末最终成绩直接挂钩;
C.请假必须提前申请,当天请假不予办理;以请假条为基准,口头请假做无效处理。
D.期末成绩=出勤(20%)+第一学期期末成绩(30%)+第二学期期末成绩(40%)+演出(10%)(注:演出按等级酌情加分)
相信在所有人的团结一致与共同努力下,一定可以把合唱团向一个更高的阶层。我们会在实践中不断探索,不断开拓,不断总结经验,形成新的认识,取得更大成绩。
合唱团交流方案范文 篇四
那么在20xx年,我们将努力为丰富校园文化生活做出了积极的贡献。大学生合唱团是一个温馨和睦,团结友爱的社团,它将吸纳了不同民族优秀的歌唱爱好者,大家团结互助,共同奋进。只要你喜欢唱歌,热爱音乐,我们随时欢迎你的到来!
一、大学生合唱团简介:
大学生合唱团由来自各个院系的热爱合唱艺术的同学组成,受校团委和艺术指导中心管理和指导,配备专业教师进行严格规范的合唱训练,曲目涵盖中外民族、艺术及通俗歌曲等经典合唱作品,和声丰富,旋律优美,风格各异,是活跃在校园内的一支充满青春活力和丰富表现力的学生艺术团体,
二、*时活动:
在本学期里,*时周一到周五会有自主的集体活动,主要是排练,练声视唱,有时也会放映一些合唱影音供赏析;周末时有资深教师专业的指导。活动时间的安排会充分考虑并照顾多数同学的方便,轻松愉快灵活自由,期中期末考前会减少或停止活动,尽量减少对学习等的影响。
三、指导人员:
在这学期,我们将请到音乐系宋天羽老师对我们进行指导,宋老师会很耐心的教导我们,讲课深入浅出,既有丰富的理论剖析,又有形象生动的示范演练,学员们听、唱、练相结合,个个热情高昂,时时发出了热烈的掌声,课堂洋溢着活跃的气氛。另外宋老师有多年的教学经验,我相信在宋老师的带领下,我们会铸就我们第一个的辉煌。
四、活动要求:
合唱活动要努力做到三点:一是要加强学习和交流,努力提升自己的业务水*。二是结合学校和学生的实际,科学合理地组织教学与训练。三是要有克服困难和无私奉献的精神,持之以恒地开展训练活动。
这学期,在大学生合唱团我们要在歌声中茁壮成长。我们的专业虽然不是音乐,但是合唱团得以让我们在实践中摸索,训练很专业,多多接触的丰富多样的音乐形式,掌握初步的发声理论和声乐技巧;我们要学会不断迎接新的挑战,沿着一个又一个的波峰向上攀登。让我们在音乐的'孕育下,把我们的大学生合唱团办好。创建属于我们的荣耀。
俗话说的好,功到自然成。在校领导的亲切关怀下,在专业老师的指导和全体成员的共同努力下,团结奋进,不断提高艺术水准,以大学生艺术团为目标,用自己美妙的歌声,奏响青春的华丽乐章!
鞍山师范学院数学系
合唱团交流方案范文 篇五
济南市白马山小学“百首爱国主义歌曲大家唱”
活动实施方案
济南市白马山小学
为深入贯彻党的xxx精神,弘扬中华民族文化,全面落实市、区教育工作会议精神,推进学校精神文明建设,建设和谐校园,在校园里形成向真、向善、向美、向上的良好环境和氛围,激发学生的爱国、爱党、爱校园的热情,促进青少年健康成长。决定开展市中区中小学“百首爱国主义歌曲大家唱”活动。特制定如下方案。
一、活动主题
庆祝建党90周年,展示学生艺术风采
二、活动要求
(一)以班级为单位的“百首爱国主义歌曲大家唱” 暨校园歌曲“天天唱”活动,列入学校常规工作,形成制度,做到校校有方案、班班都参与、人人开口唱。
(二)结合庆祝建党90周年庆祝活动等节庆日,组织师生开展歌咏演唱活动,给学生提供展示交流的平台,培养广大学生热爱党、热爱社会主义、热爱美好校园的高尚情操和集体主义观念,增强民族自尊心、自信心、自豪感和爱国热情。
三、活动形式
(一)班班演唱活动
1、以年级为单位,每年级至少掌握2首爱国经典歌曲。
2、以班主任为主,学生全员参与,师生齐唱,达到人人开口唱,天天唱。
3、在全校范围内开展班际合唱比赛,班主任领队。(曲目自选,参考百首爱国主义歌曲)
3.学校成立演唱歌曲审核指导小组,吸纳分管领导、音乐教师、班主任及学生代表参加,共同确定演唱曲目。音乐教师做好艺术指导工作。
4、为提高演唱水平,鼓励演唱二声部及以上合唱歌曲。
四、时间安排
校合唱比赛时间在5月中旬举行。
以年级为单位演唱歌曲曲目: 一年级:《送别》 《小松鼠》
二年级:《中国少年先锋队对歌》 《共产儿童团歌》 三年级:《嘀哩嘀哩》 《七子之歌》 四年级:《歌声与微笑》 《让我们荡起双桨》 五年级:《童心是小鸟》 《雨花石》
六年级:《少年,少年,祖国的春天》 《大海啊,故乡》
白马山小学“百首爱国主义歌曲大家唱”活动领导小组名单
组 长:毕玉长(校长)
副组长:井远红(副校长)
成 员:张、卢宗起(副校长)
鲁(教导副主任)、赛丰华(教导副主任)韩 潇(大队辅导员)、祁 燕(音乐教师)
石文君(音乐教师)、马 良(美术教师)
合唱团交流方案范文 篇六
《笑猫日记》一系列书陪我度过了暑假的每一天。其中,我最感动的一本是《青蛙合唱团》!
故事是这样的:在一个没有星星的夜晚,几千只青蛙排着长长的队伍,浩浩荡荡地来到了市区的翠湖公园。青蛙团长优伤地告诉笑猫说:“这是一个来自乡下的青蛙合唱团,越来越严重的环境污染,让它们在乡下再也活不下去了。”令人叹息的是,跑到了市区,可还是厄运连连。因为每天青蛙们都辛勤的为城市人消灭苍蝇和蚊子。可它们感动了善良的人,却成为熏心人的赚钱工具。老板们让厨师把青蛙变成了一道美食——青蛙肉。青蛙越来越少,它们要起来斗争、反抗,就跑到了美食街,用激昂的歌声来表达它们愤怒。所以,我们要保护环境,保护青蛙。
从这本书中,我学到了:保护环境,保护生态*衡,是我们每一个人的责任。