家长会家长代表发言稿 篇一
尊敬的各位家长、老师们:
大家下午好!我是XX学校的家长代表,很荣幸能够在这里发言。首先,我要向学校领导、各位老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们孩子的教育付出了辛勤的努力。
作为家长,我们首先要明确一个共识,那就是教育是一项重要的任务,不仅仅是学校的责任,也是我们家长的责任。我们作为家长,要积极关注孩子的学习和成长,与学校形成良好的合作关系,共同为孩子的未来努力。
首先,我想谈谈对学校教育的肯定和支持。学校是孩子们的第二个家,是他们求知的地方。我们要相信学校的专业能力,相信学校会为孩子们提供良好的学习环境和优质的教育资源。同时,我们也要积极参与学校的教育活动,与老师们进行沟通和交流,了解孩子的学习情况和成长需求,共同为孩子的发展努力。
其次,我想谈谈对家庭教育的重视和呼吁。家庭教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。家长要重视培养孩子的良好习惯和正确的价值观,要关注他们的心理健康和情感需求,要给予他们足够的关爱和支持。同时,我们也要加强与孩子的沟通和交流,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题和面对挑战。
最后,我想呼吁各位家长们共同努力,共同为孩子的教育贡献自己的力量。我们要相互支持,相互鼓励,共同营造一个良好的学习氛围和家庭环境。我们要与学校保持密切的联系,及时了解学校的教育政策和活动安排,积极参与到学校的教育工作中去。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们要让孩子们成为具有创造力、批判性思维和团队合作能力的人才。只有通过学校和家庭的共同努力,我们才能够培养出更多优秀的人才,为社会的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢学校的关心和支持,感谢各位家长、老师的聆听。让我们携手共进,共同为孩子的教育搭建一座桥梁,让他们在这个桥梁上走向美好的未来!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇二
尊敬的各位家长、老师们:
大家好!我是XX学校的家长代表,今天我很荣幸能够在这里发言。首先,我要向学校领导、各位老师表示衷心的感谢,感谢你们为我们的孩子提供了优质的教育资源和关爱。
作为家长,我们都希望孩子们能够获得良好的教育,成为有益于社会的人才。我们要关注孩子的学习和成长,与学校形成良好的合作关系,共同为孩子的未来努力。
首先,我想谈谈对学校的支持和肯定。学校是孩子们求知的地方,是他们的第二个家。我们要相信学校的专业能力,相信学校会为孩子们提供良好的学习环境和优质的教育资源。同时,我们也要积极参与学校的教育活动,与老师们进行沟通和交流,了解孩子的学习情况和成长需求,共同为孩子的发展努力。
其次,我想谈谈对家庭教育的重视和呼吁。家庭教育是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。家长要重视培养孩子的良好习惯和正确的价值观,要关注他们的心理健康和情感需求,要给予他们足够的关爱和支持。同时,我们也要加强与孩子的沟通和交流,了解他们的想法和需求,帮助他们解决问题和面对挑战。
最后,我想呼吁各位家长们共同努力,共同为孩子的教育贡献自己的力量。我们要相互支持,相互鼓励,共同营造一个良好的学习氛围和家庭环境。我们要与学校保持密切的联系,及时了解学校的教育政策和活动安排,积极参与到学校的教育工作中去。
在这个信息爆炸的时代,我们的孩子面临着越来越多的挑战和机遇。我们要让孩子们成为具有创造力、批判性思维和团队合作能力的人才。只有通过学校和家庭的共同努力,我们才能够培养出更多优秀的人才,为社会的发展做出更大的贡献。
最后,再次感谢学校的关心和支持,感谢各位家长、老师的聆听。让我们携手共进,共同为孩子的教育搭建一座桥梁,让他们在这个桥梁上走向美好的未来!
谢谢大家!
家长会家长代表发言稿 篇三
各位家长:
你们好!很高兴各位家长在百忙之中来开家长会,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班工作的大力支持.
这个学期已过去大半,再过一个多月学生就要结束三年级的学习生活了.这学期配合学校工作,我们开展了春游、武术操比赛、唱校歌比
赛、对无锡一所民工子弟学校捐书捐物等活动,最近有部分同学在参加小学生运动会、市百灵鸟文艺表演、爵士舞的训练.进入三年级以来,大部分学生的学习能力、行为习惯都有了较大的进步.
但是班级里还有这样一些状况令人担忧:
1、值日的同学早上不能早起,完成自己的卫生任务,不能准时早读,从而浪费宝贵的早读时间.
2、课间不能文明活动,追逐打闹现象还是屡禁不止.
3、某些学生忘记课堂作业的存在而先玩,总要等到老师提醒之后才意识到.
4、个别学生的听课效率不高,导致订正作业需要大量时间.
5、部分同学听讲不认真,上课爱做小动作,学习习惯有待改进.
6、部分学生身上带钱,爱买零食,玩具带到班里.养成爱乱花钱的坏习惯,对孩子的健康也有害.
7、个别同学学习习惯较差,平常听课容易分心,课堂学习效率较低.
8、学生完成作业情况(包括课堂、课外)分析差的原因:个别作业不完成;有的常忘记做:部分学生写字太潦草,有的学生写字没有恒心、耐心.
针对以上情况,我谈几点建议:以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际的行动支持孩子.
一、 以高远的目标激励孩子
人的一生不能没有一个明确的目标和方向.目标与方向主导了我们一生的命运与成就,它是驱使人生不断向前迈进的原动力.若一个人心中没有一个明确的目标,就如一个没有方向盘的超级跑车,即使拥有最强有力的引擎,最终仍是废铁一堆,发挥不了任何作用.
在一九五三年时,美国哈佛大学曾对当时的应届毕业生做过一次追踪研究,在这个研究中询问当时那些毕业生是否对未来有清楚明确的目标以及达成目标的书面计划,结果只有不到百分之三的学生有肯定的答复.而在二十年后,一九七三年时,再次访问了当年接受调查的毕业生,结果发现那些有明确目标及计划的百分之三的学生,在二十年后他们不论在事业成就,快乐及幸福程度上都高于其他的人.尤有甚者,这百分之三的人的财富总和.居然大于另外百分之九十七的所有学生的财富总和,而这就是设定目标的力量
有的家长对孩子的期望值较高,对孩子的人生发展有一个规划和设想,并经常有意识地对孩子进行教育,让自己的孩子也逐渐明确将来要成为怎样的人,这就是目标.即便你没有什么高远的目标,但是成为一个合格的劳动者是这些孩子最基本的人生目标.在现代社会中,有知识、有能力、有健康、有活力的人才能成为合格的劳动者,要成为合格的劳动者,必须要有较好的学习能力、理解能力、动手能力、较强的责任心.所以每个家长都要从学生小时候起就逐渐明确自己的人生目标.
二、以严格的要求约束孩子
在行为习惯、学习习惯、为人处世方面要有严格要求.
1、教育孩子遵守纪律,家有家法、校有校规,班级也有班级的纪律,常言道,没规矩就不成方圆,这些规定和纪律是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平.加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要,要教育孩子明白,一个懂得规矩,并且自觉遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步,假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅对自己是一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的孩子来说是一种伤害,对于我们班级是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的.
孩子由于好动,自控能力、自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课.回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯.
2、做事要有责任心,孩子的作业一定要在规定时间内去完成,要求做到内容正确,书写工整,不能草率马虎.为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,应要求孩子养成检查的习惯.从开学到现在,我们班交作业的情况都不是很理想,无论是哪一科,每次总会有不交作业的学生.作业成了我们老师教学的一大阻碍,很多时候,我们老师花了很大的精力在追讨学生的作业,这样下去,对孩子的学习是非常不利的.
3、在同学相处时,要团结谦让,良好的个性、宽容豁达的心态才能赢得友谊,友谊是孩子成长过程中不可少的精神支柱,良好的人际交往也是以后事业成功的保障.所以当小孩子之间有一些小冲突时,家长也要豁达一点,让他们学习自己处理,就算吃一点亏也不要干预太多,让他们在挫折中成长.