染雾学校设施设备管理制度 篇一
学校设施设备管理制度的重要性及实施效果
学校设施设备是保障教学质量和学校正常运转的重要物质基础，其管理直接关系到学校的教育教学质量和学生的学习环境。为了保障学校设施设备的良好状态和有效利用，学校应制定相应的管理制度，并加强其实施与监督。本文将重点探讨学校设施设备管理制度的重要性以及实施效果。
首先，学校设施设备管理制度的重要性不可忽视。一方面，良好的设施设备管理制度可以提高学校设施设备的使用效能。制定明确的设施设备管理制度，包括设备的维护保养、更新更换、使用规范等方面的规定，可以加强对设施设备的监督和管理，确保设备的正常运作和延长使用寿命。另一方面，设施设备管理制度也可以提升学校的教学质量。良好的设施设备管理制度可以保证学校教学设备的完好性和时效性，为师生提供良好的学习环境和教学工具，提高教学效果。
其次，学校设施设备管理制度的实施效果显著。通过对学校设施设备管理制度的严格执行，可以有效提升设备的使用效能和管理水平。首先，制度的实施可以规范设备的使用和维护保养流程，避免设备的滥用和损坏，提高设备的使用寿命。其次，制度的实施可以加强对设备的监督和管理，确保设备的正常运作和及时维修，减少设备故障对教学活动的影响。此外，制度的实施可以增强师生对设备的规范使用意识，提高设备的使用效率和安全性。通过制度的实施，学校设施设备的管理水平得到了有效提升，为学校的教育教学工作提供了有力的保障。
然而，学校设施设备管理制度的实施也面临一些挑战。首先，制度的制定需要考虑到学校的具体情况和需求，因此需要投入大量的时间和精力。其次，制度的实施需要相关人员的积极配合和参与，包括学校领导、教师和学生等，需要形成全员参与的管理氛围。此外，制度的实施还需要加强对设施设备的监督和检查，确保制度的有效执行。
综上所述，学校设施设备管理制度的重要性不容忽视。通过制定和实施良好的设施设备管理制度，可以提高设备的使用效能和管理水平，提升学校的教学质量和学生的学习环境。尽管制度的实施过程中可能面临一些挑战，但只要各方共同努力，制度的实施效果将会显著，为学校的发展和进步提供有力支持。
学校设施设备管理制度 篇二
学校设施设备管理制度的内容及操作流程
学校设施设备管理制度是为了规范学校设施设备的使用和管理，提高设备的使用效能和延长设备的使用寿命而制定的管理规定。本文将重点介绍学校设施设备管理制度的内容及操作流程。
一、学校设施设备管理制度的内容
1. 设备的分类和编号：根据设备的种类和用途，对设备进行分类和编号，以便于管理和查询。
2. 设备的使用规范：明确设备的使用范围、使用条件和使用方法，制定使用规范，保证设备的正常运作和安全使用。
3. 设备的维护保养：规定设备的维护保养周期和方法，包括日常保洁、定期检查和维修等内容，确保设备的正常运转和延长使用寿命。
4. 设备的更新更换：根据设备的使用寿命和技术更新的需要，制定设备的更新更换计划，确保设备的及时更新和替换。
5. 设备的故障处理：规定设备故障的报修流程和处理方式，确保设备故障能够及时得到处理，减少对教学活动的影响。
6. 设备的管理责任：明确设备的管理责任，包括设备的保管、维修和报废等方面的责任划分，加强对设备的监督和管理。
二、学校设施设备管理制度的操作流程
1. 设备的入库登记：将新购置的设备进行入库登记，包括设备的基本信息、采购渠道和购置费用等内容。
2. 设备的分类和编号：根据设备的种类和用途，对设备进行分类和编号，以便于管理和查询。
3. 设备的分配和使用：根据教学和管理需要，将设备分配给相应的教师和部门，并进行使用登记。
4. 设备的维护保养：按照制定的维护保养周期和方法，对设备进行日常保洁、定期检查和维修等工作。
5. 设备的更新更换：根据设备的使用寿命和技术更新的需要，制定设备的更新更换计划，并进行实施。
6. 设备的故障处理：对设备故障进行及时报修，由专人进行处理和维修，确保设备的正常运作。
7. 设备的退库和报废：对无法修复或达到使用寿命的设备进行退库和报废处理，记录设备的报废信息。
通过以上操作流程，学校可以规范设施设备的使用和管理，提高设备的使用效能和延长设备的使用寿命。
综上所述，学校设施设备管理制度的内容及操作流程对于提高设备的使用效能和延长设备的使用寿命具有重要意义。学校应根据实际情况制定相应的管理制度，并加强其实施与监督，以提升学校的教学质量和学生的学习环境。
学校设施设备管理制度 篇三
1、校内的一切设备与设施要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。
2、教学设备的维护和安全管理：电脑、投影仪、录音机、实物投影仪、电视机、照相机等贵重办公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。加强体育设施的检查与维修。
3、消防设施的安全管理
(1)加强对全校师生的《消防法》、《安全生产法》等法律法规教育，加强实验室、计算机房、多媒体教室等公共聚集场所的消防设施和用电安全管理，由总务处、保卫科确定专人负责，定期检修，保证正常运转。
(2)学校保卫科应按规定在教室、实验室、图书室、计算机房、多媒体教室等人员密集的放火重点场所，配齐配足消防器材，保持安全疏散通道畅通，保证灭火器械规格正确、功能有效，有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。
(3)在师生密集场所设置人员疏散指示标志，由学校保卫科、总务处组织开展照明设施和停电应急措施检验，组织开展紧急情况下师生安全撤离和疏散的演习活动，确保师生安全。
(4)总务处加强对电源、电器、电网的检查，防止因漏电或线路老化等隐患引发事故。
(5)加强对学生的消防安全教育，严禁师生
在班级私自接线使用各类电器，严禁使用电炉子、热得快等大功率电器。
(6)学校各部门、教师一旦发现消防不安全隐患，因立即向主管部门反馈，主管部门应在尽可能短的时间内进行整治，不得以各种理由拖延。
学校设施设备管理制度 篇四
为了确保全体教师、学生身体健康、安全，不因学校的设备、设施损坏而发生意外事故，保证教育教学工作顺利进行，并搞好校园环境建设，巩固“绿色先进学校”的建设成果，特制定以下制度：
一、确保水、电、暖的正常运行，由水暖、电工每周至少检查一遍以上设备，如果发现问题，必须当日处理，并做好处理故障记录。
二、根据学校决定，由勤杂工专门负责学校设施设备的检查工作，每日至少检查一遍，并做好检查记录。
三、为了确保学校安全，检查人员工作要到位、负责，特与安全检查人员签定工作责任状。
四、要重点检查存在安全隐患的地方，如果有危险隐患及时向总务主任或校长汇报，及时处理好以免发生危险。
五、如检查不到位或没有及时向学校领导汇报设施、设备存在的危险情况，由此对师生造成的伤害，要追究责任。
六、每周末必须由检查员和水暖、电工将检查结果和故障处理记录交学校分管领导。
学校设施设备管理制度 篇五
为加强学校设施设备的安全管理,确保设施设备的安全运行,延长设施设备的使用寿命,特制定学校设施设备安全管理制度。
一、设施设备包括的内容
1、学校房屋建筑设施;
2、水、电、气设施;
3、实验仪器、教具设备;
4、计算机、多媒体教学及图书等设备。;
二、检查机构
建立学校设施设备安全检查机构,由校长、分管后勤工作的副校长组成。
三、确定常规检查时间
1、学期开学前和结束后定时检查;
2、每月中旬例行检查;
3、大风、大雨后及时检查;
4、大型活动前全面检查。
四、设施设备安全检查内容
1、房屋是否有损坏、开裂、倾斜、变形;
2、地基是否有沉降;
3、供水、排水系统是否通畅;
4、门窗是否腐朽,玻璃是否牢固、完好;
5、避雷设施是否完好;
6、用电线路、开关、插座是否损坏;
7、防火设施是否符合规范,灭火设备可否正常使用;
8、供气设备是否有隐患;
9、沟、梯、栏、盖、路是否有安全隐患;
10、防盗措施是否落实。
五、检查记录
每次安全检查必须做好记录,建立检查情况汇总档案。
六、整改落实
对检查中发现的问题各校区总务处必须及时整改,确因某种原因不能及时整改的要及时报告上级主管领导和主管部门。
七、平时管理
1、帐物清楚。各种设施设备要分类、编号、入帐、定期盘点,做到帐物相符。执行专人负责管理。
2、科学管理。各类教学仪器要按顺序依次进行定位存放、一目了然。
3、维修保养。对各种设施设备要进行常规保养,及时维修,做好防尘、防潮、防热、防蚀等工作。
4、安全管理。易燃、易爆、有毒放射性物品要专柜存放。贵重设备要有必要的防盗措施。重点部位“三防”到位。
5、按章借还。设备的领用、借还要严格办理借还手续,借出设备到期后应及时归还,任何人不得以任何理由长期占用,不准将学校设施设备私自外借。
6、损坏赔偿。对违反操作规程造成的损失,或因管理不善造成的损坏、丢失,责任人要按价赔偿。
7、鉴定报废。设备设施报废必须经过严格鉴定,履行审批手续,批准后在有关帐目上注销。
学校设施设备管理制度 篇六
一、学校设备、设施安全管理
校内的一切设备与设施（单、双杠，攀登器，篮球架，锅炉，宣传橱窗等）要定期检查，及时维修维护，做到固定牢固，运行安全可靠。
二、教学设备的维护和安全管理
微机、投影仪、录音机、放像机、电视机等电届公器材，维护管理要落实到人，明确责任，实行目标管理，在做好防火、防盗的同时，要做好使用维护记录，消除用电等方面的安全隐患。
三、学校建筑设施的维护和安全管理
1、学校在建工程要符合《建筑法》要求，新建设施使用前要有竣工验收证明，对发现的质量安全隐患，要指定专人负责落实整改，确保及时消除。
2、现有校舍的维护和安全管理，学校要配备专（兼）职管理员，负责对校舍安全检查，发现隐患，及时向学校分管校长报告。校舍避雷设施完好，发现损坏要及时修复，定期请有关部门做好检测。门窗开启灵活，不松动，不朽；玻璃五金件齐全，油灰不松动，维护及时。学校要在易发生危险的`地方或设施前设立明显的警示标志，防止事故发生。学校校舍按规定要求进行普查和鉴定，发现校舍隐患要及时上报局安全办公室，并迅速请资质部门进行安全鉴定，依据鉴定报告处理意见进行整改，否则不得使用。学校严禁使用危房，D级危房要限期拆除，其他危房按规定进行整改处理。
四、消防设施的安全管理
消防设施的配置符合国家《建筑灭火器配置设计规范》的要求，配置数量达标、布置合理、种类符合场所要求。消防器材管理责任到人，专人维护，气压充足，药剂有效，罐体无锈蚀，喷射软管无老化，喷嘴无堵塞变形，不得随意挪用等。每年暑假和寒假前学校要检查消防设施，检查时要由专业人员参加（经培训取得资格证的），同时做好详细的检查记录。对在检查中发现的不符合《建筑灭火器配置设计规范》要求的，要进行整改、维护和更换，切实达到减少和防止重火灾事故的发生。
