家长会家长代表发言稿 篇一
尊敬的各位家长、亲爱的老师们:
大家好!我是XX班的家长代表,今天非常荣幸能够站在这里与各位家长和老师们共同交流、分享我们对于教育的一些想法和建议。
首先,我想就学校的教育质量向各位家长和老师们表示衷心的赞扬和感谢。作为家长,我们能够看到学校在教育教学上的努力和成果。我们的孩子在这里得到了良好的学习环境和丰富的教育资源,他们取得的进步让我们非常欣慰和骄傲。
然而,作为家长,我们也不禁关注到一些问题。首先是学校与家长之间的沟通渠道。我认为,家长与学校之间的有效沟通是保障孩子教育质量的重要环节。我们希望学校能够加强与家长的沟通,及时地向我们传递关于孩子学习情况、校园活动等方面的信息。同时,我们也希望学校能够更多地听取家长的意见和建议,共同探讨孩子教育的最佳路径。
其次是学校的课程设置。随着社会的发展和变化,我们也希望学校的课程内容和形式能够与时俱进。我们希望学校能够引入更多的实践性课程,培养孩子们的动手能力和实际操作能力。同时,也希望学校能够注重培养学生的创新思维和团队合作精神,为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后,我想强调家校合作的重要性。家长和学校是孩子成长道路上的双重支撑。我们希望能够与学校形成良好的合作关系,共同关心孩子的成长。我们愿意积极参与学校的各项活动,为孩子们的学习和成长尽一份力量。同时,我们也希望学校能够提供更多的家校互动机会,让我们更加深入地了解孩子的学习情况,共同制定有针对性的教育方案。
在结束发言之前,我想再次感谢学校给予我们这次发言的机会。家长和学校是共同呵护孩子成长的伙伴,只有我们共同努力,才能让孩子们在温暖的家庭和优质的教育环境中茁壮成长。谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇二
尊敬的各位家长、亲爱的老师们:
大家好!我是XX班的家长代表,非常荣幸能够在这里与各位家长和老师们共同探讨教育问题,分享一些家长的观点和建议。
首先,我想谈谈关于孩子的健康成长。我们都知道,健康是最重要的财富。作为家长,我们应该注重孩子的身心健康。我认为,学校应该加强对孩子的健康教育,帮助他们树立正确的价值观和健康的生活方式。同时,我们也希望学校能够提供更多的体育锻炼机会,培养孩子们的体魄和意志品质。
其次,我想强调教育的个性化。每个孩子都是独一无二的,他们有着不同的兴趣、天赋和特点。我认为,学校应该尊重和关注每个孩子的个性,为他们提供个性化的教育服务。我们希望学校能够根据孩子的特点和需要,灵活调整教学方法和内容,让每个孩子都能够得到适合自己的教育。
最后,我想谈谈关于教育的终身学习观念。教育不仅仅是在学校中进行的,它应该贯穿我们一生。我们希望学校能够培养孩子们的学习兴趣和学习能力,让他们具备终身学习的意识和能力。同时,我们也希望学校能够与社会、家庭紧密合作,为孩子们提供更多的学习资源和机会,帮助他们更好地适应未来社会的发展。
在结束发言之前,我想再次感谢学校给予我们这次发言的机会。家长和学校是孩子成长道路上的双重支撑,只有我们共同努力,才能够为孩子们创造更好的成长环境。让我们携手合作,共同为孩子们的未来奋斗!谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇三
尊敬的各位老师、家长朋友们:
大家好!
我是xxx的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸, 首先非常感谢一(1)班老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。我在教育小孩子方面,实在是门外汉,一直是摸着石头过河,一边向过来人讨教方法,一边在书本上寻找经验。有人说:“孩子就像一张白纸,你给他描成什么色,就会是什么色”,我记住了这句话,并身体力行。我相信再多的理论只是方向,而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候,更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法:
一、培养孩子自觉性,养成好习惯。我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己:好习惯养成应从娃娃抓起。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成,上学后我们对xxx在好习惯的养成上又细化要求:饭前便后、写作业前后,要洗手;自己的书桌在学习过后要收拾整齐;作业本和书本要包皮,用后作业本和课本平整放入书包内,尽量别出现折角;作业书写要工整、大方,杜绝潦草;读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了,重在落实,落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动,每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的,坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重,但并不教条,我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯,一次两次成绩不好代表不了什么,更用不着大惊小怪,但一定要给孩子施加一点压力——养成好习惯。
二、让孩子学会服从和认同,及时肯定鼓励。没规矩不成方圆,上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩,并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从,我觉得这需要一点家长制,在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处,并鼓励孩子认真去做,孩子只要做,好与不好不评价,我们总会告诉孩子:有进步,真棒,再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感,他会更加努力的朝着既定目标前进。xxx上学的时候,有一个不好的习惯:放学回家,把书包往沙发上一仍,打开电视看动画片。针对这种情况,我们首先树规矩:放学回家,饭没做好之前的这一段时间,不许开电视。唯一的做法是:洗手,喝水,拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意,但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同,我们给她分析利弊:回到家就完成作业,时间往前赶,咱们可以早睡早起,第二天上学有精神;回到家就完成作业,我们就有时间多复习以前学过的知识,基础打牢了,不管老师怎么小测,我们都得优。孩子有了目标,就有了动力。
三、注重营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换很多岗位和工作,而家长是我们唯一不变的职业。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造,对孩子的成长很重要。我们在孩子学习的时候,一般都陪在孩子身旁,她写作业,我们一人一本书认真的看;孩子有问题寻求帮助,我们帮孩子找方法;我们共同读书,背书,根据我们性格的不同进行角色分工,一个红脸,一个白脸,特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化,只有夫妻教育角色互补,让孩子在一张一弛中经受着成长的历练,才会真正成才。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲。
最后,我祝愿我们的老师健康、快乐,也祝愿在座的各位家长,享受孩子们成长的幸福与快乐,谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇四
亲爱的妈妈,亲爱的父母,亲爱的领导和老师们:
大家下午好!
我是6 (1)号,欢迎家长参加学校组织的家长会,对您的到来表示真诚的欢迎和极大的感谢,期待您在成长的道路上给予更多的关注,感谢您的心血。在此,我代表所有六年级的同学,真诚地表示:你们辛苦了!
家里在这么优秀的学校读书我很开心,学校有老师的关心和帮助我也很开心。我很高兴我的同学在课堂上相处得很好,我也很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩。我也想对领导和老师说:谢谢!
我喜欢看书,梦想成为一名作家。我一直在为这个梦想努力,全家人都在尽全力支持这个梦想。爸爸出去打工挣钱养家。我妈带着我和我哥,给我们做饭,送我们上学,和我们一起做作业。你辛苦的女儿牢记在心,我将以优异的成绩,完美的人生回报你!
老师陪伴我们最多。你教给我们知识,告诉我们做人的道理。你的努力和教育智慧将影响我们的一生。我会用自己的努力实现梦想。
在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成为人才的梦想。我们愿意参加丰富多彩的活动。我们想享受童年的快乐。我们既有成功也有失败。我们不会因为成功而停止奋斗,但失败的教训会激励我们负重前行。请放心,我们会用自己的努力,让中学教育的花朵在沙河两岸绽放,在河对岸蔓延。
最后,请放心,我们定期在那里生活学习,成绩有所提高。我相信我们会努力工作,有一个完美的未来!
再次感谢爸爸妈妈,各位领导老师!我演讲完了,谢谢!
家长会家长代表发言稿 篇五
各位老师、家长们:
大家好!
我是马轶潇的妈妈,首先很感谢学校老师给我这么好的一个机会,说实话,我觉得我们家马轶潇是不够优秀的,而比他优秀的孩子在这个班里肯定很多。所以今天能让我跟大家一起探讨孩子的成长教育,我感到非常荣幸!
他在这2个学期的学习过程中,成长了很多,他性格善良纯真,学习上勤奋刻苦,得到了老师和同学们的肯定,借此机会我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,真的谢谢你们!
关于孩子成长教育中的体会,我有以下几点:
1、孩子的独立性:
从小让他做力所能及的事情,如穿衣,吃饭,洗头,洗澡,收拾玩具书本,购买自己需要的文具。当然在他第一次尝试做完这些事情的时候我都会夸奖他,告诉他你真棒!渐渐的,所有这些事情都是他自己来完成。因此养成了他不娇惯的习惯。甚至他的作业我都坚持让他自己先检查一遍,我认为这样他可以再记忆一遍,巩固他的学习。
2、随时发现孩子的进步:
我真的觉得我的孩子不管是思想上还是行为上每天都有进步,上学期他的字写的很糟糕,而这个学期在他的努力下,写字已经有了明显的进步,而他也不时向我报告,作业本上老师批了优加星,老师的表扬让他自信,而自信更让他进步。像口算试卷,我不会一味的要求他速度,因为有时他速度是有了,正确率却低了,字也写的很潦草。所以在他速度慢的时候我会夸奖他正确率提高了。孩子其实有很多优点,只是看你能不能发现。用正确的心态去发现你会发现很多。
3、和孩子做朋友:
我每天睡前都会和沟通交流,告诉他我工作上的事情,什么做错了,什么做对了。而他自然就会告诉我他一天的学习生活,甚至会说一些他的“小秘密”、孩子们喜欢的是好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉我们。这样家长便能时刻了解孩子的喜怒哀乐、所思所想,以便引导他们身心健康发展。
4、培养良好的习惯:
良好的习惯是成功的保证,因此我们比较注重培养孩子生活习惯,卫生习惯,学习习惯等。贪玩是孩子的天性,所以在他自控力还较差的时候,我们都尽量多督促他认真完成作业,培养他良好的作业习惯,写字姿势。每天晚上让他阅读,扩大知识面。现在的孩子都很聪明,会上网,会打游戏,但是保证只能在节假日,双休日的时候并且完成了作业的情况下才让能玩。
5、正确对待得失:
每个父母都希望孩子是最棒的,考试能满分。我们也是,马轶潇考完了试我也会追着问,你考的好吗?有没有做不出来的?在他的试卷发下来的时候,看到错误,我会先问他,你觉得你应该错吗?这个题目你会吗?如果是会的,如果是不应该错的,那么妈妈希望你下次不要粗心了。如果是不会的,那么希望你能够复习的更加认真仔细。在他做错事的时候尽量克制不随意打骂,而是耐心的听他讲完事情过程。和他一起分析原因找差距,目的是以后不会再犯。
以上几点就是我在教育马轶潇时的一些心得,让大家见笑了。在对孩子的教育中,家长难免会出现疏忽或不足之处,希望老师及时,当面向我们指处,我们肯定会有则改之无则加勉。最后希望我们的孩子都能成为一个学业有成,身心健康,品格高尚的人。谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇六
尊敬的各位家长,教师:
大家好!我叫__,是__的学生。很荣幸能站在那里发言,感激你们能在百忙之中抽出时间来和教师们讨论对我们的教育问题,感激你们来学校和教师一道为我们设计未来的宏伟蓝图!
时间飞逝,我们已经度过高中生活的三分之二了,依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程,以往的嬉戏玩笑,以往的年少无知,以往的少不知愁,都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟--
在这样的青春时光,很庆幸自我能够在__班学习,虽然班级里仅有少部分男生,但班级的热情毫不逊色于其他班级。我们在运动会上奋力拼搏,团结互助,取得了第六名的好成绩,并多次获得精神礼貌班称号。学校的各项活动我们积极参与,同学们不仅仅在生活上互相照顾,在学习上更是团结互助。数学教师的谆谆教诲,语文教师的悉心点拨,英语教师的和蔼可亲以及各科任教师对我们的辛勤培育。我们都感激在新,异常是班主任,为了能使我们在紧张,高效,和谐,充满自信的状态下学习,不断督促我们,带领我们营造了良好的学习氛围。目前我班的课堂纪律和学习气氛已赢得了任课教师们的一致赞赏。
敬爱的家长们,我们不会忘记你们对我们的默默付出。我们虽身在学校,可仍会体会到你们对我们的关切。“衣服穿暖了吗感冒好了吗成绩要加油”点点滴滴都化作我们前进的动力。
亲爱的教师,敬爱的家长们,请放心,我们记着你们的嘱托,我们不是弱者,我们很聪明,我们潜力无穷,我们定会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动成就期待已久的愿望,用满意的结果来还给教师和家长们一份惊喜!
最终,祝教师们万事如意,祝家长们工作顺利!身体健康!多谢大家!