染雾驾校营销方案案例范文大全 篇一
驾校营销方案案例1：线上推广与优惠促销相结合
背景：某驾校在市场竞争激烈的环境下，希望通过创新的营销策略吸引更多的学员，提高知名度和市场份额。
方案：该驾校决定将线上推广与优惠促销相结合，以吸引更多的潜在学员。
1. 线上推广：驾校通过创建官方网站和社交媒体账号，提供详细的课程介绍、教练信息和学员评价等，以展示驾校的专业性和可靠性。同时，驾校还通过搜索引擎优化和社交媒体广告等方式，提高网站和社交媒体账号的曝光率，吸引更多的潜在学员关注和了解驾校。
2. 优惠促销：为了吸引更多的学员选择该驾校，驾校制定了一系列的优惠促销活动。例如，新学员报名可享受一定的折扣优惠；推荐新学员并成功报名的学员可获得一定的奖励；同时，驾校还推出了一些限时优惠活动，如节假日特惠活动等，以增加学员的报名意愿。
3. 口碑营销：驾校注重提升学员的满意度和口碑。他们鼓励学员在课程结束后进行匿名评价，收集学员的反馈意见，及时改进教学质量。同时，驾校还鼓励满意的学员在社交媒体上分享自己的学车经历，并给予一定的奖励和优惠。
效果：通过线上推广和优惠促销的结合，该驾校成功吸引了大量的潜在学员，并提高了报名率和转化率。同时，通过口碑营销的努力，该驾校的知名度和声誉得到了显著提升，进一步巩固了市场地位。
驾校营销方案案例范文大全 篇二
驾校营销方案案例2：与合作伙伴共同推广
背景：某驾校希望通过与合作伙伴共同推广的方式，扩大宣传范围，吸引更多的学员，提高市场份额。
方案：该驾校决定与多个合作伙伴共同推广，以实现互利共赢。
1. 合作伙伴选择：驾校选择了一些与学车相关的企业作为合作伙伴，如汽车销售商、汽车保险公司和汽车维修店等。这些合作伙伴与驾校的目标客户群体有较高的重合度，可以通过合作共同吸引潜在学员。
2. 互惠合作：驾校与合作伙伴签订合作协议，互相推广和宣传。例如，驾校可以在合作伙伴的展厅、网站或社交媒体上展示驾校的宣传资料，以吸引潜在学员。同时，驾校也可以推荐学员购买汽车保险或在汽车维修时选择合作伙伴，以增加合作伙伴的业务量。
3. 共同活动：为了进一步加深合作伙伴关系，驾校与合作伙伴合作举办一些共同活动。例如，驾校可以与汽车销售商合作举办试驾活动，让学员亲身体验驾驶新车的乐趣；与汽车保险公司合作举办保险知识讲座，提高学员的保险意识。
效果：通过与合作伙伴共同推广，该驾校成功扩大了宣传范围，吸引了更多的潜在学员。合作伙伴的资源和渠道也为驾校的宣传工作提供了有力支持，进一步提高了市场竞争力和知名度。同时，通过共同活动的举办，驾校与合作伙伴之间建立了良好的合作关系，为未来的合作提供了更多的可能性。
驾校营销方案案例范文大全 篇三
一、招生方案。
1、各个高校做宣传，发传单，摆点挂条幅等;
2、各个住宅小区挂条幅摆点;
3、行政单位;政府单位发传单名片;
4、建材市场，店面、人流量大的地方传单名片;
5、做些户外广告，【公交站台、商场、农贸市场】
7、了解到周边驾校的一些招生信息
二、市场分析
根据往年招生的经念，我们大家都知道九月份和十月份是学生考驾照的旺季;据了解我们昌北校区可能在十一月中旬试业;而我们新校区主要以学生为市场;我有个建议希望领导可以参考：蓝天驾校在南昌已经成为一流的品牌驾校;几乎是人人都知道，对蓝天的硬件设备，包括考试合格率等得到了广大市民的认同;具体分析如下：
昌北校区我们首先提前一个月把我们的价格、广告活动全面宣传出去，我们目前有3个组分别把各个高校区分给我们组里，然后我们进行宣传，摆点、挂条幅等一系列广告把昌北校区名声打出去;让更多的学生知道来我们驾校报名，以免错过今年昌北高校学生市场;我们可以模仿南航驾校的开业的一些成功模式，
就是让广大的学员学生预定报名交费，因为蓝天驾校在南昌市民中已经成为了最规范最正规的国家一类驾校;我相信我们会比他们做的更好;根据我们每年报名人数调查，在昌北报名最多的学员最多的是财大;由于周边的学校我们都可以按我们的经念来招生;对于前湖南大也是个很大的市场，包括科大和经管学院3所高校都在一起也是个非常大的市场，附近除了南航驾校之外，其他的驾校都不是很好，我们把前湖校区可以列为我们进行的第二块市场;由于交通问题，校车开通那最好不过;还有南昌大学门口对面有个机动车驾校的报名点，如果没有校车我建议可以在南大对面设个报名点，我相信绝对有作用;对于新建县城我们可以做些户外的广告，向农贸市场啊、公交站台啊等。我们十月份主
要是把学生市场做起来;新建县城我们可以到十一以后在做宣传。以上写的不足之处忘领导谅解。具体情况等领导定了我们在做个完整的市场分析。
驾校营销方案案例范文大全 篇四
一.活动背景：
近年来，随着社会经济的快速而有效的发展，私家车逐年增长，人们迫切的需要掌握小型汽车的驾驶技术，汽车驾驶技术在现代社会来说是一项最基本技能，而驾校则是使广大要求掌握此项技能人群的重要桥梁。一方面，政府逐渐放宽学车年龄，大学生学车热再次升起。另一方面，机动车驾驶考证即将改革，将由九选三，改为九选六，难度将会大幅增加;再次，大学生掌握此项技能不仅对自己知识面和实践能力的扩展，更是提升自己，为以后自己的求职增加一重要筹码。大学生考驾照热正悄然升起。
根据现在我们大学生所在的情况，虽然在毕节地区有很多的驾校，但由于我们的学习的时间与驾校的培训的时间有冲突，导致我们学校没有提供驾驶知识培训的舞台，很多要学考驾驶执照的学生都不能正常的去学考驾照。大学生毕业后，可能会开单位的车或自己的车，此时就会用到驾驶执照。显然工作后再去考恐怕就没有太多的时间。在现在大学生活里，大学生都有比较充裕的时间去考驾驶执照。一专多能,符合社会发展要求，面对如今日益严峻的就业形势，多一项技能就多点就业的几率。
二.活动目的：
1、为毕节学院广大师生提供学习驾驶执照的舞台，为社会普及驾驶知识及为社会提供更好更多的驾驶技术人员。
2、把驾校和学校联系起来，驾校为学校学生提供学习驾驶的舞台。学校为驾校提供优质的驾驶学员。
三、活动的意义：
更好的让师生们有个固定的时间和舞台来更好的学习驾驶知识。把驾校办到我们学校，把驾校推向一个更好的发展平台;为我校的大学生进入社会后多一个就业机会;为社会普及驾驶知识及大量的驾驶技术人员，为交通安全上了一课，为相关部门的工作减轻负担。
四、活动具体流程
一.宣传：
1、宣传对象：学校
2.活动宣传时间：
全学年均进行，着重相关的活动日及每学年开学。
3、宣传目的：
让更多的师生了解这次活动及活动意义，进一步地让他们了解这个活动在我们学校的作用。让更多人参与我们的活动，
为驾驶知识宣传和学习奠定一个良好的基础。
4.宣传方案的内容：
(1)海报宣传：①宣传海报由上商家以合作单位份出现，这些海报将分别置于学校人流量大之处。②由我们协会制作POP海报及文字性宣传、由协会在本校园内各宣传栏处进行。
(2)横幅宣传：制作横幅将其挂在校园内各主干道及各分院门口。(宣传手段是针对全校学生)
(3)采访式广告：我们将动员本协会的全体成员到各个寝室进行口语宣传。并告知他们，现在报名学车将有大的优惠，可以免去一部分费用，保证他们学车将由驾校的金牌教练进行教学，从而吸引他们报名学车。
5、宣传活动效果：
提升全校师生对贵驾校的知名度，了解考驾照的基本情况。大限度的增加报名学车的人数，为今后与驾校长期合作打好坚实基础。同时，通过此次驾校活动宣传，提高我们干部的综合素质。
6.宣传活动中存在的问题与不足
一是宣传工作经费不足，对宣传工作造成了一定影响。目前只能提供有限的人力来支持此项活动的开展，工作开展困难，无法进行大范围、深层次的宣传推广活动。宣传的深度和广度还达不到预期效果。
二是配合协调工作有待加强。主要在于宣传上还是依靠海报条幅，以及口语宣传的思想，自己的宣传跟不上，仅限于悬挂横幅、印发宣传资料，没有新鲜别致的宣传活动和手段，影响了宣传的效果。
二.设立专门的报名点：
(1)在我们学校设立常年驾校报名点，便于师生报名，更好的服务广大师生。
(2)报名费由本协会财务部统一收取递交到驾校。
五.管理方面：
1、按着驾校的管理制度进行，把相关的规章制度在相应处公示，并进行专门相关知识的培训。
2、为便于管理：①去驾校基地学习时我们将统一到达，一起学习。学车结束后，我门将统一带回。②为便于认识我们学员，我们将给每一位学生佩戴相关的学员证件。
3、学生档案：与校协商分批管理
六.学习流程：
相关的理论课程在本校由协会进行过专门培训的人员给我们学员进行培训：实践课程由协会人员带领到驾校基地进行学习。
七、活动中的人员分工
1、理事会：由我们协会上乘人员组建，管理全局。
2、事理委员会：由我们协会各部部长组建而成，它职责是管理和维护学习过程中出现的各种事务。
3、宣传部：职责是负责宣传和招生。
4、学习部：培训理论知识，管理学员学习。
主办单位：
承办单位：
协办单位：
活动时间：至20_年9月15日起
地点：毕节学院 驾校基地。
驾校营销方案案例范文大全 篇五
一、活动背景：
1. 随着全业态各种市场活动的频繁增加，消费者对于市场活动的敏感程度越来越低，参与度也越来越低，导致活动的集客成本增大。投入产出比低。
2. 现在学车人群越来越趋向年轻化，大部分为刚毕业大学生或就业不久公务员、白领等，其基本都属于尚未真正拥有属于自己的汽车，一汽-大众捷达的定位与初次购车用户的需求贴合。
3. 刚学车或刚学成不久学员，其驾车欲望很强，很迫切拥有属于自己的汽车，但其购买能力不足，捷达的价位，结合低首付按揭，正好满足其购买条件。
4. 驾校细分市场是颇具潜力的空白区，且掌握海量精准的学员信息。
5. XX市目前大大小小的驾校有XX家，通过对其传播，定点合作，教练员返点等相关措施，大大增加了4S店品牌的口碑传播，为进一步打开市场提供了非常大的积极作用。
二、活动目的：
1. 本次活动目标集客量：XXX组；目标订单量：XXX台；信贷目标：XXX台；微信加粉目标：XXX台
2. 与驾校合作，收集准客户信息，针对性地开展线下活动.
3. 在通过对潜在消费群体促销传播，提升其购买欲望，在客户购买决策初期建立品牌好感度。
4. 扩大传播面，为传统传播渠道进行了一定的补充，目标群体更加明确。
5. 最大限度的提高人流量、提升人气，累积客户信息资源，增加销量。增加来店来电。
6. 突击2014全年销售目标。
三、活动策略：
1. 终端消费拦截
对潜在消费群体促销传播，在客户购买决策初期进行终端消费拦截
2. 连环促销
四、重促销政策围绕“驾照-购车”环环相绕，最大程度促进汽车的销售。
3. 体验营销
在驾校“科目二”场地搭建避暑凉棚并开展捷达“车震”、试乘体验活动，更直观的向潜在消费者进行宣传。
4. 联合营销
与驾校老师联合，进行营销，驾校老师介绍或推荐购车可获得现金奖励。
五、活动内容：
（一）活动主题：
“乐享人生第一驾”
—— 一汽-大众XX4S店驾校学员亲情惠
（二）活动时间、地点
2014年X月X日，XX驾校
（三）活动形式
驾校宣传+店头促销
（四）活动针对车型：全系
（五）参与对象
1. 一汽-大众XX4S店
2. 驾校学员
六、活动策划
（一）活动筹备
1. 确定合作方式（广告位购买或品牌联合宣传）；
2. 驾校老师商务政策解释及产品知识培训；
3. 公司参加活动人员会议：安排人员分工；
4. 训练场外展、凉棚搭建、海报、标语等宣传形式张贴。
（二）驾校活动
学员信息购车意向填写→礼品、文件袋派发→外展活动执行（“车震”、试乘试驾）→广宣、公关推广→学员信息汇总、追踪→返利核实、兑现→（店头）购车学员手续办理
（三）人员分工：
1. 总负责：XX
2. 企划部：组织协调、现场布置。负责人： ＸＸ
3. 客服部：礼品发放、问卷调查、资料发放。负责人： ＸＸ
4. 市场部：客户试乘服务、现场营销、确保车辆安全（做好车辆的临时保险）、汽车知识的讲解。负责人： ＸＸ
七、营销策划
1. “你学车我买单”
凡签订意向购车协议者，3个月内购买一汽-大众捷达的合作驾校学员均可报销驾照费
用。（限金额，取学费平均值）
2. “你学车我送礼”
遮阳伞（印刷活动宣传信息）赠送，矿泉水提供（附活动信息贴）、车型资料袋（印刷活动宣传信息）等。（学员须留档或关注4S店官方微信才送礼品）
3. “你推荐我奖励”
驾校学员或教练推荐购买捷达，给予现金XXX元奖励。（购车之后，须向驾校核实推荐人）
4. “你买车我优惠”
凡驾校订车用户可凭驾驶证或者学车驾校开据的有效证明，在成交价的基础上享受XX元现金返还。（或定期举行驾校团购活动专场）
八、活动评估
附1：
宣传集客方案
（一）广告宣传
驾校营销方案案例范文大全 篇六
一、策划分析
受经济水平提高的影响，轿车作为能够遮风挡雨的代步工具，价格也日益被大众所接受，轿车开始如摩托车一般，已经逐步进入千家万户。由于轿车越来越多，对驾照需求的人也越来越多;另外，受违规事件增多影响，国家对无证驾驶的查处也越来越严格，要求人们要驾驶轿车，必须要靠驾照;其次，由于开办驾校的准入门槛比较高，一个区域内驾校数量一般不会太多，大部分学员都要经过驾校培训获得驾照，因此针对增长的学员数量，驾校的市场容量是日益增长的。 由于考驾照的成本比较高，且各个驾校的实力参差不齐，因此，学员对于驾校的选择往往比较慎重。一般来说，学员往往会选择资质比较好的驾校或者有熟人关系(自己有亲朋好友在驾校的或者亲朋好友介绍的)的驾校，因此，本策划案拟从“线上”和“线下”两个部分来策划此次活动。
具体如下：
线上：
3、 通过百度知道推广，提升驾校在当地驾校相关内容搜索的排名。
线下：
1、 驾校培训优惠;
2、 学生群体的优惠;
3、 与汽车销售公司或者4S店合作;
4、 乡镇重点突破;
5、 员工总动员;
6、 老客户口碑宣传;
7、 广告电视等各类媒体。
二、具体策划内容
活动时间：月日至月日(将活动时间限定，则对以后的市场不产生影响)
(一)、线上：
