染雾基建的管理制度 篇一
基建是国家经济发展的重要支撑，对于一个国家或地区的发展具有重要的战略意义。然而，基建项目的实施和管理并非易事，需要建立科学的管理制度来确保项目的顺利进行和高效运营。基建的管理制度包括项目立项、招投标、施工管理、验收等环节，下面将对这些环节进行详细探讨。
首先，项目立项是基建管理制度的重要环节。在项目立项阶段，需要进行可行性研究、风险评估和资金筹措等工作。为了确保项目的可行性和合理性，需要建立严格的审批机制和标准，确保项目具备明确的目标和可行的经济效益。
其次，招投标是基建管理制度的关键环节。招投标的公平、公正、公开是保证项目质量和成本控制的重要保障。因此，需要建立科学的评标体系和监督机制，确保招投标过程的公正性和透明度。同时，还需要建立健全的合同管理制度，明确各方的权责和约束，防止出现合同纠纷和违约行为。
再次，施工管理是基建管理制度的核心环节。施工管理包括工程进度、质量、安全等多个方面，需要建立完善的管理制度和监督机制。在施工过程中，需要严格执行施工方案，加强现场管理，确保工程进度和质量的控制。同时，还需要加强安全管理，确保工人的人身安全和工程的安全。
最后，验收是基建管理制度的结束环节。验收是对基建项目进行综合评估和考核的过程，需要建立科学的验收标准和程序，确保项目的质量和效益。同时，还需要建立健全的维护和运营管理制度，确保项目的长期运营和维护。
总之，基建的管理制度是保证项目顺利进行和高效运营的重要保障。通过建立科学的管理制度，可以确保项目的可行性和合理性，保障招投标的公平和透明，加强施工管理和安全管理，最终实现项目的高质量验收和长期运营。只有建立健全的管理制度，才能确保基建项目的顺利进行和国家经济的持续发展。
基建的管理制度 篇二
基建项目的管理制度是保障项目顺利实施和高效运营的重要手段。随着社会经济的快速发展，基建项目规模越来越大，管理难度也越来越高。因此，建立科学的管理制度对于确保项目的质量和效益具有重要意义。本文将从几个方面探讨基建项目的管理制度。
首先，项目立项是基建管理制度的起点。项目立项是对基建项目进行前期策划和评估的过程，需要明确项目的目标和可行性。在项目立项阶段，需要进行市场调研、技术论证和经济评估等工作，确定项目的投资规模和运营模式。建立科学的项目立项制度，可以确保项目的合理性和可行性，为后续的招投标和施工管理提供基础。
其次，招投标是基建管理制度的关键环节。招投标的公开、公平、公正是保证项目质量和成本控制的重要保障。为了确保招投标过程的公正性和透明度，需要建立健全的招投标制度和监督机制。招投标制度应包括招标文件的编制和发布、投标人资格的审核、评标委员会的组建和评标过程的监督等环节，确保招投标过程的公正和合法性。
再次，施工管理是基建管理制度的核心环节。施工管理包括工程进度、质量、安全等多个方面，需要建立科学的管理制度和监督机制。在施工过程中，需要制定详细的施工方案和施工计划，加强现场管理，确保工程进度和质量的控制。同时，还需要加强安全管理，制定安全生产规章制度，确保工人的人身安全和工程的安全。
最后，验收是基建管理制度的结束环节。验收是对基建项目进行综合评估和考核的过程，需要建立科学的验收标准和程序。验收标准应包括工程质量、投资效益、环境保护等多个方面，确保项目的质量和效益。同时，还需要建立健全的维护和运营管理制度，确保项目的长期运营和维护。
总之，基建项目的管理制度对于项目的顺利进行和高效运营具有重要意义。通过建立科学的管理制度，可以确保项目的可行性和合理性，保障招投标的公平和透明，加强施工管理和安全管理，最终实现项目的高质量验收和长期运营。只有建立健全的管理制度，才能确保基建项目的顺利进行和国家经济的持续发展。
基建的管理制度 篇三
一、学校新建改建项目应严格按照国家有关法律法规办理。所有基建维修项目必须遵循满足使用功能、节约建设经费、兼顾美观，确保经费的原则和先预算审核，后组织施工的程序。
二、根据学校年度维修预算或教育、教学、师生生活等的紧急需要，总务处相关人员及时拟定基建维修项目、计划，做好工程预算，预算应详细、清楚，明确工料及施工方式，报校长审批。5000元以上项目，经学校研究决定后按相关规定办理。一般采用招标的办法，参与招标的单位可以由校内教职工推荐，但必须具备相关的施工资质。中标单位应与学校签订施工合同。
三、1000元以上的项目由总务处负责询价比价，询价一般不得少于三家并填写好询价记录，推出信誉好、质量优、价位低的单位，报分管校长审核、校长审批。
四、总务处应加强施工项目质量、进度等的监督管理，要有专人负责并做好督工记录，发现不符合合同要求的情况应立即通知施工单位。施工单位如因故变动施工方案（包括更换材料、改变设计方案等）应与校方协商，并有书面同意意见，否则视作违约，应追究其相应的违约责任。
五、总务处相关人员应会同校保卫干部加强对施工工地的安全管理，督促施工人员文明施工、安全施工、遵纪守法。
六、基建维修项目完工后，施工单位应向校方提交完工决算单。总务处安排2人以上对完工项目进行复核验收，复核必须公平公正，认真负责，做好详细记录，复核员及总务主任在完工单上签字后交校领导审批。
七、施工项目完成后，总务处负责做好固定资产帐簿增减处理工作。
八、学校高档仪器设备的维修参照本制度执行。
基建的管理制度 篇四
一、学校重大基建、维修、装璜工程等，应进行事前论证，编制项目预算，经校长办公室会议集体研究决定，报镇政府批准。
二、学校所有基建、维修、装璜工程都按规定立项，投资额在30万元以上由市发展计划局立项；投资额在10万元以上、30万元以下项目由教育局立项；投资额在10万元以下项目，由学校校长办公室会议集体研究通过。
三、学校所有基建、维修、装璜工程按规定进行招标，投资额在50万元以上工程在市建设工程交易中心实行公开招标；投资额在10-50万元的工程项目在市教育采购中心实行公开招标；投资额在1-10万元的零星维修项目，由学校按规定进行组织招标。
四、鉴于实行收支两条线后，所有基建、维修、装璜工程都由镇政府扎口管理，由镇财政按结付工程款的现状，学校配合镇政府建管科进行竣工决算并审计。
五、学校派指定人员负责工程的质量和工程进度的监督。
六、由学校直接负责的零星维修项目，其立项批复、工程预算、招投标手续、施工合同、工程竣工决算并审计、工程款支付等情况，要向教代会或校长办公会进行公开通报。
基建的管理制度 篇五
为了规范本项目水利基建财务管理行为，控制费用支出，节约基本建设资金，提高投资效益，确保基建资金专款专用；根据国家有关规定，并结合本项目水利基本建设实际情况，制定本制度。
一、资金预算管理
本项目属中央财政专项项目，因此，对本项目基本建设资金实行预算管理，并按省水利厅批准的用款计划执行。
二、资金使用管理
1、该项目资金设立专帐、专户管理；资金使用必须实行专款专用，必须符合概算，预算确定的范围和标准；必须完备手续，符合规定的程序。
2、资金的申请和拨付应根据项目概算、年度投资计划、施工计划支出预算，施工进度，支出预算等办理资金的申领和拨付。
3、资金的使用必须进行认真审查，包括的内容：
（1）支付凭证是否合法，手续是否完善，金额是否正确；
（2）是否符合合同约定；
（3）是否符合财务预算，用款计划；
（4）是否符合规定的程序；
（5）支付方式是否符合规定等。
三、工程预付款的管理
1、工程预付款的支付程序；由承包商申报，经监理工程师审核，项目部施工组人员审核后，呈项目法人审批，并提供合法的预付款收据。
2、工程预付款的支付方式是很行转账结算，严禁现金支付。
3、工程预付款由财务部门按合同，承包单位及标段进行管理，项目部及施式组要积极配合财务部门同承包商及时核对工程预付款的支付及扣回情况，防止多付少扣。
四、建设单位管理费的管理
1、实行预算控制，严格按省水利厅批准的用款计划数额内控制使用。
2、建立并规范审批手续，由项目法人一支笔审批。
3、遵守规定的内容和开支标准
五、工程价款结算形式与手续
根据本工程的特点，确定定期（每月）或阶段性进行结算。
1、由承包单位按合同约定将结算申报监理工程师审核，并附本次结算工程量的证明材料。
2、工程监理按照合同约定及工程完成情况进行审核，审核主要内容为本期工程量是否属实，单价是否为合同约定，若存在差异，要求承包商重报，若无问题，编制月进度支付凭证，签发计量支付凭证，报项目部现场管理机构。
3、项目部现场管理机构的有关人员，对监理审核上报结算进一步核定，重要为工程量计算是否正确，若无问题，签发工程款结算支付单，报项目法人审批。
4、财务部门付款时，必须重点审核累计结算款，预付工程款的扣回数，质量保证金累计数是否一致，本期支付数计算是否正确等，若没有问题，办理工程价款支付手续。
六、财务报告的编制要求
财务部门应定期编制财务报告，主要包括的有资金平衡表、基建投资表、待摊投资明细表以及附表。财务报告的编制要做到真实性、完整性、可靠性、编制依据一致性的要求；会计报表要逐级汇总上报。
基建的管理制度 篇六
根据学校规模和学校长远规划，从实际出发，着眼发展，编制校园规划。学校基建应根据校园规划有计划进行实施。
1、学校成立基建领导小组，校长任组长，成员由教职工代表大会民主产生。
2、大型拆、扩建项目工程规划、设计均要听取各方面的意见与建议，充分论证。经基建领导小组集体研究，报行政会议批准确定后，由总务处负责实施。
大型工程均应采取公开招、投标的方式，确定施工单位。小型工程由学校基建领导小组邀请三家以上有资质的企业投标竟争，做到公开、公平、公正。
按有关部门的要求，做好施工前期准备，领取规划许可证和建设许可证，大型基建项目工程实行监理制，在施工招标前确定监理单位，委托全过程、全方位监理。小型工程学校指定专人负责对工程实行监理，以确保工程质量。
对于招标工程的暂定价，一律由学校采购小组实行市场询价采购。对于工程确需变更的部分，须经过学校基建领导小组进行充分论证、研究决定。工程变更和暂定价的联系单资料包含：
（1）会议记录，
（2）相应的证明材料，
（3）教师代表签字认定，
（4）监理人员的签字认定。
兴建、扩建项目施工，根据工程量大小，基建领导小组指派专人做为校方施工代表，按设计要求检查监督。严把质量关，并填表写好施工日志。隐蔽工程要有多人验收签字，定期召开工程例会，确保顺利施工。
基建项目竣工后，及时组织勘察、设计、规划、质监、消防、环保等有关部门进行竣工验收。
基建、扩建项目的财务工作，由总务处严格根据合同按工程进度分期分批付款，不得提前支付或透支。工程竣工验收合格后及时进行决算，由分管校长向基建领导小组汇报，必要时要进行工程审计。
竣工验收后将全部基建资料进行整理，建档并及时交学校档案室存档。
学校校舍维修由总务处负责。总务处要经常检查校舍使用状况，发现问题及时汇报，并提出维修项目和用工用料计划，经分管校长或校长同意后实施。
校产维修采用承包方式时要认真审核工程预算，集体研究确定，防止偏差。严把工程质量关、验收关。临时请小工要确定工作内容，派人检查工作情况，记清工日，定期核对、结算。
负责基建维修的管理人员要尽职尽责，秉公办事，不谋私利，不徇私情。
