中学生应不应当佩带手机辩论稿(优质3篇)

时间:2018-01-01 09:50:11
染雾
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中学生应不应当佩带手机辩论稿 篇一

随着科技的发展,手机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。然而,对于中学生来说,他们是否应该佩戴手机仍然是个备受争议的话题。在我看来,中学生应当佩戴手机。

首先,手机作为一种工具,可以给中学生提供便利。随着网络的普及,手机不仅可以用来打电话和发短信,还可以通过上网来获取各种信息。中学生可以利用手机上的学习软件和网站来查找资料,进行学习和研究。手机还可以用作计算器、闹钟、日历等实用工具,可以帮助中学生更好地管理自己的时间。此外,手机还可以作为中学生与家人和朋友沟通的工具,让他们更容易保持联系,增强彼此的情感交流。因此,中学生佩戴手机可以帮助他们更好地学习和生活。

其次,佩戴手机可以提高中学生的安全性。在现代社会,犯罪事件时有发生,中学生的安全问题备受关注。佩戴手机可以让中学生在遇到紧急情况时能够及时与家人或者警方联系,获得帮助。例如,如果中学生在外面遭遇到危险或者迷路了,他们可以通过手机定位功能告知家人或者求助。手机还可以用来报警,保护中学生的人身安全。因此,佩戴手机可以提供更多的保障和安全感。

当然,佩戴手机也存在一定的问题和风险。比如,中学生可能会沉迷于手机游戏或者社交媒体,影响学习。此外,手机的使用也会导致中学生眼睛疲劳和注意力分散。但是,这些问题并不是因为手机本身的存在,而是中学生使用手机的方式和时间管理的问题。如果中学生能够正确地使用手机,合理分配时间,将手机作为辅助学习和生活的工具,而不是成为消遣和浪费时间的工具,那么手机就能够给中学生带来更多的好处。

综上所述,中学生应当佩戴手机。手机作为一种工具,可以给中学生提供便利,帮助他们更好地学习和生活。同时,手机也可以提高中学生的安全性。当然,中学生佩戴手机也需要注意合理使用,避免沉迷于手机带来的负面影响。因此,我们应该鼓励中学生佩戴手机,并教育他们正确地使用手机,以发挥手机的积极作用。

中学生应不应当佩带手机辩论稿 篇二

近年来,中学生佩戴手机的现象越来越普遍。然而,是否应当允许中学生佩戴手机仍然备受争议。在我看来,中学生不应当佩戴手机。

首先,中学生佩戴手机会分散他们的注意力。中学生正处于学习的关键时期,需要集中精力学习和掌握知识。然而,手机作为一种娱乐和社交工具,很容易让中学生沉迷其中,忽视学业。他们可能会频繁地玩手机游戏、浏览社交媒体,导致学习效果大打折扣。此外,手机还会打断中学生的学习和思考,影响他们的学习成绩和学习效果。因此,中学生不应当佩戴手机,以避免分散注意力,影响学习。

其次,中学生佩戴手机可能会给他们带来安全隐患。手机作为一种通讯工具,可以让中学生与外界保持联系。然而,手机也可能成为中学生的负面影响。比如,手机上的社交媒体和应用程序很容易让中学生接触到不良信息和不良人群。他们可能会沉迷于网络世界,与陌生人交谈,导致安全问题。此外,手机还容易被偷窃或者丢失,中学生的个人信息和隐私也可能泄露出去。因此,中学生不应当佩戴手机,以避免安全问题和风险。

当然,有些人可能会认为中学生佩戴手机有助于家长和中学生之间的沟通。然而,家长和中学生之间的沟通并不需要依赖手机这种工具。家长可以通过其他方式与中学生保持联系,比如面对面交谈、电话或者其他通讯工具。此外,中学生在学校也有各种各样的沟通渠道,可以与老师和同学交流。因此,中学生不需要佩戴手机来帮助沟通。

综上所述,中学生不应当佩戴手机。手机可能会分散中学生的注意力,影响他们的学习效果。同时,手机还会给中学生带来安全隐患。虽然手机可以作为一种通讯工具,但是中学生的沟通并不需要依赖手机。因此,我们应当限制中学生佩戴手机,以保护他们的学习和安全。

中学生应不应当佩带手机辩论稿 篇三

中学生应不应当佩带手机辩论稿

  学生应不应该带手机上学呢?手机是否有利于学生学习?小编今天要和大家分享中学生应不应当佩带手机辩论稿,欢迎大家前来阅读,

中学生应不应当佩带手机辩论稿

  中学生应不应当佩带手机?”。

  l 条件允许的话,可以!

  l 个人意见,初中生还是不要带好,中生另当别论

  ll 我反对初中生带手机。这可是贵重物品,极易被窃。管理起来也有难度。l 觉得还是不要佩带比较好,好多同学佩带后,上课就老是玩,他不烦我还烦呢!l 我认为中学生可以带手机。手机之所以出现,不就是为了人们通讯和联系的方便、快捷的吗?学生带手机和在校园里设公用电话亭、IC电话并没有多大的区别。

  有的学生上课玩手机,也有的同学因为玩手机而影响学习,这就是同学们的个人自制能力和约束力的问题了,其实,这些自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的,而且大部分的同学,上课期间都是自觉的关了手机的。也许同学刚拿到手机时,会觉的新鲜而整天摆弄手机,事实证明,很大的一部分同学,在手机的新鲜感消失后,就让手机真正的恢复了通讯功能。其实这在一些发达的国家和地区,学生带不带手机根本就不能算上是一个问题,手机只是通讯工具而已。就象前几年,学生拥有IC电话卡一样。

  l 中学生还是不带手机好,这与我们实际上的应试教育国情有关。中学生在学校学习是很辛苦的,容不得分散注意力。且不说现代手机的多功能,只说通讯功能:上课关手机是否都做到?如果打在振动位置,收到一个短信总会看一下吧?也许还影响到旁边人。再说了学生要手机通讯有什么大作用?如果真有事情,可以用公用电话跟家长联系的。如果上了大学,配手机配电脑我就赞成了,

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《中学生应不应当佩带手机辩论稿》(https://)。毕竟大学学习没有中学紧张,再说小孩自制力也应该提高了。

  l 这个应该是不能限制的,只要经济条件允许,需要信息交流就是可以的,少年儿童,大人小孩子应该一律平等呀,但是要看他用手机干什么.和什么人交流,或者根本是就是装面子,或者没钱就送当铺了,或者是抱着电话谈恋爱,那就不好了,主要是和家长监管和教育有关,和手机无关,难道便泌就要怪马桶或者卖马桶的或者生产者么?(本人和手机行业电信行业无任何联系)

  l 任何事情和现象,首先要审示其积极有益的一面,不能只盯其弊害,再说,事物都有其利\害的两面性.

  l 关于中学生用手机问题,我以为10分可以.认为弊大于利的,往往是成人定向思维造成的认识,如果站在中学生的角度,特别是站在中学生成长和发展的角度,是完全有益的.

  l 不要总是臆想如果怎么怎么样,就会怎么怎么样,譬如:家长最担心的是,如果荒了学业怎么办?如果用手机谈恋爱怎么办?等等,那要都这么想,人们的心里永无安宁.有人用刀杀了人,于是把所有的`刀全部没收,如果有人用绳子上了吊,国家规定不允许生产和编织绳束.....我们不要上街了,如果广告牌掉下来怎么办? 现在的未成年人真可怜,真悲苦,社会恶性竞争罪难逃,害了孩子也苦了父母.

  l 视家庭经济条件而定,条件允许配个也无妨(有时老师拖堂,天黑了孩子还没回家。家长心急如焚:孩子有个手机该多好啊!)。把它用在学习上的自然不会用它来聊天,用它来聊天的你不给他(她)手机他(她)也照样聊。没见过有的男同学,上课扔纸条给女同学约会的吗?手机只是通讯工具而已,本身没有节制什么人能用、什么人不可用,只要需要谁都可以用。

  l 对于自制能力和约束力差的同学,就是不玩手机,他也会玩别的东西的。任何新事物的产生都有争议,不能因为它不利的一面而来禁止它。学校本来就是教育的园地,教师的职责就是传道、授业、解惑也,不仅仅是

教学生书本知识,更要教学生怎样做人,注重学生各方面能力的培养(当然家长也起着言传身教的作用),如果整个社会都承担起培养孩子的责任,那么这个话题就不用在此讨论了,学生佩带手机如同穿件漂亮的衣服一样正常!

  l 16。呵呵~做为学生来讲~最好是不要佩带好~。但有条件的家庭给子女配置~!l 也未尝不可。根据家庭的的需要和经济情况吧!

中学生应不应当佩带手机辩论稿(优质3篇)

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