染雾教学管理制度 篇一
教学管理制度在学校教育中起着至关重要的作用。它不仅能够规范教学行为，确保教学质量，还能够促进学生全面发展，提高学校整体教育水平。本文将从教学管理制度的必要性、建立与完善教学管理制度的方法以及教学管理制度的实施效果等几个方面进行探讨。
首先，教学管理制度的必要性不可忽视。教学管理制度能够规范教师的教学行为，确保教学质量的稳定提高。制度化的管理可以明确规定教师的教学内容、教学方法以及教学评价等方面的要求，使得教师在教学过程中能够有条不紊地进行，提高教学效果。同时，教学管理制度还能够促进学生全面发展。通过制度化的管理，学校可以规范学生的学习行为，培养学生的学习兴趣和学习能力，提高学生的学习成绩和综合素质。因此，建立和完善教学管理制度对于提高学校整体教育水平具有重要意义。
其次，建立与完善教学管理制度需要注意几个方面。首先是制度的科学性和针对性。制度应该符合教育教学的特点和规律，能够有效地指导教师的教学行为。其次是制度的灵活性和可操作性。制度应该能够适应不同学校和不同教师的实际情况，具有一定的灵活性。同时，制度应该具备可操作性，能够被教师有效地执行。最后是制度的监督与评估机制。建立监督与评估机制，对教学管理制度的实施进行监督与评估，及时发现问题并加以解决，以确保教学管理制度的有效执行。
最后，教学管理制度的实施效果可观。通过建立和完善教学管理制度，学校能够提高教师的教学水平和教学质量，使得学生的学习效果得到明显提高。同时，教学管理制度的实施也能够促进学生的全面发展，培养学生的综合素质。此外，教学管理制度的实施还能够提高学校的整体教育水平，提升学校的声誉和竞争力。
综上所述，教学管理制度在学校教育中具有重要的地位和作用。建立和完善教学管理制度需要科学性、灵活性和可操作性，并应建立监督与评估机制，以确保教学管理制度的有效执行。通过教学管理制度的实施，学校能够提高教学质量，促进学生全面发展，提升学校的整体教育水平。
教学管理制度 篇三
一、美术专用教室供学校美术课教学和课外活动使用，要制定有关使用、保管、器材借还和损坏赔偿制度，有专人管理，定时开放，提高使用效率。
二、各室所有美术教学器材要登记造册，建立明细帐目，做到帐物相符。特殊器材有专用设备存放，贵重器材可由教师负责保管。
三、室内布置有一定的艺术氛围，各类器材摆放整齐有序，方便教学。各室要定时打扫，保持地面、墙壁、桌凳、器材清洁，环境整洁美观。
四、教学时要爱护器材，细心使用。平时对各种器材要经常检查、养护，出现故障要及时维修。
五、做好安全防护工作，各种器材使用要注意人员安全，有防火、防盗、防霉等措施。
六、认真做好教室、器材的教学及使用记录。
教学管理制度 篇四
一、课前准备
上课前10分钟学生应积极准备好画具画材及其他工具，（画纸必须贴好在画板上，画笔、铅笔等工具准备妥当）。上课后立即停下准备工作开始画画，对于未准备好的学生一次给予警告，二次对其实施停课处理（当堂课程）
二、课堂纪律
1、上课时教师按时到堂，教师手机应置于关机或静音状态。
2、教学期间，学生应遵师重教，严格按照教师引导学习，不准自作主张。不得中途换画，毁画，撕画，违者对其进行停课处理。情节严重者，由家长领回家反省三天。
3、零食小吃等不准带入教室，课堂上严禁学生接、打电话及听MP3等娱乐消遣工具（学生如有违反规定者，立即没收），严禁聊天、串教室、四处游走。
4、保持教室内清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。
5、在班级上课期间打架斗殴，偷盗钱物者，通知家长，开除学籍，不退学费并移交保卫部门，或当地公安机关。
6、上课期间不得擅自离开教室，有事须征得当堂教师同意后方可离开，违者作旷课处理。
7、下课时学生不得返回寝室，可在教室自由活动。
8、严禁在校内及教学场所内吸烟（发现一次严重警告并处罚金20元，二次通知家长并作停课二天处理）。
三、其它事项
1．学生有事外出，必须由学生家长向班主任请假，有班主任签字，拿到请假条后，门卫放行，没有家长电话擅自离开者视为旷课。
2．严禁男女生相互窜走宿舍，且男生不准进入女生宿舍走道逗留，若发现，停课一周并告知双方家长。
3．上午授课时间：8：00至11：00，下午授课时间：2：30至5：30，晚上授课时间，7：00至10：30，后半小时学生画速写。
4．中午12：40至2：00，所有学生必须午休，有值班老师巡视，晚上11：30所有学生离开教室回寝室准备休息，12点熄灯就寝，不准洗衣服和大声讲话。
5．一周内，三次迟到、早退者停课一天，旷课三次者停课一周，并作罚款或罚画等相应处罚，且及时通报家长，情节严重者作留校察看直至开除处罚。累计旷课达六次者按自动退学处理。
6．个人画具随身携带，纸张和颜料放在宿舍内随用随拿。书籍、画板、工具箱、调色盒、笔以及其他贵重物品请妥善保管，放学后带回以防丢失。在自己的物品上标明姓名和学号，以防拿错。
注：以上纪律须教师积极配合，以便更好做好教学工作，学校将不定期进行检查，发现问题由当堂教师负责。
教学管理制度 篇五
一、美术器材是学校重要教学设备，应有工作认真负责，责任心强的美术老师兼任器材管理员，管好、用好美术器材。
二、使用美术工具的人员工具用毕，及时归还。
三、美术用品一般必须全部入橱，大件器材必须做好防尘工作。要分类存放、合理排序、定期保养、及时维修。
四、要建立规范的明细帐和总帐两本帐簿，所有美术器材要登记入册，并有专用器材室，做到放置合理妥善保管。
五、美术工具原则上不外借，特殊情况必须经学校主管部门批准、办理手续，并按时归还。
六、加强管理，切实做好防盗、防火安全工作。
七、工作时间尽量保证美术室的通风透气，并经常检查室内器材是否损坏。
教学管理制度 篇六
一、备课管理制度
1.每学期初年级组长召开本年级例会，制定本学期教学计划、备课安排。
2.任课教师必须认真完成活动设计、课堂教学、教学反思。
（1）活动设计中要确立活动目标，制定活动方式，突出幼儿活动。
（2）课堂教学以幼儿活动为主，注重幼儿学习方式的培养及综合能力提高。
3.教师备课突出重点，遵循针对性、实用性、创造性相结合原则。
4.教师每月集中进行一次集体备课，备教材、备教法，集体研讨资源共享。
5.教研组长每周对教师备课进行检查指导、检查，监控备课质量。
6.教研组长、园长对教师备课提出改进措施，教师应及时解决存在问题。
