学雷锋捐书活动总结范文 篇一
学雷锋捐书活动总结
学雷锋捐书活动是我校一项传统的公益活动,旨在倡导学生积极向上、乐于助人的精神,促进学生全面发展。经过一学期的筹备与实施,该活动取得了良好的效果。以下是对该活动的总结。
首先,学雷锋捐书活动得到了广大学生的积极响应。通过宣传校园内外,我们鼓励学生将自己不再需要的书籍捐赠给需要的人。许多学生积极参与,纷纷将自己的书籍捐献出来。他们不仅仅是将书籍捐赠出去,更重要的是他们将自己的爱心传递给了更多的人。
其次,学雷锋捐书活动促进了学生之间的交流与合作。在活动中,我们组织学生们一起整理书籍、制作宣传海报等。大家共同努力,形成了良好的合作氛围。在这个过程中,学生们不仅仅是完成了任务,更锻炼了团队合作和沟通能力。
此外,学雷锋捐书活动也给学校带来了许多正面影响。通过这个活动,我们展示了学校的社会责任感和学生的精神风貌,得到了社会各界的一致好评。同时,学生们也从中获得了成就感和满足感,对学校产生了更强的归属感。
然而,学雷锋捐书活动也暴露出一些问题。首先,宣传力度不够。虽然我们在校园内外进行了广泛的宣传,但仍有部分学生对活动的具体内容和意义不够清楚。其次,活动的组织和管理还有待改进。由于缺乏经验和人手不足,活动过程中出现了一些混乱和不顺畅的情况。
针对以上问题,我们将在今后的活动中加强宣传力度,通过多种渠道向学生宣传活动的具体内容与意义,提高学生的参与度。同时,我们也将加强组织与管理,提前制定详细的活动计划,充分考虑各种可能出现的情况,确保活动的顺利进行。
总而言之,学雷锋捐书活动是一项具有积极意义的公益活动。通过这个活动,学生们不仅仅是传递了爱心,更锻炼了自己的团队合作和沟通能力。虽然活动中存在一些问题,但我们相信通过不断地改进与完善,学雷锋捐书活动会更加成功,为学生的成长与发展做出更大的贡献。
学雷锋捐书活动总结范文 篇二
学雷锋捐书活动总结
学雷锋捐书活动是我校一项传统的公益活动,旨在倡导学生积极向上、乐于助人的精神,促进学生全面发展。经过一学期的筹备与实施,该活动取得了良好的效果。以下是对该活动的总结。
首先,学雷锋捐书活动得到了广大学生的积极响应。通过宣传校园内外,我们鼓励学生将自己不再需要的书籍捐赠给需要的人。许多学生积极参与,纷纷将自己的书籍捐献出来。他们不仅仅是将书籍捐赠出去,更重要的是他们将自己的爱心传递给了更多的人。
其次,学雷锋捐书活动促进了学生之间的交流与合作。在活动中,我们组织学生们一起整理书籍、制作宣传海报等。大家共同努力,形成了良好的合作氛围。在这个过程中,学生们不仅仅是完成了任务,更锻炼了团队合作和沟通能力。
此外,学雷锋捐书活动也给学校带来了许多正面影响。通过这个活动,我们展示了学校的社会责任感和学生的精神风貌,得到了社会各界的一致好评。同时,学生们也从中获得了成就感和满足感,对学校产生了更强的归属感。
然而,学雷锋捐书活动也暴露出一些问题。首先,宣传力度不够。虽然我们在校园内外进行了广泛的宣传,但仍有部分学生对活动的具体内容和意义不够清楚。其次,活动的组织和管理还有待改进。由于缺乏经验和人手不足,活动过程中出现了一些混乱和不顺畅的情况。
针对以上问题,我们将在今后的活动中加强宣传力度,通过多种渠道向学生宣传活动的具体内容与意义,提高学生的参与度。同时,我们也将加强组织与管理,提前制定详细的活动计划,充分考虑各种可能出现的情况,确保活动的顺利进行。
总而言之,学雷锋捐书活动是一项具有积极意义的公益活动。通过这个活动,学生们不仅仅是传递了爱心,更锻炼了自己的团队合作和沟通能力。虽然活动中存在一些问题,但我们相信通过不断地改进与完善,学雷锋捐书活动会更加成功,为学生的成长与发展做出更大的贡献。
学雷锋捐书活动总结范文 篇三
雷锋,一个名字,更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他,他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。今年_月_日,是_等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词四十九周年纪念日,为进一步弘扬雷锋精神,红运社区组织开展了丰富多彩的学雷锋活动,产生了良好的效果。现将具体情况小结如下:
一、营造气氛,深入宣传,让雷锋精神深入人心
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处,红运社区努力从居民的思想面貌抓起不留于形式,把学雷锋活动和营造文明家园和谐社社区活动相结合,力求改变居民的精神面貌。从而为社区的稳定和长远发展打下一个坚实的基础。为此专门召开社区成员班子会议讨,讨论雷锋精神的实质。学习雷锋不仅仅只是做做好事而已,事实上是要学习雷锋身上的钉子精神,做任何事情都要认真求实,敢于钻研,敢于深入,丢弃浮夸和浮躁,踏实的干好每一件事。只有深入进去才能看到实质,才能有所收获;学习雷锋同志一心为公,全心全意为人民服务,敢于为集体为国家牺牲,不计较个人得失的精神。作为社区的工作人员,我们更要学习他这种一心为公的精神,在日常工作生活中,不计个人得失,坚守岗位,全心全意为居民服务,乐于助人,力争为每一位辖区居民服务好,把事办到居民的心坎上。
弘扬雷锋精神,开展丰富多彩的学习雷锋活动
3月_日红运社区掀起了学雷锋的高潮,形式各样的学雷锋活动开展的有声有色,涌现出许多的雷锋式的好同志,好榜样。社区全体工作
人员走上街道,自备清洁用具,对辖区的“牛皮癣”逐个进行铲除,还建筑物以本来面貌,对重点区域的草地、花坛进行清理,捡拾其中的垃圾,为居民营造一个舒心的生活环境;带领辖区党员、居民开展“学习雷锋,还我清洁河堤”活动,带领居住们捡道路各种垃圾,对转头等建筑垃圾进行集中摆放清理,使得广大党员、居民在劳动的同时,也体会到雷锋同志可敬可佩之处,明白雷锋精神的可贵之处。
二、树立榜样,深化活动内涵
雷锋是一个团结集体,服从集体的人。雷锋是全心全意为人民服务的履行者,他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取,深化此次活动的内涵,让雷锋精神永存人心。
20__年_月_日
学雷锋捐书活动总结范文 篇四
提起雷锋,中国人可谓家喻户晓,妇孺皆知,社区学雷锋活动总结。这位普通的中国士兵,在其短暂的二十二载人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。在寒假里,我们09届12班同学在团支部、班委的带领下,开展了丰富多彩的学雷锋活动,这些活动教育了同学,也让同学了解了社会。
活动一:走访福利院
为了学习雷锋精神,弘扬尊老爱幼的美德,同时也为了使孤残儿童得到更多的关注与关爱,我们班十余名同学在百忙之中抽出时间,来到锦州市福利院,看望那里的孩子们。锦州市社会福利院始建于1958年,座落于锦州市西北部的锦朝路上,占地面积11200平方米。建筑面积7000多平方米,现有在册儿童33名。在那里,我们看到了许多孤儿,他们大都是被父母抛弃,身体上有缺陷。我们深感他们的不幸,同时我们也感到自己的幸福,体会到自己身处在一个难得的环境。我们为小朋友们送去了很多礼品和一张同学们签过名的贺卡,并和小朋友们合影留念。通过这次活动,我们深受教育,同时也融入社会,了解到锦城社会福利事业的发展情况,虽然我们没有能力为福利院捐资捐款,但我们把我们对孤残儿童的一份关心送给了那里的每一个孩子。我们感到此次活动很有意义。
活动二:走进社区
在团支部的带领下,我们数名同学参加了义务为社区打扫卫生的活动。活动中,我们自带扫除工具,深入社区,打扫了一些卫生死角。在这次活动中,同学们发扬了不怕苦不怕累的精神,一心一意为社区环境着想,给锦城的环境献上一份微薄之力。
虽然由于时间等反面的原因我们没能开展更多的活动,但我们在每一项活动中都倾注了心血,认真的学习雷锋的精神。我们会继续努力,努力提高自己,使自己成为真正的人才、社会需要的人才,为社会做出更多的贡献!
学雷锋捐书活动总结范文 篇五
为了使学雷锋志愿服务活动更有特色、更有吸引力,我社区积极组织,广泛开展了志愿者服务活动。在促进学雷锋志愿活动进一步延伸、扩展方面取得了较好成效。现对我社区20__年志愿者服务活动做如下总结:
一、加强组织领导,明确各项职责
建立了健全的志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下,由90名志愿者组成的服务队伍,发挥各自职能,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确,责任到人,严格按制度办事。
二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围
通过社区宣传栏、党员学习日、楼栋长会议以及社区举办的文体活动等活动载体,宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者,结合社区实际开展活动。
1、20__年3月8日,社区志愿者联合区卫生服务中心举办知识讲座,与辖区居民进行交流。例如卫生健康讲座、心理健康讲座等活动,提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
2、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况,定期到老人们家中打扫卫生,嘘寒问暖,解决他们生活实际困难,成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手,让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
3、为残疾人献爱心。社区志愿者联合医务人员来到残疾人家中,为残疾人量血压、测血糖、检查身体使行动不便的身患残疾居民不出家门就能享受到医疗保健服务。
我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与上级领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,在接下来的工作中我们会再接再励,继续做好社区志愿者工作。
学雷锋捐书活动总结范文 篇六
3月份是每年一度的学雷锋活动月。我校为了本次活动,早计划、早安排,把这一活动延伸、扩展,使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。现将有关活动开展情况总结如下:
一、活动措施与效果
首先,充分利用学雷锋活动月对全校同学开展“学雷锋,献爱心”的教育活动。通过讨论学习,使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋助人为乐的光辉事迹,学习雷锋遇到困难,不认输,勇往直前的精神,学习身边的雷锋—郭明义的先进事迹等。使雷锋精神在全校同学心中重新焕发光彩。 其次,利用板报进行宣传,通过“雷锋就在我身边”专题板报,号召全体学生积极参加学雷锋实践活动,弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的雷锋精神。
再次,实践活动安排得当,实践切实可行。我校在制定学雷锋活动方案的时候就充分考虑到了活动的可行性。在不影响学习,保证学生安全为前提下,策划了适合我校学生、注重实效的活动,以使学生在活动中受到了更深刻的思想教育。
二、具体活动的开展
活动一:在3月4日周一升旗仪式上,以“学雷锋”为主题举行一次国旗下讲话,要求全班同学做到从自我做起,从小事身边做起,争做雷锋式的好学生。
活动二:出版一期主题为“雷锋就在我身边”的黑板报 活动三:在3月6日至3月19日期间,对学校进行了分期的彻底清扫工作。
活动四:在3月22日我校组织部分青年志愿者到宁远屯蔬菜批发市场进行卫生清扫工作。受到一致好评!
三、活动成功的经验如下
1、纪律要求严格。为了保证活动圆满成功,这次活动要求每位同学有严格的纪律,同学们都按组分成小分队,列队步行和归校,便于管理、有利于安全。
2、总结教育及时。活动结束便及时进行总结,对本次同学们出色的表现及个人进行表扬,对不足之处进沟通交流。
总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束,我校将继续组织开展学雷锋服务活动,使之坚持经常。并在活动过程中,不断改进、完善,争取做到更好。