岗位能手季度总结范文 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX部门的XX,今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我在过去一个季度里的工作总结。
回首这个季度,我深感自己在工作中的成长和进步。在XX部门的工作中,我以高度的责任心和积极的工作态度,不断提升自己的能力和素质。首先,我认真学习和掌握了岗位的基本技能和知识,熟悉了部门的工作流程和业务要求。通过不断的学习和实践,我在工作中逐渐成为一名熟练的岗位能手。我能够高效地完成部门安排的各项任务,并且在工作中积极思考,主动解决问题,为部门的工作提供了有力的支持。
其次,我注重团队合作,积极参与部门的协作项目。在与同事们的合作中,我学会了倾听和沟通,懂得了与人合作的重要性。我能够与同事们和谐相处,共同解决问题,提高工作效率。在团队合作中,我不仅能够发挥自己的专业优势,还能够主动帮助他人,共同实现团队目标。
最后,我始终保持积极进取的工作态度,不断追求卓越。在工作中,我时刻保持高度的工作热情和责任心,时刻关注行业动态和新技术的发展。我积极参与培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能。在工作中,我拥有较强的应变能力和解决问题的能力,能够在复杂的工作环境中应对各种挑战。
在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力和素质。我会保持谦虚和学习的态度,虚心向同事们请教,不断吸取他人的经验和教训。同时,我会注重自我总结和反思,及时发现和改正自己的不足之处。我相信,只要我坚持努力,不断追求卓越,我一定能够在工作中成为更好的岗位能手。
最后,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助,在这个季度里,是你们的信任和鼓励让我取得了进步。我也要感谢自己的努力和付出,正是这份努力让我在工作中不断成长。我相信,在大家的共同努力下,我们的部门一定能够取得更好的成绩!
谢谢大家!
岗位能手季度总结范文 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX部门的XX,今天我很荣幸能够站在这里,向大家分享我在过去一个季度里的工作总结。
回顾这个季度,我有许多收获和成长。首先,我认真学习和掌握了岗位的专业知识和技能,成为一名熟练的岗位能手。在工作中,我能够独立完成部门安排的各项任务,并且能够高效地解决问题。在工作中,我注重细节和质量,通过不断地学习和实践,提高了自己的工作能力和专业水平。
其次,我注重团队合作,积极参与部门的协作项目。在与同事们的合作中,我学会了倾听和沟通,懂得了与人合作的重要性。我能够与同事们协调工作,共同解决问题,实现团队目标。在团队合作中,我能够发挥自己的专业优势,也能够主动帮助他人,共同推动工作的进展。
最后,我保持积极进取的工作态度,不断追求卓越。在工作中,我时刻保持高度的工作热情和责任心,时刻关注行业动态和新技术的发展。我积极参与培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能。在工作中,我拥有较强的应变能力和解决问题的能力,能够在复杂的工作环境中应对各种挑战。
在未来的工作中,我会继续努力,不断提升自己的能力和素质。我会保持谦虚和学习的态度,虚心向同事们请教,不断吸取他人的经验和教训。同时,我会注重自我反思和总结,及时发现和改正自己的不足之处。我相信,只要我坚持努力,不断追求卓越,我一定能够在工作中成为更好的岗位能手。
最后,我要感谢领导和同事们对我的支持和帮助,在这个季度里,是你们的信任和鼓励让我取得了进步。我也要感谢自己的努力和付出,正是这份努力让我在工作中不断成长。我相信,在大家的共同努力下,我们的部门一定能够取得更好的成绩!
谢谢大家!
岗位能手季度总结范文 篇三
“教育就是培养一个人的良好习惯”——魏书生。在教育教学实践中我们发现:许多成绩落后的同学往往是道德行为习惯相对落后。根据学校实际情况,我校的校园文化的落脚点放在学生良好的行为习惯的养成上,把对学生的培养目标定位在“说文明话,做文明事,做文明人”上。
一、我校校园文化建设的基本思路:
主题:用文化引领行为,用活动管理育人,让德育在校园闪光。
核心:我实践
口号:让学校的一切都讲习惯,让一切的习惯成为自然。
目标:学会做人,学会学习,学会做事,学会健体的本领,提高审美意识。
特色是:让校园处处洋溢文明之风,让每一个心灵都得到净化。
二、具体过程
第一、把重点放在外部行为习惯养成上。
1、墙壁文化:
(1)学生行为习惯:管住自己的口,不说脏话不随地吐痰;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱写乱画;管住自己的腿,不践踏花草,不违规行走。
(2)学生学习行为习惯:问题自己去发现,过程自己去体验,方法自己去寻找,结论自己去总结。
2、采取措施:文明班集体评比、学生会管理、举报奖励制度。
3、习惯养成定位。
①抓学生良好习惯养成,立足于小和实。
我们本着大处着眼,小处着手的原则,把对学生的良好习惯养成定位于“小”和“实”上,收到了较好的效果。
在“实”方面重点抓住把教育的要求落实到实处,把教育内容落实到实处,把习惯养成落实到具体的活动管理中去;而在“小”方面则体现:一是对学生提出的目标要求小,从点滴入手,点点到位;二是开展的活动要小,如叠被子、擦课桌、摆饭盆、摆鞋子等生活小事。
②抓学生习惯养成注重“小题大做”。大处着眼,小处着手,从身边的事抓起,从点滴小事做起——以小见大。
4、日常规范具体化,标准化。
领饭要自觉排队,课桌摆放要纵横成行,卫生用具放置定点到位,学习用具摆放整齐划一,被褥折叠要棱角分明,班务分工要细化到人。
第二、在进行外在行为习惯养成的同时,向内在品质养成上努力
——用活动管理育人。
活动一,我校根据覃塘区教育局“十个一”校园才艺表演活动,结合学校实际提出学校生活六个一的指导意见,一切校园文化建设工作围绕六个一开展活动。
一、每人每学期读2本自己喜欢的课外书。
二、每天关注校园里发生的一件小事。
三、开展阳光体育锻炼活动。
四、每人每学期参加一项志愿者活动。
五、每人每学期参加一项劳动创收综合实践活动。
六、每人每学期参加一项艺术培训。
活动二,播种良好行为,收获良好习惯;播种良好习惯,收获良好性格;播种良好性格,收获良好命运。
为了深化学生学习习惯的养成,我校根据学生实际重点提出了“四个一点”的养成举措:这四个一点是:进步其实很简单,只要你再仔细一点;合格其实很简单,只要你再全面一点;优秀其实很简单,只要你再自信一点;成功其实很简单,只要你再坚持一点。四个一点的实施,培养了学生良好的道德行为习惯,促进了学生的责任心,自尊心,自信心等内在品质的形成与发展。
活动三,孝心活动。
(一)开展节日送“礼”活动。“三八妇女节”、“教师节”等传统节日是学生奉献爱心,表达孝意的最佳时机,因此每逢佳节到来之际,学校都不失时机地进行节日教育拓展活动,号召学生为家人、老师送上一句祝福、献上一杯热茶,传承了中华美德。
活动四,班级文化贴出来
号召各班充分利用教室墙壁、学习园地等有限的空间,开辟《美术天地》、《书法欣赏》等文化平台,学生通过“平台”发表作品,张扬个性,各显其能。
总之,我校将围绕“用文化引领行为,用活动管理育人,让德育在校园闪光”的工作中心,遵照《石卡高中校园文化建设实施方案》的具体要求,加大工作力度,力争在原有基础上,不断总结,取长补短,勇于创新,使我校教育教学工作再上一个台阶!
岗位能手季度总结范文 篇四
xx教师由于年轻有冲劲,勤恳认真,教学成绩突出,所以他既是学校的骨干教师,又是学科带头人,一向从事毕业班语文的教学和科研。平时教学任劳任怨,勤勤恳恳,团结同事,热爱学生,所以深受同事的好评、学生的敬爱、领导的肯定和家长的夸奖,在千村老百姓中享有很高的口碑。
xx教师品德高尚,言辞举止得体,教学积极认真,成绩突出,无愧于“优秀教师”的殊荣,其先进事迹主要有:
一、思想教育有特色:
1、加强自身思想教育和职业道德建设。
“教书育人”是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶学生。周学科教师深知:教师担负培养下一代青少年的重任。教师的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质都会对全国五亿青少年产生重要影响,因为在儿童和青少年眼里,教师是一切完美事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。所以,他十分注重自身的思想教育和师德修养,把自我培养成一个品德高尚的教师。
他作为一名党员,始终坚持党的领导,坚持党的基本路线,坚持四项基本原则,处处严格要求自我,认真按时参加学校组织的政治学习和党员组织生活,认真完成学习任务,写出心得体会。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,以及学习党的_会议精神和省两会的精神,学习“三个代表”重要思想,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。能主动进行业务学习,接收别人好的做法和经验,学以致用,做到不断尝试,不断改善,不断总结,不断提高。使自我成为一个理论先进,觉悟鲜明,品德高尚的人,并时时、事事、处处发挥党员的先锋模范作用。周学科教师给人的感觉是一位有知识、有品德、有涵养、有作为的教师,是学生的良师益友。
2、以人为本,抓好学生品德教育。
他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他异常重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的团体观念和道德素养不断提高和增强。
首先他十分重视学生的日常管理,利用《守则》和《规范》对学生进行系统的教育,教育学生自觉遵守班纪校规,爱护公物,团结同学,尊敬师长;学习勤奋刻苦,按时完成作业,不旷课不早退;穿着大方、干净、得体,注意环境卫生和个人卫生;按时佩戴红领巾,升旗时恭敬端庄;遵守社会公德和公共秩序,尊老爱幼、孝敬父母、乐于助人。
其次,抓礼仪教育,创礼貌班风。他结合《八荣八耻》,引导学生认真学习,深入体会,亲自践行,开展“五讲”、“四美”、“三热爱”活动和“讲礼貌,树新风”活动,鼓励学生争取做“讲礼貌懂礼貌”的好学生,构成良好的讲礼貌班风。学生的巨大转变,换来家长的啧啧称赞:“我们的孩子懂事了!”“我们的孩子变得有礼貌了!”“还是周教师指导有方呀!”
最终,开展丰富多彩的活动,让学生得到实际锻炼。周学科教师始终坚持“德育首位”的教学原则,十分注重学生的思想教育工作,结合时事向学生宣传党的方针政策和国家的新发展,随时关心国家大事,经常利用班会、队会、座谈会、报刊杂志等诸多途径和丰富多彩的活动,对学生进行思想教育。有计划地卡在形式多样的活动,如“雷锋在我身边”、“清明节扫墓”、“环境小卫士”等,引导学生在做中学习如何做人,比口头宣讲更有实际效果。
二、求学上进有收获:
岗位能手季度总结范文 篇五
xx是发电车间电气运行三班主值,自从xxxx年竞聘成为运行三班主值以来,激情工作,兢兢业业,时刻以安全生产为己任,认真做好自己的本质工作。在班里他严以律己,团结同事,为了能让自己的班组更加团结融洽,他时时向班长出谋划策,积极提出自己的合理意见,出色的完成了自己作为班长参谋的职责。
做为一名电气主值,虽说职位不高,但是他爱岗敬业,工作严谨,并多次在巡回检查中发现设备缺陷,排除事故隐患。今年9月份他在自己的正常巡视时,发现热112主油开关漏油,情况时非严重,如果不及时处理,一但厂内或外部短路,主油开关跳不开,将会严重的威胁我厂其他机组的正常运行,严重者将导致所有的机组停机和破坏系统稳定。他及时用对讲机通知班长,联系检修人员处理,从而避免了事故的发生。同样是今年11月份,当xx正常巡视到高压室6kv1段时,闻到有电缆烧糊的气味,这时情况万分紧急,如果事故得不到及时的处理,后果将不敢想象,电缆绝缘破坏,短路瞬间都可能引起,他所产生的电弧的温度高达上万度,如果碰到人大家可想而知,高压室是电厂所有厂用电的`所在地,一但一段出现事故,其他三段就会有连锁反应,高压室出了事必然会停机停炉,将影响全年计划生产,这时xx用调度电话向值长汇报过情况之后,自己继续寻找事故的根源,在检修人员赶到现场之前,提前找到了事故点,6kv一段黄淮编织厂绝缘老化,给检修人员赢得了宝贵抢修的时间,避免了一次重大事故的发生,同事也给我厂避免了一次重大的经济损失,为此厂领导写出嘉奖通报,全厂表扬。像这样的事在他身上还有很多,他就是这样一个人,工作起来兢兢业业,任劳任怨。不在乎自己的点点滴滴的得失.所以在xxxx年里在他当班期间没有发生一起生产事故,设备事故,和人身伤亡事故。为电厂的安全生产打下了良好的基础。
作为一名电气主值他不光在工作中兢兢业业,任劳任怨,还在生活中处处关心同事,团结同事,协助班长做好班务工作,保质保量的完成了厂里及车间交给的各项任务。自觉积极的学习企业文化,帮助同事们从根本上认识企业文化的内涵和作用,改善了同事们初衷的态度,为企业文化的发展和传播打下了良好的基础,更为企业的发展做出了积极贡献。现在责任重了,工作量大了,而安全也成为自己必须面对的问题,这些并没有让他后退,xx而是积极主动的去想办法去学习,来提高自己的技术和安全理论知识,他和班里的每个同事们敢打敢拼,用实际行动见证了机组的安全运行,取得了一个又一个的安全突破,在他的工作信条中,时刻以安全为主,以“三零”理念为奋斗目标努力奋斗。
过去的成绩和荣誉只是代表过去,在新的一年里,xx在以崭新的面貌,激情的斗志,在为河南煤业化工集团光辉的蓝图描绘着自己精彩的一笔。
岗位能手季度总结范文 篇六
确实感叹时间的飞逝,转眼间已经过去一年,也是自己工作的一年。自从来到xxx公司工作至今,本人一直在项目部担任施工技术员,在这些天里既有酸甜又有苦辣,更重要的是收获。总结一年来的工作,站在个人角度谈谈对技术工作的认识。
一、工程概况及重要性
xx工程的一个重要专项工程,是连接枢纽与xx市的交通要道,是利用xx铁路xx支线的路基改建而成,全长公里,参照三级公路标准设计,砼路面宽米为双车道。左岸道路的建成通车将为整个乐昌峡水利枢纽主体工程原材料运输、机电设备运输创造了良好的交通条件,为工程建设目标的实现提供了有力的交通保障,为确保xx工程今年10月大坝到达164米高程、确保今年年底具备蓄水条件迈上了“快车道”。
二、工程质量管理
技术人员是工作在施工一线的,对施工过程中的质量、安全、进度等要负起责任,要及时汇报施工中需要解决和改进的问题,并向领导提出解决方案。在工作中要处理好与施工人员和监理业主的关系,一切以保证进度和质量安全为前提。从事技术工作,还要有善于学习和钻研的态度,只靠书本上学来的知识是远远不够的,必须要有丰富的现场经验,这就需要提前对施工图纸进行详细的了解,在脑海中形成一个针对性的施工过程。
作为一名工程技术人员,其工作也是比较辛苦的,既要做好计划,提前准备后续工作,确保在后续工作实施时,不手忙脚乱,不缺东少西,不影响工期,又要做好施工过程中的监督工作,对工程质量作全面的检查,对施工过程中潜在的、出现的问题及时提出、纠正,对特殊工序的施工工艺的施工进行全过程跟踪检查,确保每道工序合格,配合监理技术人员巡查并解决发现的各种问题,及时加以整改,确保每个环节的施工质量达标。同时白天还要在现场跑来跑去指导施工,晚上要对当天的内业资料进行整理,并对第二天的工作进行安排。尤其是在赶工期,更加辛苦,这就需要有吃苦耐劳的精神,及时完成当天的工作。
作为一个企业,盈利是最终目的,所以在保证工程质量的前提下,应当追求利益最大化。这就要求在施工中要注意合理安排施工工艺、工序,尽量降低工程成本。同时在施工过程中注意节约人力和材料。对于能增加的变更要及时向监理和业主争取。
三、工程资料整理
在施工过程中形成的各种内业资料及数量确认资料要及时找监理工程师签认,以免影响到后期计量。在这一年中,本人一直担任xx水利枢纽左岸道路工程技术人员,负责第五工段的施工验收、质量监督,质量评定、竣工验收等资料的整理工作。由于对现场施工比较熟悉,还要帮助内业组将产生的'变更内容及时整理并上报,为日后结算和竣工提供资料依据。