中学合唱比赛准备方案范文 篇一
在中学合唱比赛中,准备方案至关重要。一个良好的准备方案可以帮助我们提高合唱团的整体水平,增加比赛的成功率。下面是我们中学合唱比赛的准备方案。
首先,我们要确定比赛的曲目。曲目的选择应该根据合唱团的实际情况,包括合唱团成员的音域和技巧水平。我们可以选择一些经典的合唱曲目,如《茉莉花》、《敕勒歌》等。同时,我们也可以选择一些具有地方特色的曲目,以展现我们地区的音乐风情。在选择曲目时,我们还应该考虑到曲目的难易程度,确保合唱团成员可以顺利演唱。
接下来,我们要进行练习安排。合唱比赛需要团队合作,因此,我们需要制定练习计划,确保每个成员都能参与进来。首先,我们要确定练习的时间和地点,确保每个成员都能方便参加。同时,我们也要制定练习的内容和目标,确保每个成员都能有所进步。在练习过程中,我们要注重声乐训练和合唱技巧的提高,同时也要注重团队的默契和配合。
除了练习,我们还可以安排一些其他的活动来提高合唱团的整体水平。比如,我们可以邀请一些专业的音乐老师来指导我们的合唱团,帮助我们改进演唱技巧。同时,我们还可以组织一些合唱比赛和音乐会,给合唱团成员提供展示和交流的机会。这些活动不仅可以提高合唱团的整体水平,还可以增强成员之间的凝聚力和团队意识。
最后,我们要进行比赛前的彩排和调整。在彩排中,我们要模拟比赛的场景和流程,确保每个成员都能熟悉自己的部分和整体的演唱效果。在调整中,我们要根据彩排的情况进行改进和提高,确保最终的表演效果更加出色。
综上所述,中学合唱比赛的准备方案包括曲目选择、练习安排、专业指导、活动组织和比赛前的彩排和调整。这些方案的实施可以帮助我们提高合唱团的整体水平,增加比赛的成功率。希望我们的准备方案能够取得好的效果,为比赛取得优异的成绩做出贡献。
中学合唱比赛准备方案范文 篇二
中学合唱比赛的准备方案至关重要。下面是我们中学合唱比赛的准备方案。
首先,我们要确定比赛的曲目。曲目的选择应该考虑到合唱团成员的音域和技巧水平。我们可以选择一些经典的合唱曲目,如《茉莉花》、《敕勒歌》等。同时,我们也可以选择一些具有地方特色的曲目,以展现我们地区的音乐风情。在选择曲目时,我们还应该考虑到曲目的难易程度,确保合唱团成员可以顺利演唱。
接下来,我们要进行练习安排。合唱比赛需要团队合作,因此,我们需要制定练习计划,确保每个成员都能参与进来。首先,我们要确定练习的时间和地点,确保每个成员都能方便参加。同时,我们也要制定练习的内容和目标,确保每个成员都能有所进步。在练习过程中,我们要注重声乐训练和合唱技巧的提高,同时也要注重团队的默契和配合。
除了练习,我们还可以安排一些其他的活动来提高合唱团的整体水平。比如,我们可以邀请一些专业的音乐老师来指导我们的合唱团,帮助我们改进演唱技巧。同时,我们还可以组织一些合唱比赛和音乐会,给合唱团成员提供展示和交流的机会。这些活动不仅可以提高合唱团的整体水平,还可以增强成员之间的凝聚力和团队意识。
最后,我们要进行比赛前的彩排和调整。在彩排中,我们要模拟比赛的场景和流程,确保每个成员都能熟悉自己的部分和整体的演唱效果。在调整中,我们要根据彩排的情况进行改进和提高,确保最终的表演效果更加出色。
综上所述,中学合唱比赛的准备方案包括曲目选择、练习安排、专业指导、活动组织和比赛前的彩排和调整。这些方案的实施可以帮助我们提高合唱团的整体水平,增加比赛的成功率。希望我们的准备方案能够取得好的效果,为比赛取得优异的成绩做出贡献。
中学合唱比赛准备方案范文 篇三
一、指导思想:
本次比赛作为第二届校园文化艺术节系列活动中的一项,为进一步增强广大学生的爱国热情和民族自豪感,展现我校学生朝气蓬勃、团结一致、奋发有为、开拓进取的精神风貌,营造校园浓厚的艺术教育氛围,特此举办校园文化艺术节合唱比赛活动。
二、活动主题:军旅雄风、我心唱响
三、活动对象:全校学生
四、活动地点:学校操场
五、活动具体要求:
(一)每班参赛曲目为一首军旅歌曲与一首自选歌曲,歌曲内容要彰显活动主题,体现学生蓬勃向上的朝气。
(二)比赛以班级为单位开展,以班级大合唱形式进行,突出人人参与,可以设领唱。
(三)歌曲伴奏音乐由班主任负责解决,尽量使用MP3格式,亦可由任课音乐教师伴奏。
(四)每班设指挥一名。(可由学生担任,也可由班主任担任)
六、活动时间具体安排:
(一)第九周各班提交自选曲目名称并由班主任组织学生进行排练。
(二)第十周利用军训时间练习军旅歌曲,并在返校后提交军旅歌曲曲目名称。
(三)第十一周周三(4月30日)下午于篮球场进行正式比赛。
七、评分细则:
(一)服装统一,富有朝气,体现师生风采,精神风貌好。4分
(二)出场前后队列整齐、安静,演唱的歌曲完整流畅,声音整齐,音色统一,演唱要有感情能较好的表现歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。4分
(三)表现形式有创新。2分
(四)评分最后结果以10分制进行计算,按分数排序决定奖次。
八、奖项设置:
设一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个
九、其它事项:
(一)各班班主任充分利用午会、班会等时间,根据活动方案认真组织本班学生进行排练和参加比赛。
(二)比赛时,各班班主任要加强本班学生的安全教育与管理,观看及候场时场内要保持安静,确保活动正常开展。
(三)本次活动时间紧、任务重,望各班高度重视,按照要求精心组织和排练,在校园内营造浓厚艺术教育氛围。
中学合唱比赛准备方案范文 篇四
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的音乐艺术环境。提高我校的合唱水平,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20__年12月30日下午
三、活动地点:学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《中国少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:
分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:(10分制)
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)
6.尽量每班全员参与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。
七、比赛评委:李__、石__、方x、李__、王__、何x、韦x、罗__、陈__、
盛__
八、比赛筹备工作安排。
1、总策划:周永倩
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
比赛场地的布置和安排评委、学生的位置。
合肥市凤凰城小学综合组
中学合唱比赛准备方案范文 篇五
一、活动目的:
为了展示我校实施素质教育的丰硕成果,活跃我校校园艺术氛围,营造一个良好的.音乐艺术环境。提高我校的合唱水*,激发学生热爱祖国,热爱学校,热爱生活的感情。用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。我综合组特举办学生庆元旦暨“祖国在我心中”合唱比赛活动。
二、活动时间:
20xx年12月30日下午
三、活动地点:
学校操场。
四、比赛规程:
1、以班级为单位参赛。
2、必选歌曲《*少年先锋队队歌》,自选一首歌曲。
3、比赛要求:
(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、积极向上的,适合小学生演唱。
(2)节奏整齐,音准正确,音色统一。
(3)精神饱满,富有朝气。
(4)服装整齐,尽量统一。
(5)学生指挥,节奏准确。其中一、二年级要求放低。
(6)队形整齐。
4、奖励办法:分年级段,低年级组为一、二年级,中高年级组为三至六年级。评出两名一等奖,其他所有参与的都设团体优秀奖。
五、评分标准:
(10分制)
1.节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。(1分)
2.精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐。(1分)
3.能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(3分)
4.学生指挥,节奏正确,动作大方、到位。其中一、二年级要求放低(1分)
5.歌曲内容积极向上,适合小学生演唱。(3分)
6.尽量每班全员参与,(1分)
六、计分办法:
去掉一个最高分和一个最低分,取*均分为最后得分。
七、比赛评委:
xx敏、石立银、方燕、李蔚婷、王化之、何燕、韦峰、罗治娟、陈二燕、盛晓慧
八、比赛筹备工作安排
。
1、总策划:周永倩
主要任务:负责整个比赛过程的具体实施。
2、评分:张艳(算分)、梁丽丽(记分)
3、比赛音响准备:巫俊、吴子超
3、拍摄及照相:唐前凰
4、场地安排:刘婷婷、刘璐
校园合唱比赛方案3篇(扩展2)
——校园合唱比赛的主持词
中学合唱比赛准备方案范文 篇六
一、活动目的与指导思想:
为庆祝xxx成立__周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国xxx歌比赛”。
二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命,成为国家栋梁。
三、活动时间与地点:拟定于9月30日在学校操场举办,若有变动另行通知。
四、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲(各班自选曲目尽量不要相同)。
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟左右。
3:参赛班级自备伴奏,并拷入优盘。
4:演唱者着装要统一、整洁、美观。
5:各学班于9月28日前将节目单报团委处。节目单应包括节目歌曲名称、班级、表演者人数。
6:要求各班全员参加。
政教主任安排学生会成员监督学生纪律,对违反纪律的学生给以扣分处理。
五、评分标准:
1、歌曲演唱完整流畅,无唱错、重唱等现象。(2分)
2、声乐整齐、音色统一,合唱效果统一、和谐。(2分)
3、咬字准确,吐字清晰,声音宏亮,有激情。(2分)
4、服装整洁、统一、学生出席人数。(2分)
5、进出场有序。 (2分)
各班班主任进行打分,满分为十分,去掉一个最高分和一个最低分之后取得平均数作为最终得分。
六、奖励办法:
特等奖一个,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个,并根据比赛得分依次颁发奖状及奖励现金60、50、45、40、35、30、25元。(有为有位)