投诉培训新闻稿件范文10篇 篇一
标题:消费者投诉培训机构欺诈行为
近日,一家知名培训机构被多名消费者投诉存在欺诈行为。据消费者反映,该培训机构以虚假宣传手法吸引学员报名,并在培训过程中存在一系列问题,严重损害了学员的权益。
据了解,该培训机构在宣传过程中夸大了自己的师资力量和培训效果,承诺能够快速提升学员的技能水平和就业竞争力。然而,一些学员反映在培训过程中发现,所谓的师资力量并不如宣传中所说,培训效果也未达到预期。更令人气愤的是,该机构在培训期间频繁变更培训内容和时间,导致学员付出了大量时间和金钱却未获得相应的培训效果。
此外,消费者还反映该培训机构存在一些隐性收费项目,学员在报名后才被告知需要额外支付一些费用,且这些费用并未在宣传中明确列出。这种欺诈行为严重侵犯了消费者的知情权和财产权。
针对这一情况,消费者已经向相关部门投诉并要求退款。同时,他们也希望相关部门能够加强对培训机构的监管,加大对虚假宣传和欺诈行为的打击力度,保障广大消费者的合法权益。
对于此次投诉事件,该培训机构相关负责人表示,他们会认真调查并采取相应措施解决问题,同时表示对给消费者造成的困扰和损失表示歉意。
消费者在选择培训机构时应提高警惕,避免被虚假宣传所蒙蔽。同时,相关部门也应加大对培训机构的监管,建立健全投诉渠道,保障广大消费者的权益。
投诉培训新闻稿件范文10篇 篇二
标题:学生家长联合投诉培训班暴力行为
近日,一所培训班因存在暴力行为而受到学生家长的联合投诉。据家长们反映,培训班教师存在对学生进行体罚和辱骂的行为,给学生的身心健康造成了严重伤害。
据了解,这所培训班以其良好的口碑吸引了不少学生报名。然而,学生们却在入学后遭遇了教师的虐待。家长们表示,他们的孩子在培训班中被教师用尺子抽打、踢踹等暴力行为,甚至还有学生被教师辱骂和恐吓。
此外,家长们还发现该培训班存在管理混乱、师资力量不足等问题。培训班并未建立完善的管理制度,教师的素质和教学水平也存在较大差异,导致学生无法获得良好的教育和培训效果。
面对学生家长的投诉,该培训班负责人表示,将严肃对待此事,调查涉事教师的行为,并采取相应措施。他们对学生和家长们给予的关注和反馈表示感谢,同时表示将会加强对教师的培训和管理,确保类似事件不再发生。
学生家长们要求相关部门加强对培训班的监管,加大对暴力行为的打击力度。同时,他们也呼吁其他家长提高警惕,选择有信誉和良好口碑的培训班,确保孩子的安全和教育质量。
此次投诉事件再次提醒我们,教育机构要加强师德师风建设,保护学生的权益和身心健康。相关部门也应加大对培训班的监管力度,确保学生的安全和教育质量。
投诉培训新闻稿件范文10篇 篇三
投诉培训新闻稿件范文10篇 篇一:培训机构存在虚假宣传和低效培训的问题
标题:揭露培训机构虚假宣传,呼吁加强监管
近日,我市一家知名培训机构在其宣传资料中夸大其课程效果,给学员和家长带来了极大的困扰。我作为一名家长,深感被欺骗,特此投诉并呼吁相关部门加强对培训机构的监管。
据了解,该培训机构在宣传资料中声称其课程能够让学员在短时间内取得优异成绩,提高学习效果。然而,实际上,该机构的教学质量却相当低下。我家孩子在参加该机构的培训后,学习成绩并未有明显提升,甚至反而下降了。与我家孩子一样,许多学员和家长也陷入了同样的困境。
此外,该培训机构在宣传中还标榜自己拥有一流的师资力量和先进的教学设施。然而,在实际的培训过程中,我们发现师资力量并不如其所宣称的那样强大,教学设施也未达到所谓的一流水准。这种虚假宣传误导了家长和学员,使他们在选择培训机构时产生了误判。
我希望相关部门能够高度重视这个问题,加强对培训机构的监管力度。一方面,要加强对宣传资料的审核,严禁虚假宣传。另一方面,要加强师资队伍的培养和管理,确保培训质量的提升。只有这样,才能有效保护学员和家长的权益,提高整个培训行业的信誉和水平。
投诉培训新闻稿件范文10篇 篇二:揭露培训机构办学不规范,呼吁加强监管
标题:被培训机构忽悠,学员权益受损
近日,我市一家培训机构被曝光存在违规办学行为,给学员和家长带来了不良影响。作为一名家长,我深感被忽悠,特此投诉并呼吁相关部门加强对培训机构的监管。
据了解,该培训机构在招生过程中存在违规行为。他们通过派发宣传资料、电话推销等方式,向学员和家长承诺高额的就业率和薪资待遇,吸引他们报名参加培训。然而,实际上,该机构并未能够提供所承诺的就业机会和薪资待遇,许多学员毕业后仍然失业或就业难。
此外,该培训机构的教学质量也存在问题。根据一些学员的反馈,该机构的课程设置不合理,教学内容与实际需求不符,培训效果不佳。在学员付出了大量时间和金钱后,却未能获得应有的回报,这严重损害了学员的权益。
我希望相关部门能够加大对培训机构的监管力度,严肃查处违规行为,保护学员和家长的合法权益。同时,也呼吁广大家长和学员要增强风险意识,理性选择培训机构,避免再次受到忽悠。只有通过加强监管和自我保护,才能有效提升整个培训行业的水平和信誉。
投诉培训新闻稿件范文10篇 篇三
投诉培训新闻稿件范文 第一篇
18日18:20,随着我校20xx年学生会考核评比团队展示的结束,校20xx年学生会考核也接近尾声。
校团委*徐晓、副*刘锐及各院系团委老师出席了学生会考核评比团队展示。此外,*地质大学、华中师范大学、中南民族大学、武汉工程大学、湖北经济学院五所兄弟院校的学生会*也受邀出席并担当本次评比展示的嘉宾评委。
本次团队展示共分考评展示、“针锋相对”辩论、“脱颖而出”一答五问三个环节。考评展示包括工作总结、特色主题活动总结、“你言我语”抽题答问、“急中生智”答评委问四个子环节。各学生会团队都准备充分,计科系的IT文化月、数经系的“三级会议”、经管系的模拟导游等。各系用自己精心制作的幻灯片给评委和观众带来了一场视觉上的盛宴。
第二环节学生会团队进行一对一辩论,六个团队抽签组成三对进行辩论会。艺术系和物电系以“学生是在多个学生组织任职还是在一个学生组织任职更有利于能力提高”为题展开辩论;计科系和数经系围绕“学生会干部要不要社会化”各抒己见;经管系和中文系则在“学生会干部是注重道德培养还是能力培养”这一问题上针锋相对,正方用“修身治人*天
下”“为人处世,道德为先”与反方“处事不惊,道德是人们在社会生活中形成的秩序”进行激烈对辩。整个环节各学生会团队成员妙语连珠,侃侃而谈,引得评委和观众阵阵喝彩。最后一个环节,由一个学生会团队对答其它五个团队的提问,各团队按抽签次序轮番上阵。这一环节奇问怪答层出不穷,令人回味。
湖北经济学院学生会*王周波在展示结束后表示:“贵校学生会考核涉及各个院系,面全范围广;并邀请其它高校学生会一起参加评比,用这样的方法与其它学校学生会交流合作,大家可以在交流中相互学习。”
据悉,参加本次团队展示的艺术系、物电系、计科系、数经系、经管系、中文系6个学生会是从我校15个院系中经过上一轮团学联考核评比选*的。本次团队展示的分数将累计到上一轮评比中,评比结果将于近期公布。
投诉培训新闻稿件范文 第二篇
济南市妇女儿童活动中心
教职工安全教育培训新闻稿
济南市妇女儿童活动中心作为校外教育机构,始终把保护人身生命财产安全放在工作的首位。为此,中心于20xx年x月x日上午,开展了 “教职工安全教育培训”活动,济南市市中区四里村派出所副所长肖磊来到中心做了,针对反恐组织、校园安保工作、消防安全培训三个方面的讲座,讲座结束后组织了中心全体教职工进行了现场防爆、消防演练。 讲座中肖所长通过前一阶段暴恐事件频发的背景和事例的分析进行了详细的分析和讲述,提出了中心教职工建立健全安全意识,确保安全工作警钟长鸣。提出了中心安保工作要严格管理规范,器材配备到位,安全防范工作常抓不懈。最后,肖所长与中心教职工一起在中心园区进行了防爆器材和消防设备的使用现场演练。
此次安全教育培训,内容丰富,组织形式多样,将安全教育同日常工作相结合,大大提高了教职工的安全意识,紧紧抓住“安全工作重于泰山”这个宗旨,使中心工作在不断创新的前提下,营造一个安全健康的活动中心环境。
投诉培训新闻稿件范文 第三篇
8月16日,8月18日炼铁、炼钢逐步复产,供电车间在复产前做了比较系统、全面的准备工作。此次高炉同步检修,车间主要完成了炼铁35KV站所有高压断路器、变压器、母线的继保绝保试验,高压柜、变压器的清飞,所有二次端子的紧固。现总结如下:
一预试前准备会议
召集继保班、线路板、炼铁35KV站长开展预试前准备会议,分工合作,主要工作内容:继保班负责高压断路器、变压器的继保试验,线路班负责监督中冶湘重电缆、母线、主变的绝保试验,炼铁35KV站所有值班人员都到岗,以2人小组监护现场施工人员,特别注意误入带电间隔。
二预试完成情况
第一次预试在8月4日完成全部预试项目,第二次预试在8月9日晚上完成,两次预试完成时间比预期稍长了些。部分实验没有到达预期目的。
三预试完总结会议
在此次检修期间,中冶湘重负责高压绝保试验、能源中心。
继保班负责高压继保试验,在试验期间我们发现中冶湘重绝保设备缺乏,导致试验项目不完整、不能真正达到预防性试验的要求和目的。中冶湘重设备缺乏和人员管理混乱是最大弊端,整体安全意识比较差。继保班、线路班、炼铁35KV站值班人员任劳任怨值的精神得赞许。
四高炉复产准备
车间及站所专人现场确认炼铁35KV站35KV、10KV母线,1#、1#变压器,各配出高压柜具备生产条件,高炉复产当天车间专人值班,全力确保复产的顺利。
——节约粮食新闻稿范文(通用6篇)
节约粮食新闻稿范文(通用6篇)
投诉培训新闻稿件范文 第四篇
10月17日,区*在xx镇院桥街组织开展世界粮食日和粮食安全系列宣传活动,引导更多的群众来关注粮食质量安全,宣传活动取得预期效果。
一是区局高度重视宣传活动。今年是第38个世界粮食日,主题是“努力实现零饥饿”。我局旨在号召全区粮食系统干部职工积极宣传国家粮食政策,向广大市民普及“端牢国人饭碗,保障粮食安全”的宣传活动主题。局党委高度重视此次宣传活动,提前召开工作会议,安排部署任务,落实工作人员。
二是制定详细活动方案。为开展好此次宣传活动,区局提前制定活动方案,落实宣传活动经费近10万元。在活动开展前,积极联系社区、村居落实场地;联系相关企业制作完成宣传主题横幅、2000个储粮小米桶、500份宣传手册、2500份宣传环保袋和12块宣传活动相关的知识展板,为整个活动的顺利开展打下基础。
三是紧密结合社会化储粮试点工作开展宣传。我区被列为全省四个社会化储粮试点之一,为营造良好的舆论氛围,继续增强我区城乡居民的储粮意识。区局结合此次宣传活动,制作2000个储粮小米桶向民众发放,进一步提升我区社会化储粮水*,也是对前期试点工作开展成果的巩固。
四是活动现场宣传形式多样。这次宣传活动内容丰富,现场民众参与热情高。活动进入当地街区,现场挂起了今年宣传的主题横幅,陈列着爱粮节粮、科学储粮等宣传知识的`展板。活动中,工作人员向市民讲解今年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动知识;介绍如何进行粮油质量鉴别和科学保存。活动中,工作人员向过往市民发放赠送宣传手册和相关宣传品。
投诉培训新闻稿件范文 第五篇
言传身教 携手前行
记某某小学初任班主任基本功培训
20xx年x月x日下午16时许,在某某小学三楼小报告厅里,伴随着甩葱歌欢快的旋律,学校三年以内的正副班主任手拉手围成了一个圈,依次向身边的同伴传递问候与祝福。小小的热身游戏放松了老师们劳累一天的身心,也拉开了某某小学初任班主任基本功培训的序幕。
随后,某某小学优秀班主任代表1、2、3分别对初任班主任进行实操指导。三位班主任精心准备了ppt文稿,结合了自己工作中的实例,将自己的成功经验无私地与大家分享,精彩的报告不时赢得了大家的阵阵掌声。
“一个细节,一份真爱” ——A老师从什么是对孩子的真爱、细节与真爱的关系、如何从细节处着手培养孩子三个方面谈了她的班主任工作理念。她认为真爱不是放纵,亦不是压制。它是有一定的培养目标,顺应孩子的特点,潜移默化地培养良好习惯,使其具备良好的品格,审美的情趣与能力,优良的学习兴趣与习惯。这才是真爱。 这段对于真爱的阐述赢得了与会老师共鸣。 老师还阐述了她的班主任工作智慧,她认为关注细节才能体现真爱,生活中时时是教育,处处是契机,要做到时时关注,处处留心,最重要的是给学生一份老师的信任。B老师的“小学堂,大德育”教学实例给初任班主任如何用
投诉培训新闻稿件范文 第六篇
《新闻稿件培训》
作为新闻部的成员,自然要了解一些简单新闻稿格式,然后要求至少能独立写出一些合格的稿件。自然,这里离专业水准是存在很大距离滴,故仅作简单要求。于是,我们必须掌握以下几个方面:
主标题(言简意赅,如有副标题则可不必说明新闻事件内容,若无副标题则必须说明事件内容)
——副标题(简明扼要,对内容进行概括,要让读者看到标题就明白新闻事件的大体内容)-----多数情况下,副标题可有可无。就目前情况而言,副标题暂不做要求。
例1:“感受科技魅力,激发创新思维
——电气信息学院举办造性思维与科技制作讲座 (此处省略几百字??)”这里的主标题即“感受科技魅力,激发创新思维”副标题是什么就不必再说了。
例2:“电气信息学院荣获“十佳读书之星”冠军
”这里仅有主标题。
两个例子是新闻稿件的两种标题,值得提出的是:当仅存在主标题的时候,要求标题内容言简意赅,且能给出事件的主要性质;若存在副标题时,则主标题可稍具文学气质,但副标题必须简要给出事件大体内容。
第一段(第一段又称导语,作为新闻稿的核心环节,主要用来说明新闻事件发生的大体内容,所以必须将新闻稿的六要素即事件、
人物、时间、地点等,有时也包括原因和方式明确提出,另外还可加些对活动结果及影响的说明。第一段的写作切勿繁冗,要用简练的文字对事件进行概括,一般第一段不应超过200字,以100字左右为佳。)
投诉培训新闻稿件范文 第七篇
因春节期间本工程暂停施工,现春节已过,气温回升,项目部管理人员已经全部到岗,工程各施工作业班组人员已基本到位。现已具备复工条件情况如下:
1、现场管理人员及职工到位情况
本工程项目管理人员共有10人,截止2017年2月20日,项目部管理人员已全部到岗。
2、安全教育、制度检查情况
经检查,安全检查制度已经建立,各安全台账集全。各项应急预案完整,各项操作规程情况良好,各机械设备、临时用电、消防设备的检查记录齐全。各工序、机械作业所涉及的特种作业人员均持证上岗,并按规定进行了报验。
我项目部已于3月 日对职工进行了春节后复工安全教育及安全技术交底,与各班组长签定了安全责任书。节后新进特种作业人员的统计工作已基本结束,正在进行特种作业人员报审程序。
3、安全生产情况
项目部对现场及办公场所安全生产进行了检查,情况良好。项目部对在春节前拆除的部分临时用电线路重新架设,,对三级配电箱、二级漏电保护开关进行检查,对部分乱拉乱接进行拆除,现场临时用电已基本符合规范要求。洞口、临边防护到位。脚手架已随施工进度搭设到位。
4、现场文明施工情况
项目部组建文明施工班组,负责现场围护、每日清洁及破损围挡的修复和更换工作。
5、施工机具设备运行情况
目前施工现场的机械设备已全部调试合格。
经过检查整治,我项目部已经做好春节后复工的准备工作,已具备复工条件,计划于xxxx年3月6日开工。
投诉培训新闻稿件范文 第八篇
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,切实保障全体师生的生命安全和身体健康,4月6日,安化县组织医疗机构为学生进行核酸检测。
在东坪镇萸江学校检测现场,学生以班级为小组,在老师的带领下到指定地点开始等待核酸检测,前后间隔一米安全线,医务人员严格按照检测规范流程进行核酸采样。检测完毕后,学生们按照顺序有序回到班级。
据悉,此次核酸检测是对学校全体师生的一次防疫防控的全面排查,是全力确保学校教育教学开展的重要屏障,切实做到了全员覆盖,不漏一人。同时,学校将一如既往地做好疫情防控各项工作,全面筑牢校园疫情防控阵地,为全县师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙。
——节后复工新闻稿范文(精选7篇)
节后复工新闻稿范文(精选7篇)
投诉培训新闻稿件范文 第九篇
欢庆的锣鼓、欢快的歌声、欢乐的笑脸,4月10日下午,俱乐部灯火辉煌的多功能厅里,充满了喜庆的气氛,这是一个快乐的日子,这是一次特殊的聚会,叶子——叶争和副会长迎来了她一生中难忘的悠悠花甲之年,迎来了她生命中第二个春天的20岁生日。
朋友们真挚地为她欢呼,真情地为她祝福……
人逢喜事精神爽,面对如此感人的场面,叶子百感交集,激动、幸福、感恩一起涌上心头:感谢父母、感谢先生、感谢女儿、感谢老师、感谢同学、感谢医生、感谢俱乐部、感谢朋友……让她——前的一个肝癌患者健康快乐地走到今天,享受生命的精彩,活出生命的意义。
特殊的聚会上,举行了特别的庆贺方式,叶子向俱乐部捐赠了6600元的世博门票,希望辛苦的志愿者快乐地看世博,聚会的每一位朋友都获赠了世博的纪念品。
叶子,作为俱乐部艺术团的团长,展示了拳操、舞蹈、时装、歌唱的全方位风采,博得了一阵阵热烈的掌声,留下了了一次次美好的瞬间……
当《祝你生日快乐》的乐曲响起,朋友们争先恐后地上台为她祝福,叶子幸福地微笑,默默地许愿:后,大家再相会,一个也不少……
今天多么好,明天会更好!
投诉培训新闻稿件范文 第十篇
国家自然科学奖获得者喻景权教授做客云峰学园“院长名教授”
4月18日晚,云峰学园“院长名教授讲坛”之学术沙龙活动在校友书屋举行,国家自然科学奖获得者、浙江大学农业与生物技术学院副院长喻景权教授作了专题报告,参加此次活动的领导还有农业与生物技术学院党委副*赵建明老师、云峰学园党总支副*赵颂*老师。
喻教授围绕一流大学建设、个性学生培养、尖端科研突破等方面做了精彩的演讲,喻教授的个人魅力深深地折服了在场的每一位同学。
喻教授作为浙江大学农学院的副院长,同时也是长江学者特聘教授和浙江大学蔬菜学国家重点学科学科负责人,在科学研究颇有造诣,具有很多的科研成果,曾获国家自然科学二等奖。
现在是973首席科学家,他为园艺学和蔬菜学的发展做出了很多贡献。
此次活动得到了同学们的广泛参与。
活动于6点30分正式开始,喻教授首先对农学学科学建设和科研成果做了详细的介绍,他指出现代农学作为国际上高科技产业之一,需要与其他学科交流合作,农学作为浙江大学的优势学科,在这方面的成果更是很多,他希望在座的学生努力学习科学文化知识,在农业科学上不断创新,不断追求,创造出更多的成果。
接着,喻教授还阐述了他对大学的理解。
他通过社会评论、教育家等角度生动地讲述了大学的特性,他指出大学是培养高级专门人才,发展学术交流的殿堂,一个大学不能脱离文化和精神属性。
同时,他认为大学在传播知识、创造知识、应用知识的基础上,更应该注重培养具有师德、责任感、新时代精神的大学老师,更应该引导学生树立高尚情操,并努力使其成为对社会有用的人才。
喻教授希望同学们深入思考竺可桢老校长提出的两个问题,努力成为拥有扎实知识、先进思想、高尚行为的优秀大学生。
喻教授还从各方面回答了“大学学什么”的问题,他认为大学不仅要学会怎么读书,更需要学会怎样做事,怎样做人。
喻教授认为大学生应该树立远大目标,不断认识自己,发展自己,并正确定位自己,在能力培养上,要注重全面素质发展,独特个性塑造。
同时,他也希望同学们能够勇于承担家庭和社会的责任,为祖国的发展贡献出自己的力量。
最后,他高度赞扬浙江大学“具有国际视野的未来领导者”的人才培养理念,他也相信广大的浙大人会有一天属于他们的天空,实现他们的人生价值。
整个讲座在同学们热烈的掌声中结束了,同学们表示在此次活动中,收获巨大,他们深刻领略到了一位优秀院长、优秀科学家、优秀教授的个人魅力,一定会牢记喻教授的谆谆教诲。