染雾幼儿园生活用品管理制度 篇一
幼儿园生活用品管理制度的重要性
幼儿园是孩子们接受教育的重要场所，其中生活用品的管理对于幼儿园的正常运营和孩子们的健康成长都起着至关重要的作用。因此，建立一套完善的幼儿园生活用品管理制度是非常必要的。
首先，幼儿园生活用品管理制度可以确保幼儿园的卫生与安全。幼儿园是孩子们的第二个家，每天有大量的孩子在这里活动，因此卫生安全问题是非常重要的。通过管理制度，可以规定使用生活用品的方式和频率，定期检查和清洁，防止细菌和病毒的传播，保持幼儿园的整洁和卫生。
其次，幼儿园生活用品管理制度可以培养孩子们的良好生活习惯和自理能力。幼儿园是孩子们接受教育的重要阶段，良好的生活习惯和自理能力是孩子们成长的基础。通过管理制度，可以教育孩子们正确使用生活用品，如洗手、刷牙等，培养他们良好的卫生习惯和自理能力，为他们今后的成长打下坚实的基础。
此外，幼儿园生活用品管理制度还可以提高资源的利用率和节约成本。在幼儿园中，生活用品的使用频率非常高，如纸巾、洗手液等。通过管理制度，可以规定使用的标准和方式，提高资源的利用率，减少浪费，节约成本。同时，也可以通过集中采购和统一管理，获得更好的价格和质量，提高资源的利用效益。
总之，幼儿园生活用品管理制度对于幼儿园的正常运营和孩子们的健康成长都起着至关重要的作用。通过建立一套完善的管理制度，可以保证幼儿园的卫生与安全，培养孩子们的良好生活习惯和自理能力，提高资源的利用率和节约成本。希望每个幼儿园都能认识到这一点，重视生活用品的管理，为孩子们提供一个良好的学习和成长环境。
幼儿园生活用品管理制度 篇二
幼儿园生活用品管理制度的具体措施
为了保证幼儿园生活用品的管理，提高资源的利用效益，我们制定了以下具体措施：
第一，统一采购和管理。我们将生活用品的采购集中到幼儿园内部，由专门的人员负责统一采购和管理。通过集中采购，我们可以获得更好的价格和质量，确保孩子们使用的生活用品的安全和可靠。
第二，建立使用标准和频率。我们制定了生活用品的使用标准和频率，如纸巾的使用量和更换周期等。通过明确的标准和频率，我们可以合理使用生活用品，避免浪费和不必要的消耗。
第三，定期检查和清洁。我们定期对幼儿园的生活用品进行检查和清洁，如洗手液的更换和厕所的清洁等。通过定期检查和清洁，我们可以及时发现和处理问题，保持幼儿园的整洁和卫生。
第四，教育孩子们正确使用生活用品。我们通过教育孩子们正确使用生活用品，如洗手、刷牙等，培养他们良好的卫生习惯和自理能力。我们采用游戏和互动的方式，让孩子们在玩乐中学会正确使用生活用品，培养他们的自理能力。
第五，建立家园共育机制。我们与家长建立了良好的沟通和合作机制，共同关注和管理孩子们的生活用品。我们定期与家长交流和分享，提供相关的教育和指导，共同培养孩子们的良好生活习惯和自理能力。
通过以上具体措施的实施，我们相信可以有效管理幼儿园的生活用品，提高资源的利用效益，保证孩子们的健康成长。同时，我们也希望通过这些措施的实施，能够引导和培养孩子们良好的生活习惯和自理能力，为他们今后的成长打下坚实的基础。
幼儿园生活用品管理制度 篇三
一、物资存放
1、所保管和添置的物品（教学用品、生活用品）应分类编号登记造册。
2、物品要妥善保存，做到存放有序，不被风吹、日晒、雨淋、防霉、防虫蛀。
二、物资领取
1、每班每学期开始时填写物资清单，学期末管理员对照物资清单清点各班物资，物资缺失者应申述理由，妥善处理。
1、领用物品要按实际需要量供应，每月底需备齐下月用品，学期末备齐下学期所需物品。每学期末清仓、查库一次。
2、每班平时需要的教学或日常物品必须履行领用手续，即事先计划，经批准后，向保管人员领用，做到领用人要签字。
3、如物品缺失可由管理员代购，经保管员核实入账。
三、物资借还
1、借用幼儿园财产(包括图书等),须按时归还。
2、如有损坏视情节轻重,照价赔偿或加倍赔偿，赔偿金从本月工资中扣除。
四、物资兑换
1、属消耗品重领时，可以以旧换新，如原物丢失，应申述理由，妥善处理。
2、兑换物资时间为每周五的5：00~5:30。
幼儿园生活用品管理制度 篇四
一、班级所有物品，班主任为责任人。
二、班级物品丢失，学校不予更换，班认行自负(失窃除外)。
三、正常自然损坏的物品(如笤帚没挠，水桶烂底等)，以旧换新，学校予以更换。
四、班级出现物品损坏，必须查清原因，人为所造成的，必须按价赔偿，查不出原因，学校不予更换或维修，责任由班主任负责。
五、每学期初，学校组成检查小组，对各班物品进行一次统一检查，并登记造册，作为原始依据。
六、每月月末进行一次班级管理检查，缺少一件物品扣1分，分数进入月考核评比。
七、建立维修登制度，详细说明各班物品维修情况，包括被维修物品，次数。为评选优秀班任作依据。
八、学期末，公布班级物品管理详情，并报学校备案，做为晋级、评优考核的依据。
九、班级出现需要后勤处理的事情，班主任要亲自前来说明，不得由学生代替，学生到后勤要或借东西，一律不接待。
幼儿园生活用品管理制度 篇五
一、黑板、桌椅、黑板擦是班级长期使用物品，不准刻划、摇拽或任意搬动。
二、脸盆、水桶学生一定要爱护；笤帚用完及时放到指定位置。
三、门窗玻璃要注意管理，一旦损坏班级要立即补换上，要求不损坏，经常擦洗。
四、以上物品在妥善保管，可分别落实到小组或学生管理，实行专人负责。
五、学校每学期对备品要定期进行检查，对故意损坏的除扣分外，还要赔款。
六、对备品损坏，应由当事人负责包赔；如无法查找，由班级负责包赔；自然损坏由学校视情况处理。
七、借用学校的工具，用完后要及时交还，损坏要赔偿。
八、爱护学校公共财产，对使用的仪器、器材、工具、设备等物品要爱惜保护，不得损坏或破坏。
九、不在墙上乱写乱画及张贴画纸。不在室内打闹，防止损坏物品，不准拿扫除工具打闹。
幼儿园生活用品管理制度 篇六
1、班级要利用晨会或者其它时间对学生进行爱护集体财务的思想教育，使学生形成良好的习惯和品质。
2、班主任对班级现有的物品要严加管理。学校为每生配备一套升降桌椅，各班级要严加管理和保护。有以下损坏的现象要进行赔偿，如：桌面一次性涂抹罚款50元，勾划及将零件人为造成丢失罚款80元，私自调动桌椅高度一次性罚款80元，(如果真正需要调动高度时要经过总务处同意方可)，人为造成桌椅严重损坏不能再次使用现象等一次性罚款400元。如果有桌椅损坏查不清原因现象，由班级自行负责，学校将不再给补配桌椅。
3、对教室门和玻璃要精心管理。有故意造成门板、玻璃损坏及震坏现象由班级自行解决。
4、班级内的引水设备要保持卫生和完好。学生在校期间随意浪费饮用水(乱倒、扫除、洗脸等)，发现每生每次罚款5元。若丢失或损坏，每个桶赔偿50元，引水设备如果出现问题要及时与管理人员联系。
5、对其它设备(如笤帚、拖布、板擦、锁头、灯具开关、暖气，教学设备)等物品，各班级要管理好，坏了及时修，不要让学生乱扔，更不要让学生拿着工具打闹；对班级所管的物品要严格看管。学生不许乱动，如有损坏物品，由班级查清原因自行解决，并上报总务处，如班主任不及时处理，后果自负。
