家长会的学生发言稿(推荐3篇)

家长会的学生发言稿 篇一

尊敬的老师、亲爱的家长们：

大家好！我是你们的孩子在学校的代表，今天很荣幸站在这里，向各位家长们发表一下我的看法和建议。

首先，我想谈谈对家长会的感受。在过去的几年里，我参加了很多次家长会。每次家长会，我都能感受到家长们的关心和支持。你们不仅会来听取老师的讲解，还会积极参与讨论，提出自己的意见和建议。这对我们学生来说，是一种巨大的鼓励和动力。我们知道，家长会是一个教育的平台，通过与家长们的交流，我们可以更好地了解学校的教育理念和教学目标，同时也能够更加了解自己的不足之处，为今后的学习和成长提供指导。

其次，我想谈谈对学校教育的一些看法和建议。作为学生，我们深刻地体会到学校教育对我们的重要性。学校不仅是知识的传授者，更是我们个性和能力的培养者。因此，我建议学校能够更加注重培养学生的创新能力和实践能力。现在的社会变化很快，我们需要具备适应变化的能力，而这种能力的培养需要从小学开始。因此，我建议学校能够在课程设置上更加注重实践性和创新性，给学生提供更多的实践机会和自主学习的空间。同时，我也希望学校能够多组织一些实践活动，让我们学以致用，将所学的知识应用到实际中去。

最后，我想谈谈对家长们的一些建议。作为家长，你们是我们的引路人和榜样。我们希望你们能够给予我们更多的关心和支持，帮助我们树立正确的人生观和价值观。同时，我也希望家长们能够与我们保持良好的沟通，了解我们的困惑和问题，给予我们指导和帮助。家长的陪伴和支持对我们来说意义重大，我们希望能够和家长们携手共同努力，为我们的未来铺就一条坚实的道路。

感谢各位家长的聆听！我相信，在老师和家长的共同努力下，我们的明天一定会更加美好！谢谢大家！

家长会的学生发言稿 篇二

尊敬的老师、亲爱的家长们：

大家好！我是你们的孩子，很高兴能够在这里发表我的看法和建议。

首先，我想谈谈在学校的成长和进步。在过去的一年里，我在学校里取得了一些进步，这离不开老师们的指导和家长们的关心。老师们用耐心和爱心引导我，让我克服了许多困难，取得了不错的成绩。家长们在家里也给予我很多的支持和鼓励，让我在学习上有了更多的动力。我想对老师们和家长们说一声感谢，是你们的关心和支持让我变得更加自信和勇敢。

其次，我想谈谈对学校教育的期望。作为学生，我希望学校能够给我们提供一个更加宽松和自由的学习环境。在过去的几年里，我感觉学习的压力越来越大，有时候感觉喘不过气来。我希望学校能够减轻我们的负担，让我们有更多的时间去发展自己的兴趣爱好和特长。同时，我也希望学校能够更加注重培养我们的综合素质，而不仅仅是追求分数的高低。学校教育应该是全面发展的，我希望学校能够给我们提供更多的选择和发展的机会。

最后，我想谈谈对家长们的一些建议。作为家长，你们是我们的榜样和引路人。我希望你们能够给予我们更多的关心和支持，关心我们的学习和成长，帮助我们解决问题和困惑。同时，我也希望家长们能够与我们保持良好的沟通，了解我们的需求和困难，给予我们指导和帮助。家长的陪伴和支持对我们来说是非常重要的，我们希望能够和家长们一起共同努力，为我们的未来铺就一条美好的道路。

感谢各位家长的聆听！我相信，在老师和家长的共同关心和支持下，我们的明天一定会更加美好！谢谢大家！

家长会的学生发言稿 篇三

家长会的学生发言稿

大家下午好！

今天是个特殊的日子，我站在这个台上，代表六（3）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，期中考试前爸爸妈妈工作忙，也没顾上管我的学习，我可就自由了，放学后不复习功课，而在玩电脑，结果数学考试只落得了个87分，我好后悔呀！所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

这学期，我们6年级重新进行了分班。让我们感到幸运的是：我们6（3）班得到了两位非常负责任的老师。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光*老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的老师，有爸爸他*的配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在两位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校领导的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸他*的配合下，我们一定会成为优秀的人才！

我很感激学校的领导和我的班主任陈老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：您们辛苦了！！！（敬礼）

爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的期望，一定会为最后两年的小学生活画上圆满的句号！（鞠躬）

谢谢大家！

一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 如今是信息时代，禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站，“疏“指允许他在完成作业后，时间允许的条件下上网，并协助他挑一些有益的网站，如**教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然，在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏，放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 我们家***每天早晨5：50起床，这也是我们家长的起床时间，我们起床后第一件事就是打开复读机，反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭，同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外，适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话，阅读一些英语笑话，不断提高孩子学英语的兴趣 再有，孩子做作业是我们避免看电视，玩电脑，我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们

三、把孩子当作一个朋友，多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。 人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔，但求无愧于心。”我不求儿子办大事，但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，帮他分析原因，找差距，在以后的考试作业中不犯类似错误，我的目的就达到了。

家长同志们：　　下午好。　　今天我们在这里召开初三前100名学生家长会，各位家长的按时到会，表明了各位家长对自己子女教育的重视和对我们学校工作的支持，在此，我代表所有的任课老师对在座的家长表示感谢。今天我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”。中考意味着孩子们的希望，孩子们的前途，甚至是命运，挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月20-22日，从今天开始算，我们只有不足200天的时间，扣除星期天、公休日、模拟考和寒假，我们实际只有120天左右的授课时间，时间实在太紧，实在太短，但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长，也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短！所以我希望家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，（校长语：时间要以秒计，效率要以倍计）从而使我们自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。为了迎接中考，学校已经采取了一些措施：给年级、班级和每个学生都制定了中考目标，并安排年级、班级包保领导指导工作。那么，在这关键的半年时间里，作为家长的您，如何能做一个称职的家长，优秀的家长，帮孩子一把呢？我先从一则消息说起：《教育时报》刊登了一则消息，标题是《半数学生不喜欢家长》文章写道：“日前，常州市妇联对有读书孩子的700户家庭进行了家庭教育现状抽样调查。调查的结果发现：54.5%的学生在‘最不喜欢的人’一栏中填的竟是‘家长’。而对‘你所关心的家庭大事是什么’这个问题，90％的家长毫不犹豫地选择了‘子女教育’。为什么，我们最关心孩子的教育问题，而孩子对家长不满呢？显然是方式不当。我的孩子现在上高二，由于学校工作的繁忙，当然更主要的是忽视了教育孩子的艺术，在初中时我也是我孩子眼中“最不喜欢的人”，甚至几天不说话。但上高中后，我有意努力地改变自己，现在关系很和谐。台下有很多优秀的.家长，但我还是要和各位唠叨几条：一、学会和孩子交流，了解孩子可能会有家长说：无法与孩子沟通，孩子自尊心太强；也有家长说：工作太忙了，没时间与孩子沟通。实际上这都是在给自己开脱。孩子们并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。但在孩子面前，家长往往以长辈身份自居，认为自己是过来人，阅历丰富，有生活经验，老想教导、教诲他们，把自己的思想观念灌输给孩子，有时容不得孩子的反对意见。但同时，孩子也会认为父母过于保守、落后、陈腐、束缚自己，老想摆脱家长的约束，自由地生活与发展。由于缺乏沟通，家长和孩子之间往往会出现敌对情绪，从而激化亲子矛盾。因此，父母要学会蹲下来与孩子平等交流，愿和孩子做朋友，要尊重孩子的观点和意见，言传身教，不断学习新知识，接受新观念，与孩子互帮互学共同提高。虽然我们和孩子每天生活在一起，其实不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放学回家就躲进自己的房间，有的甚至一天都难得和父母说上几句话，这就更需要家长多一些时间和耐心去和孩子交流。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,不能一问了之。有空多陪陪你的孩子，在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。孩子的分数不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓励孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓励，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关心他、爱护他的父母。第二次月考成绩已经揭晓，您对孩子的成绩了解多少呢？总分的位置怎样？哪门课是薄弱学科？这样的分数能考上哪一个高中？哪个档次的班？（近三年一中首批分数线582、600、622，平均分达90分；第二批分数线540、545、549，平均分达80分；二中首批分数线544、552、545；第二批分数线515、498、499。）二、学会欣赏孩子、夸奖孩子南京有一位姓周（名字叫周宏）的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字：“你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。”8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学居然考了99分。可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓励会激发他们的积极性，