抗疫备考活动方案范文【精简6篇】

时间:2013-08-05 07:15:16
染雾
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抗疫备考活动方案范文 篇一

抗疫备考活动方案

一、活动目的

新冠疫情的爆发给全球范围的考生备考带来了一定的困扰,为了帮助考生更好地备考,提高备考效率,特制定此次抗疫备考活动方案。

二、活动内容

1.线上备考资源分享

为了满足考生的备考需求,我们将在网上建立备考资源分享平台。平台上将提供各类备考资料及学习资源,包括模拟试卷、历年真题、备考指南等。考生可以根据自己的需求免费下载并使用。

2.线上备考讲座

为了提高考生备考的针对性和科学性,我们将组织一系列线上备考讲座。讲座内容将涵盖各科目的备考技巧、解题方法以及重难点解析等。考生可以通过网络直播或在线观看,充分利用这些讲座来提升备考能力。

3.线上备考指导

为了解答考生在备考过程中遇到的问题,我们将设置备考指导咨询平台。考生可以在指定时间通过在线咨询的方式向专业老师提问,老师将根据考生的问题进行解答和指导,帮助考生解决备考中的困惑。

4.线上备考互动交流

为了提高考生备考的积极性和主动性,我们将设置备考互动交流平台。考生可以在平台上与其他备考考生交流心得、分享经验、相互鼓励,形成备考氛围。同时我们也将定期组织线上备考竞赛,鼓励考生通过参与竞赛来检验备考成果。

三、活动时间

本次抗疫备考活动将从即日起持续进行,直到考试临近结束。活动的具体时间安排将在备考活动平台上公布,考生可随时关注。

四、活动效果

通过本次抗疫备考活动,考生将能够获得更多的备考资源和指导,提高备考效率和效果。同时,通过与其他备考考生的互动交流,考生能够在备考中互相学习和鼓励,增强备考信心和动力。

五、活动保障

为了确保本次抗疫备考活动的顺利进行,我们将组织专业的备考团队来负责活动的策划、组织和执行工作。团队成员将具备丰富的备考经验和教学经验,能够为考生提供专业的备考指导和支持。

六、活动总结

在这个特殊时期,我们希望通过本次抗疫备考活动,为考生提供更好的备考支持和帮助。希望广大考生能够积极参与活动,充分利用各类备考资源和指导,提高备考效果,取得优异的考试成绩。

抗疫备考活动方案范文 篇二

抗疫备考活动方案

一、活动目的

新冠疫情的持续蔓延对考生的备考造成了一定的影响,为了帮助考生度过这个困难时期,我们制定了本次抗疫备考活动方案,旨在提供更好的备考支持和帮助。

二、活动内容

1.线上备考资源共享

我们将建立一个线上备考资源共享平台,提供各科目的备考资料和学习资源。考生可以通过平台免费获取模拟试卷、历年真题、备考指南等资料,以提高备考效果。

2.线上备考讲座

我们将邀请专业老师组织线上备考讲座,内容涵盖各科目备考技巧、解题方法和重难点解析等。考生可以通过网络直播或在线观看,充分利用这些讲座来提升备考能力。

3.线上备考指导

我们将设置备考指导咨询平台,考生可以在指定时间通过在线咨询的方式向专业老师提问。老师将根据考生的问题进行解答和指导,帮助考生解决备考中的困惑。

4.线上备考互动交流

我们将建立备考互动交流平台,考生可以在平台上与其他备考考生交流心得、分享经验、相互鼓励。同时,我们也将定期组织线上备考竞赛,鼓励考生通过参与竞赛来检验备考成果。

三、活动时间

本次抗疫备考活动将从即日起持续进行,直到考试结束。具体的活动时间安排将在备考活动平台上公布,考生可随时关注。

四、活动效果

通过本次抗疫备考活动,考生将能够获得更多的备考资源和指导,提高备考效率和效果。同时,通过与其他备考考生的互动交流,考生能够在备考中互相学习和鼓励,增强备考信心和动力。

五、活动保障

为了确保本次抗疫备考活动的顺利进行,我们将组织专业的备考团队来负责活动的策划、组织和执行工作。团队成员将具备丰富的备考经验和教学经验,能够为考生提供专业的备考指导和支持。

六、活动总结

希望通过本次抗疫备考活动,能够为广大考生提供更好的备考支持和帮助。希望考生们能够积极参与活动,充分利用各类备考资源和指导,提高备考效果,取得优异的考试成绩。

抗疫备考活动方案范文 篇三

为进一步丰富疫情防控期间学生的居家生活,有效落实线上教学期间班级建设工作的针对性、主动性和实效性,现就进一步加强线上教学期间班级建设工作作如下安排:

一、常态上好班会课。

主题班会课是学校德育工作的重要阵地和有力抓手,在加强未成年人思想道德建设工作中具有重要作用。各班要强化课程意识,将上好主题班会课摆到重要位置,每周召开1次主题班会课或晨会课,可按年级集体备课。根据本学段学生实际,控制上课时长,严格保障课时。班会课主题的确定,要把握时代脉搏、体现社会主义核心价值观,内容健康向上,切合学生心理和情感需要。

二、多样开展主题活动。

在线学习期间,各班结合学生实际开展不同的主题活动,充分体现学生主体性,有效开展各类线上主题活动。活动可以采取小组讨论、表演、朗诵、演讲、阅读和微讲座等灵活多样、学生喜闻乐见的形式,引导学生关注时事热点,提高学生的社会参与度,调动学生积极性,增强主题活动的实施效果。(各年级主题可参考,可自定:一年级:安全教育,二年级:生命教育,三年级:世界水日,四年级:传承红色基因,五年级:喜迎_,六年级:红领巾爱学习。)

三、积极倡导家庭劳动。

加强自主自理能力培养,鼓励学生主动参与家庭劳动,每天至少主动做一次家务。根据学生年龄特征,给出卫生清洁、内务整理、书桌管理、物品收纳、菜肴烹饪、垃圾分类、动植养护、简单维修、手工制作、关爱家人等十项家务劳动建议,引导学生体悟“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的道理。(参考形式:根据十项家务劳动建议用拍照的形式记录,可以作为班级内劳动小能手的评比。)

四、大力弘扬抗疫精神。

组织学生分享抗击疫情感人事迹,传播社会正能量。让学生了解在抗击“新冠肺炎疫情”战斗中,很多一线人员牺牲了自己的休息时间,放弃了与家人团聚的机会,冒着被感染的危险,坚守在各自的岗位上,默默守护着大家的安全。引导学生关注奋战在一线的抗疫勇士及其感人事迹,学习他们勇于担当、舍己为人的崇高精神,树立正确的价值观和崇高的理想信念。(参考形式:各班每天可安排一学生拍视频分享感人事迹,或者教师发送事迹学生写一段简短的感言。)

五、重点关注心理成长。

六、更加紧密家校协同。

抗疫备考活动方案范文 篇四

2月14日,今天是我们新学期开学的第

一天,闹钟一响,我就兴奋地从床上爬起来,这时候妈妈匆匆进来对我说:“苏州疫情,全市中小学幼儿园暂缓开学,妈妈也暂缓上班了”。我顿时懵了,过了一个寒假我可是盼望着开学呢!我倒头躺到床上,但是却怎么也睡不着了。前年疫情宅家时平板和电脑代替了欢声笑语的课堂,突发的疫情使我感到焦虑,但是疫情面前无小事,我们都必须相应号召,共同克服困难。

全家人总动员,各司其职,爸爸搞好个人防护的同时安心上班,妈妈宅家工作,奶奶负责我们的大后方做好后勤工作,我和弟弟就是认认真真学习,开心快乐的游戏。虽然这些都是微不足道的小事,但是如果人人都做好了这些小事,疫情就能早早的结束,我就能早日回到书声琅琅的校园,回到老师和同学们一起生动活泼的课堂。我相信只要我们团结起来,就一定会很快战胜这场疫情。

抗疫备考活动方案范文 篇五

为响应疫情期间“离校不离教,停课不停学”的工作要求,积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题,自3月XX日开始,我校将通过钉钉平台直播的形式,统筹各级教育资源,对学生进行线上教学、辅导,现将线上教学工作实施方案制定如下:

一、指导思想

接上级通知,鉴于目前疫情防控严峻形势,为严防疫情输入校园,确保广大师生生命安全和身体健康,XX小学3月XX日起学生不再返校,启动线上教学。所有学生禁止参加任何形式的线下培训。

二、工作目标

为保障师生安全和健康,阻断毒病传播,濮阳市现已全面启动延期开学工作。最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响,做到“停课不停学”、有效进行线上复习,老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。

三、具体措施

2.学习时间:

XXX小学线上教学作息时间表

8:30-8:50

自主阅读

第一节

9:00-9:20

线上教学

第二节

9:30-9:50

线上教学

课间休息

10:00-10:10

眼保健操

第三节

10:20-10:40

线上教学

第四节

10:50-11:30

体育锻炼

中午休息

第一节

2:30-2:50

线上教学

第二节

3:00-3:20

线上教学

课间休息

3:30-3:40

眼保健操

第三节

3:50-4:10

线上教学

第四节

4:20-5:00

体育锻炼

5:00--

家务劳动

(1)每天早晨8点半如期开始20分钟的晨读。老师们根据各班实际情况按计划给学生做好晨诵内容布置。

学习内容:可引导学生按计划按单元复习旧知,学习内容要丰富多样,有趣有效,老师们做好统筹。

(2)每天语文和数学各1小时的学习时间(班主任协同任课教师自行协商)每次不超过20分钟;每次线上学习开始前至少休息10分钟。

(3)合理指导学生居家体育锻炼至少1小时。

3.学习方式:

老师提出复习内容及要求,引导学生根据要求进行完成。家长根据老师上传照片答案批改,或将所做题拍照发群里,老师批改,并根据错题和学生在群中互动答疑解惑。

4.注意事项:

(1)各年级组老师创建自己的年级组群,讨论制定出统一教学计划。

(2)同一年级组也可有由一名教师录制复习课微课视频或音频,资源共享,统一使用。也可利用各种APP现有的学习内容向班级群推送。

(3)设置有趣的作业内容,加强作业的评价和落实。

(4)学生的学习成果可在班级微信群展示,多种方式评价。

四、年级组统计反馈,落实到位

为了确保计划落实到位,每天每班的老师发视频或音频和学生反馈作业的情况要在年级组内汇报,年级组做好汇总(word形式,内容加图片)每天下午5点前汇报到学校工作群。

五、群策群力,有效创新

在这个特殊的非常时期,XX小学的老师们群策群力,为我们的线上教学出谋划策,创新教学方式,加强家校沟通,给学生最好的陪伴!有效提高线上教学的教学效果,指导学生疫情期间宅家防控学习两不误!

抗疫备考活动方案范文 篇六

为全力保障疫情防控期间的返校复课工作,根据xx市疫情防控应急指挥部统一部署和《xx市学校常态化疫情防控xx条》,结合市教育体育局返校复学工作会议精神,我园制订了疫情防控返校复课实施方案,全力以赴做好返校复课准备工作。为确保学生顺利返校,现将我园学生返校实施方案告知如下,每一条至关重要,请务必认真阅读。

一、返校时间

20xx年xx月xx日,我园居住在防范区且符合复学条件的学生返校复课。

二、错峰上下学

入学时间

小班:8:00中班:7:50大班:7:40

离园时间

小小班、小三班:16:00小一班、小二班:16:10

中三班、中四班:16:20中一班、中二班:16:30

大二班、大三班:16:40大一班:16:45

三、暂缓返校复课对象

1、存在下列情况的师生员工暂缓返校:

(1)复课前仍居住在封控区、管控区的;

(2)本人或共同居住人员健康码、行程码、体温检测异常的;

(3)本人或共同居住人员仍处于隔离和居家健康监测阶段的;

(4)其他不具备返校复课条件的。

2、目前仍在封控区、管控区的师生需待所在区域解除后,持核酸阴性证明,经查验核实后方可返校。

3、师生本人或共同居住人员还存在健康码、行程码异常情况的,需解除异常后再持核酸阴性证明,经查验核实后方可返校。

4、师生本人或共同居住人员被认定为密接、次密接,需待解除隔离后,持核酸阴性证明,经查验核实后方可返校。

5、师生本人或共同居住人员从中高风险地及中高风险地所在城市低风险地返回xx未满14天的,需满14天后,持核酸阴性证明,经查验核实后方可返校。

6、有十大症状(发热、干咳、乏力、嗅觉味觉减退、鼻塞、流涕、咽痛、结膜炎、肌痛和腹泻)情况的,需症状消失后,提供本人看病过程中的核酸阴性证明,经查验核实后方可返校。

7、请师生以及家长如实上报本人、学生及共同居住人员的实际情况,瞒报、漏报或不报,将依法追究相关责任。请在复学前如实准备好本人、学生及共同居住人员的健康码、行程码以及核酸检测证明,供班主任和学校查验。无法返校的人员,各班级将做好针对性的线上课程教学安排。

四、做好返校前准备工作

1、学校已成立返校复课工作专班,分年级管理,明确专人,分工负责,综合考虑部分教职员工因疫情不能到岗等因素,统筹安排好教学、后勤等工作。

(1)领导组

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

(2)年级包保责任专班

小班组:

组长:xxx成员:小班组各班班主任

中班组

组长:xxx成员:中班组各班班主任

大班组

组长:xxx成员:大班组各班班主任

2、班主任是学生返校复课的第一责任人,要对本班学生进行精准摸底,通过微信等方式收集所有学生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸检测证明卡、共同居住人员的安康码与行程码和核酸检测证明卡截图,弄清每个学生居住地的疫情防控等级(封控、管控、防范),整理打包后报学校后勤主管备查。办公室要摸清每位教职工的相关情况,教学主管要统筹按安排教师,指导任课教师调整教学计划和内容,确保教育教学活动正常开展。

3、后勤处要在返校复课前对校园全面开展一次校园消杀活动,加强卫生清扫、环境整治和安全排查,对本园落实两案九制情况进行一次全面自查,发现问题及时整改。

4、学校师生返校复课前需提交本人的返校复工或复课承诺书。

五、严格返校后学校管理

1、严格加强人员管理。师生返校复课后,学校严格实行封闭管理,无关人员一律不得进入校园,严格执行从家庭到学校“两点一线”闭环出行,期间全程佩戴回罩,尽量不乘坐公共交通工具。家长在校门口接送学生,必须全程规范佩戴口罩,不得聚集、交谈、吸烟,学校将安排人员加强管理劝导。

2、严格加强场所管理。返校复课后,校园内不组织聚集性活动,引导教师不串班,学生不不扎堆、不聚集。

3、严格加强教学管理。对于不能返校复课的学生,班主任与其家长保持联系,给予人文关怀。

4、严格落实防控措施,认真抓好疫情防控工作,对教职工、学生每天抽取20%进行核酸检测。

六、常态化疫情防控工作提醒

(一)活动常规

1、上学前

家长要帮助学生测量体温,若体温异常或身体有其它不适,及时到定点医院就诊,并将诊断情况告知班主任。

2、入园离园途中

学生入园离园途中不在外逗留,严格执行从家庭到学校两点一线”闭环出行,尽量不乘坐公共交通工具,外出全程佩戴口罩。如果必须乘坐公共交通工具时,务必全程佩戴口罩,途中不要用手触摸公共交通工具上的物品。

3、入园要求

学生进幼儿园,需严格服从老师的指挥,按照1米间隔,测温手消毒进入幼儿园,无关人员一律不得进入校园。

4、个人防护

喷嚏、咳嗽时要遮住口鼻,不在公共场所吐痰,饭前便后要洗手。回家后摘到口罩记得洗手消毒哦!

(二)生活物品、材料准备

防疫物品准备

一周口罩的量(10个),午睡起床后老师会帮助幼儿换口罩。

2、材料准备:防溺水回执、返校复课学生承诺书、幼儿健康表、幼儿以及同居住人员最新两码一证。

3、家长接送要求

(1)家长必须全程佩戴置,按时在指定地点接送学生,提前、不延后不扎推、不聚集、不交谈、不吸烟,保持与他人的1米间距。

(2)家长接送时有序停放好交通工具,即停即走。

(3)尽量固定接送人员,不随意更改。

亲爱的宝贝们,美丽幼儿园已经做好全面消毒,可爱的老师将全面做好返校复学的各项准备工作,等待你的归来,回到美丽的幼儿园,回到老师妈妈的怀抱!

抗疫备考活动方案范文【精简6篇】

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