拜师会师傅发言稿【优选5篇】

时间:2018-09-03 04:17:26
染雾
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拜师会师傅发言稿 篇一

尊敬的师傅、各位师兄师姐、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要向师傅表示衷心的感谢。感谢师傅在我学习的道路上给予的教诲和指导,让我有机会成为这个行业中的一员。同时,我还要感谢各位师兄师姐一直以来的关心和帮助。正是因为你们的支持和鼓励,我才能够不断进步,不断提高自己。

回首这段时间的学习和工作,我深刻地认识到了一个道理:师傅领进门,修行靠个人。在这个行业中,只有不断学习、不断提升自己的能力,才能够立足并取得长远的发展。

作为一个新入行的学徒,我深感责任重大。我将以饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。我会虚心向师傅请教,学习师傅的经验和技巧,努力提高自己的业务水平。同时,我也会向各位师兄师姐学习,向他们请教,争取吸收更多的知识和经验。

在今后的工作中,我将努力做到以下几点:

首先,我将认真对待每一项任务。无论是简单的还是复杂的工作,我都会付出百倍的努力来完成。我相信,只有把每一项工作都做到极致,才能够取得更好的效果,并为自己的职业生涯打下坚实的基础。

其次,我将积极主动地学习。我会不断学习新知识,不断提升自己的技能水平。我相信,只有保持学习的状态,才能够不断适应行业的发展变化,并在竞争中立于不败之地。

最后,我将注重团队合作。我相信,团队的力量是无穷的。只有团结一致,互相帮助,才能够实现更大的目标。在今后的工作中,我会积极与团队成员合作,互相支持,共同进步。

亲爱的师傅、各位师兄师姐,我将在你们的指导和帮助下,努力成为一名优秀的从业者。我相信,在你们的教诲下,我一定能够不断成长,不断进步。最后,再次感谢大家的关心和支持!

谢谢大家!

拜师会师傅发言稿 篇二

尊敬的师傅、各位师兄师姐、亲爱的同学们:

大家好!

首先,我要向师傅表示衷心的感谢。感谢师傅在我学习的道路上给予的指导和教诲,让我有机会学习并成长。同时,我还要感谢各位师兄师姐一直以来的关心和帮助。正是因为你们的支持和鼓励,我才能够不断进步,不断提高自己。

作为一个新入行的学徒,我深感责任重大。我将以饱满的热情和积极的态度投入到工作中去。我会虚心向师傅请教,学习师傅的经验和技巧,努力提高自己的业务水平。同时,我也会向各位师兄师姐学习,向他们请教,争取吸收更多的知识和经验。

在今后的工作中,我将努力做到以下几点:

首先,我将严格要求自己。我会不断提高自己的要求,追求卓越。我相信,只有不断完善自己,才能够在这个竞争激烈的行业中脱颖而出。

其次,我会积极主动地学习。我相信,学习是一生的事业。只有不断学习,才能够不断进步。在今后的工作中,我会不断学习新知识,不断提升自己的技能水平。

最后,我将注重团队合作。我相信,团队的力量是无穷的。只有团结一致,互相帮助,才能够实现更大的目标。在今后的工作中,我会积极与团队成员合作,互相支持,共同进步。

亲爱的师傅、各位师兄师姐,我将在你们的指导和帮助下,努力成为一名优秀的从业者。我相信,在你们的教诲下,我一定能够不断成长,不断进步。最后,再次感谢大家的关心和支持!

谢谢大家!

拜师会师傅发言稿 篇三

各位领导、老师们:

大家下午好!

丹桂飘香,秋风送爽。我们在这里隆重聚会,举行我校青年教师教学及班级管理“拜师结对”仪式。首先我代表学校、对在百忙之中、来我校指导我们教学工作的 老师和 老师表示热烈的欢迎!对参加本次拜师活动的各位老师表示热烈的祝贺!

我们举行这次拜师活动是经学校领导班子认真研究和讨论做出的一项决定,其目的就是要使大家更新教育理念,提升师德修养水平;更好地理解并掌握课改精神和新课程标准;掌握教学新方式、新技能、新手段;提高大家对学校“励精图治,让 的孩子享受到优质教育”办学理念的认同,尽早尽快地成熟起来,全面提高个人的素质和业务能力,全方位提升学校办学水平。教导处作了大量、细致的准备工作,今后还要加强管理,使这次拜师结对活动能够落到实处,能够持续开展,成为我校教师队伍建设中的新特色,新亮点。

下面我代表学校就拜师结对活动谈点的意见和看法:

首先,大家要充分认识开展青年教师拜师结对活动的重要意义

当前,我校青年教师占绝大多数,年轻队伍给学校带来了蓬勃生机和无限活力,但是年轻教师经验相对比较匮乏,在一定程度上制约了教师自身的成长和学校工作的开展。青年教师的教学技能高低,直接影响和决定着学校的整体教育教学水平,青年教师的思想、政治、业务等方面的素质将决定学校发展的前途和命运。在教育局全面推进区域课堂教学改革和实施新的课程改革的关键时期,如何使青年教师迅速提高教育教学能力、促进青年教师专业成长、提高青年教师的综合素质,以保证学校的教育教学质量,已成为我校发展过程中的重要课题。这次开展青年教师拜师活动,即是我们加强教师队伍建设、促进青年教师专业成长的重要举措。本次活动我们本着“学习、指导、交流、提高、超越”的原则,目的是为青年教师搭建向骨干教师学习的平台,使他们在经验丰富、业务精湛、师德高尚的教师的精心指导、帮助下,尽快成长起来。同时,通过教师之间的交流互动,促进全体教师更新知识,进一步营造浓郁的教研氛围,加快教师队伍整体素质的提高。

第二,要扎扎实实开展好师徒结对活动

如何把这项工作做好,关键不在于形式,而在于行动和内容,在于活动过程的求真务实。传什么、帮什么、带什么,这是我们应该认真思考的问题。根据青年教师和教育教学实际的需要,一要带德,二要带才,三要带教,四要带研。

所谓带德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“师德”,指导教师要用自己高尚的师德影响带动徒弟。

所谓带才,就是要对“徒弟”的学习及业务进行指导,提高他们的业务水平,丰富他们的知识储备。师徒要共同学习,不断交流。

所谓带教,就是具体指导“徒弟”的教学工作。帮助徒弟面对各具特点的学生,传授如何组织教学;如何制定教学目标,如何确定教学重点、难点;如何选择和运用恰当的教学方法;如何恰当使用现代化教学手段;如何进行教学语言表达和板书的设计;如何选择作业布置及辅导学生的方法等等,再通过教育教学的实践,如集体备课、相互听课、共同研讨等一系列教学实践活动帮助青年教师迅速成长。

所谓带研,就是指教科研。学校要走科研兴校之路,教师就必须具有一定的教科研能力,指导教师帮助青年教师敢于承担课程改革实验、善于总结教育教学经验和成果、勤于撰写教育教学论文等。督促青年教师积极参加校内外各项教育教学评比活动,使青年教师抓住机遇,自我加压,在不断的历练中求发展。

总之,师徒之间要“教学相长”,共同研究,共同探讨,共同提高。“天道酬勤”,作为青年教师要老老实实做“徒弟”,认认真真学习,扎扎实实工作。在学习指导教师丰富教学经验的基础上,根据自己条件创造性地实施教育教学,逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格,争取早日成为教学骨干,做一名优秀的人民教师。

师父领进门,修行在个人。我们相信:青年教师在师傅的指导下,一定会在不远的将来取得优异的工作成绩。

老师们,让我们共同在 小学这块充满希望的教育园地里,辛勤耕耘,用大家的智慧、心血和汗水,共同描绘学校美好的明天。

最后,让我们再一次用热烈的掌声,来共同表达对 老师和 老师的到来和无私指导表示衷心的感谢!

谢谢大家!

拜师会师傅发言稿 篇四

各位领导,各位同志:

大家上午好!

今天,我们在这里举行20xx年XXXX拜师结对活动,首先我代表公司领导向愿意收徒的XX位导师表示衷心地感谢,向XX位新人找到指导老师表示热烈祝贺。

为了建立规范和系统的新员工导师制度,探索人才培养新模式。公司今年制定并实施了导师带徒制度。“导师”制将能促进新员工角色转变,缩短适应期,加快新员工融入团队、认同公司文化的进程,及时提升新员工岗位履职能力,提高新员工的稳定性。配合员工个人的职业发展需求,实现员工与公司协同发展。营造互动学习、乐于分享的和谐氛围。

在座的各位都肩负着XX公司未来发展的重任。作为导师,我们既要感到这是为XX培养后备人才的义务与责任,更要有一种无私奉献的精神;作为新人,我们要珍惜公司搭建的这个平台,谦虚、诚恳地向导师学习,认真、扎实地提高自己的各方面能力。为此,下面我想提三点希望:

一是希望导师带徒要三管齐下。首先是思想上引导:各位导师都是公司的中层领导及骨干员工,各位导师要加强思想交流,帮助新人找准定位,明确目标,实现XXX的发展与个人的成长相统一。其次是作风上身教:要注重以自身的人格魅力和表率作用来教育、带动新人,使他们能够自觉养成敢于担当、敢为人先、敢争一流的工作作风。再次是业务上帮带:要自始至终地进行全程跟踪帮教,把自己的工作经验和方法无私地传授给新人,从而使他们尽快地提高业务水平,力争早日成为独当一面的骨干能手。

二是希望带徒形式上不拘一格。师徒结对较之其他培训方法,更具直接性、针对性。在实施过程中,我们要通过不拘一格的形式,体现自主性和个性化,可以通过现场指导、沙龙、网络、面谈等形式,让徒弟有充分的空间和时间与导师沟通交流。同时人力资源部要加强对带徒过程的指导,创造更多的机会加强导师间、新人之间的交流,做到相互取长补短,借鉴提高。

三是希望师徒之间要相互促进。每一位导师都是一本书、一部字典,是徒弟取之不尽的教学财富。在向导师学习的过程中,新人要努力做到“四勤”。一是脑勤,充分发挥各人的聪明才智,从人们习以为常司空见惯的事物和现象中发现问题,力争做到全面、细致。二是口勤,虚心向导师请教,向身边的每一位同仁请教。三是腿勤,积极主动地进行实践和调查研究,做到在结对期间多出成果。四是手勤,要细致琢磨,反复推敲,注重积累,多动笔,多记录,多实践。

最后,我衷心希望在座的各位师徒在结对期间工作顺利,共同进步!并祝愿各位新人在导师的指导下早日成才,与XX一起迈向世界!

谢谢大家!

拜师会师傅发言稿 篇五

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