染雾齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇一
青春是一个美丽的词汇，它代表着年轻的时光，充满了激情和活力。而《青春恋歌》这首诗歌则是把青春的美好与爱情的甜蜜融为一体，让我们感受到了年轻时的激情与梦想。
诗歌以古代齐越两国相爱的传说为背景，通过描述两国青年的相遇、相知、相爱和相别的故事，表达了对青春与爱情的赞美。诗歌中的齐越两国象征着两个相爱的年轻人，他们相互追逐、相互依偎，用自己的青春和热情，书写了一段美丽的爱情故事。
诗歌的开头，就用“浴兰汤、援琴弦”的形象描绘出了两国相遇的场景。浴兰汤象征着洗去尘埃，净化心灵；援琴弦则象征着两国相知相守的承诺。这样的描绘让人感到一种清新和美好，仿佛置身于那个古代的世界中。
接着，诗歌叙述了两国青年相爱的情景。“共绾腰带共翦新、连理枝。”他们用腰带相连，象征着彼此的默契和牵挂；用连理枝结盟，象征着彼此的心心相印。他们用自己的行动，表达了对对方的深深的爱意和承诺。
然而，世事无常，命运弄人。在爱情的花开之际，两国却因战争而分离。“各自还、各自辞。”两国青年被迫分别，他们的爱情故事也就此画上了句号。这一转折点，给人一种突然的感觉，仿佛一切都来得太快。
最后，诗歌以“齐越魂、齐越情”作为结尾，表达了对这段爱情的深深怀念和祝福。齐越两国的青年虽然相隔千里，但他们的爱情却融入了齐越的民族情感，成为了一段美丽的传说。
通过《青春恋歌》这首诗歌，我们可以感受到青春的美好和爱情的甜蜜。它让我们回忆起了年轻时的激情和梦想，让我们相信爱情的力量和美好的未来。让我们一起珍惜青春，用爱情书写属于我们自己的恋歌。
齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇二
青春是一首美丽的恋歌，它唱出了年轻人的激情与梦想。而《青春恋歌》这首诗歌，则是把青春与爱情的美好融为一体，让我们感受到了激情与甜蜜的交织。
诗歌以古代齐越两国相爱的传说为背景，通过描述两国青年的相遇、相知、相爱和相别的故事，表达了对青春与爱情的赞美。诗歌中的齐越两国象征着两个相爱的年轻人，他们用自己的青春和热情，书写了一段美丽的爱情故事。
诗歌的开头，就以“浴兰汤、援琴弦”来描绘两国相遇的场景。浴兰汤象征着洗去尘埃，净化心灵；援琴弦则象征着两国相知相守的承诺。这样的描绘让人感到一种清新和美好，仿佛置身于那个古代的世界中。
接着，诗歌叙述了两国青年相爱的情景。“共绾腰带共翦新、连理枝。”他们用腰带相连，象征着彼此的默契和牵挂；用连理枝结盟，象征着彼此的心心相印。他们用自己的行动，表达了对对方的深深的爱意和承诺。
然而，世事无常，命运弄人。在爱情的花开之际，两国却因战争而分离。“各自还、各自辞。”两国青年被迫分别，他们的爱情故事也就此画上了句号。这一转折点，给人一种突然的感觉，仿佛一切都来得太快。
最后，诗歌以“齐越魂、齐越情”作为结尾，表达了对这段爱情的深深怀念和祝福。齐越两国的青年虽然相隔千里，但他们的爱情却融入了齐越的民族情感，成为了一段美丽的传说。
通过《青春恋歌》这首诗歌，我们可以感受到青春的美好和爱情的甜蜜。它让我们回忆起了年轻时的激情和梦想，让我们相信爱情的力量和美好的未来。让我们一起珍惜青春，用爱情书写属于我们自己的恋歌。
齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇三
男：我爱你，于是便有了光；
女：我爱你，于是便有了你。
男：你是我的小宝贝，是我在大学里遇到的最美好的永恒，
女：你是我的大宝贝，是我在这个校园里遇到的最纯洁的恋爱。
合：我爱你，所以我们要歌颂。
女：我爱这个关关雎鸠的爱情时代，我爱你，
男：我爱这个今夕何夕的爱情时代，我爱你。
女：今天我们歌颂爱情，
合：今天爱情万岁。
男：我爱纯洁的爱情，我爱爱情的纯洁，我爱那些岁月荏苒仍念念不忘的回忆。
女：我爱小时候的冰棍，我爱小时候的绿豆冰棍。
男：我爱汽水，我爱北冰洋汽水。
女：我爱方便面，我爱小浣熊的方便面。
男：我爱球鞋，我爱回力的球鞋。
女：我爱课桌上画的的三八线，我爱大力水手，我爱聪明的一休，我爱舒克和贝塔，
男：我爱夹在课本里的情书，我爱忍者神龟，我爱变形金刚，我爱三条命能单挑全关的超级玛丽。
女：我爱小时候地摊上卖的棉花糖，我爱妈妈每天要我喝的高乐高，
男：我爱小时候铺的凉席和风油精，我爱爸爸给我买的三层的文具盒子。
女：你们爱什么你们呢？
女：我爱童年的罗大佑，我爱恋恋风尘的老狼，我爱白桦林的朴树。
男：我爱我们一起穿校服的时代，我爱同桌的你。
女：我爱我留在单车上的'十七岁，我爱以你的微笑而激荡起来的风，
男：我爱浪漫的爱情，我爱浪漫爱情的开始，我爱浪漫爱情开始时的所有时间，上午、下午、晚上、深夜、一点、两点、三点。
女：我爱浪漫爱情开始时的每个地方，洞庭湖、九寨沟、云南丽江、湘西凤凰、西湖断桥；
男：我爱浪漫爱情的每个形式，诗歌、散文、小说、歌曲、舞蹈、电影、剧本。
女：我爱“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”，我爱“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”。
男：“纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢，迢迢暗渡”；
女：“柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥，鹊桥归路”。然而在没有鹊桥的日子里，林黛玉与贾宝玉分开了，罗密欧与朱丽叶也分开了。
男：我恨，白娘子哭断西湖的桥，也难解和许仙的生死恋，
女：我恨，爱情公寓的梦想，并不属于所有豆蔻年华的情种，
男：我很虚荣的。别墅和身价，拆开了所有情窦初开的少年，
女：我恨维特的烦恼，延续了七百年。
男：然而，在没有鹊桥的日子里，我看见郝思嘉与白瑞德，钻过硝烟来啦。
女：我看见贝多芬和爱丽丝，弹着钢琴来啦，
男：我看见列侬和大野洋子赤裸着心来啦，
女：我看见杨开慧和毛泽东手持爱晚亭的枫叶来啦，
男：我爱“我失骄杨君失柳，杨柳轻飏直上重霄九。问讯吴刚何所有？吴刚捧出桂花酒。寂寞嫦娥舒广袖，万里长空且为忠魂舞”。
女：我爱你们这些革命的夫妻，我爱你们这些刑场婚礼，我爱有华人的地方就有的梁祝。
男：有人告诉我，现在的人们没有人会相信爱情，甚至没有人能相信爱；
女：也有人说，这个时代的爱变的淡漠，变的狭隘，变的难登大雅之堂。
合：可是，我爱他，
女：我爱家和万事兴，我爱悠悠岁月欲说当年好困惑，我爱恩怨忘却，相伴人间灯火。
男：我爱当我年少轻狂时，还记得陪在我身边的是谁；
女：我爱当我满脸皱纹时，还陪在我身边的是谁。
男：我爱平凡的生活里本没有琼瑶式的爱情，
女：我爱时间可以冲淡一切，唯独爱情变成了亲情，
男：我爱我们的廉租房会变成三个人的家，
女：我爱磕磕绊绊的岁月里，印满爱的年轮。
男：我爱有爱就有家，
女：我爱有家就有爱。
合：我爱你，我爱这个关关雎鸠的爱情时代；我爱你，我爱这个今夕何夕的爱情时代；我爱你，今天，我们歌颂爱情，今天，爱情万岁。
齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇四
青春年华
青春年华是长大后，
悄悄买密码日记本，
开始记下心中点点清愁；
青春年华是年少之时，
常把纷繁思绪分成一行行，
密植在洁白信笺上。
青春年华是雨天撑把伞，
踟蹰在美丽校园，
祈盼浪漫邂逅。
青春年华是在懵懵懂懂时，
会望着背影发呆，
感受一份甜蜜和苦痛。
青春年华是眼含着热泪，
也能笑花开花落，云卷云舒；
青春年华是受伤害，
也坚爱真谛，情纯粹。
青春年华是秋日来临，
悠淡定赏红叶满山；
青春年华是暮年已至，
温馨从容笑看夕阳红。
谁能告诉我
当岁月风霜染白鬓发，
当时光阡陌纵横在额头，
谁能告诉我，
一颗不老心，
还能否续写青春年华诗，
还能否跟上青春年华律动
很多人风华正茂，
很多人在尽享夕阳，
谁能告诉我，
有多少人，
渴望再走来时的路，
哪怕重犯曾经犯过的错误
若青春年华总是稍纵即逝，
流年真不再回头，
谁能告诉我，
用什么，
才能换回我逝去年华
青春年华的花啊，
花期最短，花香最浓！
齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇五
漫步青春年华
在生活的边际
寻找爱的足迹
丝丝的情律
青春年华的意气
漫步青春年华
在城市的空气
藏匿苦的脾气
乱乱的蒸汽
青春年华的真谛
漫步青春年华
在车轮的清晰
碾压岁的痕迹
行行的轨迹
青春年华的远去
漫步青春年华
在天空的宁静
翱翔天的沉寂
阵阵的轻袭
青春年华的畅意
漫步青春年华
在四季的沿袭
静观时的随意
慢慢的清晰
青春年华的逝去
漫步青春年华
在楼宇的朝夕
劲起物的偎依
满满的诚意
青春年华的回忆
漫步青春年华
在成长的点滴
历经生的诗意
浓浓的情谊
青春年华的美丽
漫步青春年华
在坎坷的崛起
无惧黑的暗夜
默默的撑起
青春年华的旋律
齐越节《青春恋歌》朗诵稿 篇六
青春是长大后，
悄悄买密码日记本，
开始记下心中点点清愁；
青春是年少之时，
常把纷繁思绪分成一行行，
密植在洁白信笺上。
青春是雨天撑把伞，
踟蹰在美丽校园，
祈盼浪漫邂逅。
青春是在懵懵懂懂时，
会望着背影发呆，
感受一份甜蜜和苦痛。
青春是眼含着热泪，
也能笑花开花落，云卷云舒；
青春是受伤害，
也坚爱真谛，情纯粹。
青春是秋日来临，
悠淡定赏红叶满山；
青春是暮年已至，
温馨从容笑看夕阳红。
谁能告诉我
当岁月风霜染白鬓发，
当时光阡陌纵横在额头，
谁能告诉我，
一颗不老心，
还能否续写青春诗，
还能否跟上青春律动
很多人风华正茂，
很多人在尽享夕阳，
谁能告诉我，
有多少人，
渴望再走来时的路，
哪怕重犯曾经犯过的错误
若青春总是稍纵即逝，
流年真不再回头，
谁能告诉我，
用什么，
才能换回我逝去年华
青春的花啊，
花期最短，花香最浓！
