染雾老师执裁比赛稿子范文 篇一
标题：探索未知的海底世界
比赛稿子范文
近年来，海洋科学研究取得了巨大的突破，我们对海底世界的认识也越来越深入。作为一名海洋科学爱好者，我对这个主题有着浓厚的兴趣。通过参加这次比赛，我希望能够向大家展示我对海洋的热爱和对海底世界的探索。
海洋覆盖了地球表面的70%，然而我们对海洋的了解却只有其中的一小部分。海底世界是一个神秘而令人着迷的地方，充满了未知和谜团。我们对海底的探索不仅可以满足人类的好奇心，还能为科学研究和环境保护提供宝贵的资源。
在过去的几十年里，科学家们利用现代技术和设备进行了大量的海洋探索。他们发现了许多奇特的生物和珊瑚礁，解开了一些海洋的谜团。然而，仍然有许多未知的领域有待我们去发现。深海深处隐藏着许多未知的生物和奇观，例如深海鱼类和火山喷发。只有通过不断的探索和研究，我们才能逐渐揭开海洋的神秘面纱。
除了生物和地理特征外，海底还蕴藏着巨大的资源潜力。石油、天然气和矿产等宝贵资源都可以在海底被开发利用。然而，这也带来了一系列的环境问题和挑战。如何在开发利用资源的同时，保护海洋生态系统和维护生物多样性，是一个亟待解决的问题。
作为一名年轻的科学爱好者，我希望能够将更多的人吸引到海洋科学研究中来。通过开展一系列的科普活动和教育项目，我们可以增加公众对海洋的认识和关注度。只有大家共同努力，才能够保护好我们的海洋资源，实现可持续发展。
总之，海洋是一个充满未知和谜团的世界，我们需要不断地探索和研究。通过参加这次比赛，我希望能够激发更多人对海洋科学的兴趣，推动海洋科学的发展和保护。让我们一起走进海底世界，探索未知的奇迹！
（字数：602）
老师执裁比赛稿子范文 篇二
标题：创意无限，比赛精彩纷呈
比赛稿子范文
本次比赛的主题是创意，这是一个充满无限可能性的主题。作为一名参赛者，我将以创意为核心，展示我独特的想法和创新的作品。
创意是一个源源不断的火花，可以点燃人们的激情和想象力。在日常生活中，我们处处都可以发现创意的存在。无论是设计、艺术还是科技，创意都扮演着重要的角色。通过比赛，我希望能够将我的创意与大家分享，激发更多人的创造力和思维方式。
在准备比赛的过程中，我进行了大量的思考和实践。我尝试了不同的方法和技巧，挑战自己的思维极限。我发现，创意并不是一蹴而就的，它需要时间和耐心的培养。通过不断地尝试和学习，我逐渐培养了自己的创造力和创新能力。
在比赛中，我将展示我独特的创意作品。无论是绘画、写作还是设计，我都希望能够赋予作品独特的风格和个人特点。我相信，每个人都有自己独特的创意，只需要不断地挖掘和发掘。
除了展示个人的创意作品外，我还希望能够与他人交流和合作。创意的火花可以在团队中迸发出更大的能量和创造力。通过与他人的合作，我们可以互相启发和激励，共同创造出更加出色的作品。
最后，我希望通过这次比赛能够激发更多人的创造力和创新思维。创意是一种宝贵的资源，它可以改变世界、改变生活。让我们一起挖掘和发掘创意的力量，为社会的发展和进步做出贡献。
（字数：610）
老师执裁比赛稿子范文 篇三
大家好!今天我演讲的题目是《捧着一颗心来，不带半根草去》。
初为人师时，不知道自己肩上的责任，以为自己就是一个“孩子王”。后来，当渐渐融入教师这个角色，才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中，我开始在各方面提高自身素质，并且把陶行知先生的名言“捧着一颗心来，不带半根草去”当作自己的座右铭。
弹指一挥间，近十年过去了。当年的小女孩已经成长为像模像样的“老教师”。用朋友的话说，走在大街上，人们一看就知道是个教书的。我不知道她的话是赞扬还是讽刺。如果是赞扬，也许是经过多年为人师表的洗礼，自己获得了一种教师特有的崇尚知识、甘为人梯的内在气质;如果是讽刺，也许是因为身为教师固守着清贫的生活，自己缺少了那种珠光宝气、名牌艳装的豪华。但不管是赞扬还是讽刺，我却铭记着“捧着一颗心来，不带半根草去”的座右铭，将“教师”这个荣誉高高举起，不动摇，不自卑，立志做一根燃烧的红蜡烛。
今年八月，我离开工作八年的幼教岗位，投入到另一个崭新的工作环境——上杭四中，四中是我梦想已久的学校，因为我喜欢挑战，喜欢在新的领域充实自己。而四中正是我实践梦想、挑战自己的新天地。这里有优美的环境、和谐的氛围，是我们青年教师勤学苦练、开拓创新的好校园。记得法国作家雨果说过：比陆地更大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的是人的胸怀。不是吗?当我们心中充满了对孩子们的爱，我们会觉得，我们的工作也会发出动人的光彩。虽然我所从事的计算机课程，属传统意义上的副科。但我知道，这其实更是一门传播现代知识的必修课。试想，面对科技高速发展的现实，计算机普及使用的今天，作为现代人工作的基本技能，如果我们培养出来的学生连计算机都不会使用，那我们的教育能说是成功的吗?因此，我知道这门副科的重要，知道自己肩负的责任之重。刚到四中时，心里曾忐忑不安，不知道能否将课上好。因此第一次上课前，我准备了一遍又一遍，直到把每一个细节都背下来。结果，第一节课上完，我发现我们的学生对计算机课程表现出了浓厚的兴趣。下课后，他们还对我说：“老师，再给我五分钟，我们还想练，老师，可不可以全班都参加兴趣小组活动……”我心里十分高兴——我成功了。第一次的成功令我信心大增，以后每一次上课，我都精心准备，特别是在如何增强学生学习兴趣方面，下了较多功夫。在兴趣小组活动中，当我看到一幅幅学生颇有成就的作品时，我不禁露出欣慰的笑容。我觉得自己的努力有了结果，有了方向，我为自己的努力而骄傲!
老师执裁比赛稿子范文 篇四
尊敬的各位领导、亲爱的老师、朋友们： 大家好!
今天来到这里，我不想以空洞的说教面对大家，因为责任感是一个实在而具体的主题。
我也不想作严肃的理论探讨，因为生命这个主题是充满诗意的，所以，我将以对责任的赤诚
之心和对生命的无限敬意，向大家作一次诗性的表达：我们教育的全部使命在于塑造生命。 是啊，生命是纯洁的，不信你去看看那新生的婴儿;生命是自由的，大千世界的万类生
是的，生命的易逝并不能阻挡生命的高贵，生命的短暂也不能束缚生命的自由;每一根苇草的独一无二性都在暗示着生命的尊严，因此，我们的天职在于教会学生理解生命、热爱生命、敬畏生命，让每一个生命身体健康，情感丰富，让每一个孩子心灵美好、 积极向上，让他们充满智慧、爱心和梦想。朋友们，借此机会我想把我对生命的崇敬和
责任的理解化作一首小诗献人大家。 站在五十四朵花蕾的中央 站在五十四朵花蕾的中央 周围荡漾着纯洁而鲜活的芬芳 在这巨大幸福面前
我正享受着职业的荣光 站在五十四朵花蕾的中央 心潮涌动着善良和滚烫的希望 我要赶在浩浩春光之前
让每一个花蕾自由地绽放 站在五十四朵花蕾的中央
我播洒爱的种子，良知的雨露，智慧的肥料以及正义的阳光， 我勤耕苦种，耗尽年华
是为了每一个生命独立书写自己的辉煌 站在五十四朵花蕾的中央 我忘记了贫穷，卑微和恐慌 因这这些花朵般的生命啊
给了我无穷无尽的力量 最后，请让我再诚恳地说一次：我们教育最终目的和全部意义就是塑造生命。因为生命
是高贵的、自由的、神奇的，更是充满尊严的。 谢谢大家!
老师执裁比赛稿子范文 篇五
为丰富同学们的校园生活，增进同学们对学校的了解和锻炼自己演讲口才与能力，校团委及校学生会开展了“美丽师大我的家”(Pretty campus，cozy home)为主题的大学生双语演讲赛。我院特在活动之后做此总结。
一、院级活动
1、活动时间：
20xx年10月27日
地点：化学南楼二楼会议室
2、前期准备：由各班学习委员通知同学们比赛时间和地点，鼓励大家积极参与。
3、参赛人员，工作人员，物品的准备，嘉宾的邀请。
4、及时与学生会各部门取得联系，共同协助保证工作人员的到位，以确保活动的顺利开展。
5、完成照片的拍摄和新闻稿的跟进，做好后期宣传。
二、校级活动：
1、按照校部要求按时高质量的完成了展板的制作。
2、经过团委老师根据比赛结果精心选拔出优秀的选手推荐到校里参加比赛，并由老师亲自辅导，帮助修改ppt和演讲稿的审核。
3、选手的比赛时间由部长亲自通知，保证了比赛时间地点传达的及时和准确
4、及时联系年级学习委员保证出观众人数。
5、本次比赛受到我院团委老师的高度重视，对选手的培训和要求也十分严格，我院最终有两位选手分别进入汉语和英语的决赛，并分别取得三等奖和二等奖的好成绩。
6、此次活动总体效果良好，活动新闻稿及时撰写跟进，同学们好评如潮。
三、活动不足与改正措施
1、院级活动中由于年级学习委员的失误导致观众通知不到位，由每班30个观众变成了一共30个观众，导致比赛时间推迟了几十分钟。今后遇到这种情况应该提前跟年级委员联系好观众人数，确定出观众名单。
2、校级比赛中，观众到场不及时，部分观众未能在比赛开始前半个小时到场。今后建议要与各院协商好，尽量保证观众的按时到达。
3、在校级比赛时，麦克风和音响等设备在比赛过程中出现问题，在一定程度上影响了选手的正常发挥，之后要在比赛开始前仔细检查所有设备，以保证比赛的正常开展。
本次活动总体来说无论在院级还是校级都取得了不错的效果，达到了举办的目的，希望我们能够发扬本次活动中凸显的有点，改正此次暴露的不足，以保证我们今后每一场活动的成功举办!
老师执裁比赛稿子范文 篇六
7月17日，一场以“履职尽责”为主题的演讲比赛在县国土资源局举行，来自局机关、乡镇代表队的8名选手同台竞技。
“履职尽责，贵在勇于担当。
大事难事看担当，攻坚破难看勇气。
履职尽责，关键在抓落实，不能停留在口头上，更要体现在行动上，具体工作中。”该局局长谢正确在致辞中对全体干部职工提出殷切希望。
比赛现场，8名参赛选手结合自身工作经历，用生动有力的事例，展现了国土干部职工履职尽责、依法执责、忠诚守责、勇于负责的精神风貌，呈现出通山国土人如何充分发挥国土职能、服务地方经济社会发展的目标追求。
经过激烈角逐，来自县局办公室陈美果、国有土地管理所乐继红、杨芳国土资源所方桂平分获比赛的一、二、三等奖。
