小学电教工作计划(实用6篇)

时间:2019-03-08 03:15:37
染雾
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小学电教工作计划 篇一

在当前信息技术快速发展的时代,电教已经成为小学教学中不可或缺的一部分。为了更好地推进小学电教工作,提高教学质量,制定一份科学合理的电教工作计划是非常重要的。下面是小学电教工作计划的内容:

一、电教设备的规划和更新

1. 对现有电教设备进行全面调查,了解设备的使用情况和故障情况,制定设备维护和更新计划。

2. 针对现有设备的不足和故障,提出设备更新的方案,并与学校相关部门协商,争取经费支持,及时更新和维护设备。

二、教师电教培训和能力提升

1. 组织教师参加相关的电教培训,提高教师的电教教学能力和操作技能。

2. 定期组织教师交流会议,分享教学经验和教学资源,促进教师之间的互相学习和进步。

3. 鼓励教师使用电教资源进行教学设计和备课,培养教师的创新意识和教学能力。

三、电教资源的整理和开发

1. 整理学校现有的电教资源,建立电教资源库,方便教师获取和使用。

2. 开发适合小学教学的电教资源,包括课件、教学视频等,满足不同年级和科目的教学需求。

四、电教课程的设计和实施

1. 根据小学教学大纲和教材要求,制定电教课程的设计方案,明确教学目标和内容。

2. 选取合适的电教资源,结合教学实际,设计电教课程,提高教学效果和趣味性。

3. 组织教师进行电教课程的实施和评估,及时调整和改进课程,提高教学质量。

五、电教环境的建设和管理

1. 整理和管理电教教室,保证设备和教室的正常使用和维护。

2. 提供良好的电教环境,包括教室的布置、设备的摆放等,创造良好的学习氛围。

六、家校共育的推进

1. 加强与家长的沟通和合作,介绍电教在小学教学中的重要性和作用。

2. 组织家长参加相关的电教培训,提高家长对电教的认识和支持。

3. 鼓励家长和孩子一起使用电教资源,提供家庭学习的支持和指导。

小学电教工作计划 篇二

随着电教在小学教学中的广泛应用,小学电教工作计划的制定变得越来越重要。下面是一份小学电教工作计划的具体内容:

一、电教设备的购置和更新

1. 对学校现有的电教设备进行全面调查和评估,了解设备的使用情况和故障情况。

2. 根据教学需要,制定电教设备的购置和更新计划,争取经费支持,及时更新和维护设备。

二、教师电教培训和能力提升

1. 组织教师参加相关的电教培训,提高教师的电教教学能力和操作技能。

2. 定期组织教师交流会议,分享教学经验和教学资源,促进教师之间的互相学习和进步。

三、电教资源的整理和开发

1. 整理学校现有的电教资源,建立电教资源库,方便教师获取和使用。

2. 开发适合小学教学的电教资源,包括课件、教学视频等,满足不同年级和科目的教学需求。

四、电教课程的设计和实施

1. 根据小学教学大纲和教材要求,制定电教课程的设计方案,明确教学目标和内容。

2. 选取合适的电教资源,结合教学实际,设计电教课程,提高教学效果和趣味性。

五、电教环境的建设和管理

1. 整理和管理电教教室,保证设备和教室的正常使用和维护。

2. 提供良好的电教环境,包括教室的布置、设备的摆放等,创造良好的学习氛围。

六、家校共育的推进

1. 加强与家长的沟通和合作,介绍电教在小学教学中的重要性和作用。

2. 组织家长参加相关的电教培训,提高家长对电教的认识和支持。

3. 鼓励家长和孩子一起使用电教资源,提供家庭学习的支持和指导。

通过制定和实施这份小学电教工作计划,我们相信能够提高小学教学的质量,培养学生的创新能力和实践能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

小学电教工作计划 篇三

  以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。

  一、工作目标

  1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

  2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

  4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

  二、工作任务

  1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

  2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

  3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

  4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

  20xx年8月

小学电教工作计划 篇四

  为了更好的利用农远资源,让优质的教学资源和教学设备仪器为我校的教育教学服务,积极推进教育现代化工作,特制订本年度电化教学工作计划如下。

  一、加强电教媒体的使用培训,提高师资水平。

  1、要充分利用周三的培训时间,继续学习现代教育理论,培训教师制作课件的方法、技能,要求每位教师掌握这项技术,使所有教师都能自制较规范的电教演示文稿。

  2、学校每月举行电化教研,以教研组为单位,教研各种电教设备的性能、操作技术、操作程序。使每位教师熟练掌握电教媒体的使用、保养方法及简单的故障排除,真正达到规范化。

  3、鼓励教师充分利用农远设备开展课堂教学,现还未安装农远设备的班级要经常利用投影机上课,每科每学期使用次数不少于4次。

  4、本学年内建立教学资源库。包括试题库、论文集、自制课件、网上课件下载、教研教改活动等。

  二、加强电教教学实验的研究,提高电化教学课堂效益。

  1、在网络环境下开展研究性学习活动,尝试信息技术与学科教学的整合,尝试在社会学科与信息技术的整合。

  2、各学科要依据学校电化教学及教研计划,要定期开展电教课教研活动,留好听评课记录。

  3、对业务有水平、工作能力的骨干教师,学校要创造条件,让他们走出校园,不断学习提高电教水平。

  4、学校还要创造条件,让广大教师有施展才能的机会,定期电教经验交流,举办电教公开课、电教观摩课等不同形式的电教活动,对突出的教师推荐为县市级优秀课。

  三、加强培训,进行电化教学的课堂教学设计与应用的指导与培训。

  1、学校积极组织教师参加市教育局组织的现代教育技术能力培训。

  2、提高培训。进行多媒体教学课件的制作技术与技巧、文字应用、白板课件制作等方面的指导与培训。

  新的学年,学校的电化教学将力求做到制度化、科学化、规范化。相信在校领导的支持下,通过全体师生的共同努力,电化教学将在学校的教育教学工作中发挥更大的作用。

  项城市董营小学

  20xx年8月20日

小学电教工作计划 篇五

  一、指导思想

  以全面落实素质教育为重点,以提高教育质量为中心,围绕学校工作计划,加强对教师现代教育技术的培训,提高教师使用电教设备的能力,增强他们运用现代教育技术手段开展教学的意识。使学校真正成为“让社会倾心、让家长放心、让教师安心、让学生舒心”的现代化学校。

  二、工作思路

  本年度,学校将以课题研究引领为切入点,以现代信息技术为核心,以“信息技术环境下的课堂教学模式”为突破口,以科学的管理为保障,以优质课程资源整合全面提高教育质量为目的。切实推进我校的电化教育工作。

  三、目标任务

  围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

  四、具体工作

  (一)、加快硬件建设,充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

  1、学校电教资源的补充得到教育局大力支援,本学期教育局预计给学校投入50台液晶电脑,学校将组织电教、后勤人员根据实际情况,做好新学生微机室、部分办公室、班级电脑安装及调换工作。

  2、加强现代教育技术课题研究,逐步提升教师科研水平。

  学校积极申报了省“十二五”电教课题-基于“班班通”推进学校教育信息化发展的模式与策略研究,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教导处、电教室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

  3、加强学校教育信息化工程建设,学校网站是学校对外宣传的窗口,是学校开展教育教学工作的信息交流平台。

  因此,我们要及时更新网站内容,及时上传信息,鼓励教师通过相关版块、博客展示自我。建立FTP网络资源库,让教师通过网络共享教学资源,开展网上教研活动。

  4、建设学校资源库。

  学校资源库的建设工作十分重要,本年度将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

  (二)、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

  1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。

  组织教师认真阅读《中小学电教》杂志,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加省、州县电教论文、课件制作的评比活动,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

  2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。

  继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统等的建设和应用培训。

  (三)、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

  1、加强专用室和专用设备管理。

  微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

  2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。

  本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,同时对学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

  五、工作安排

  3月份

  1、制定电教学期工作计划

  2、对各教室电教设备安全大检查,及时维修好设备,更新部分计算机系统

  3、网络服务器数据备份,网络安全维护

  4、对学校论坛进行版块更新,添加电教课题版块

  5、建立FTP网络资源库,实现资源共享共通

  4月份

  1、召开各办公室网络更新人员相关会议,布置学校网站更新任务

  2、学校网站内容及时更新

  3、组织教师参加省级、州级课件比赛

  4、组织五、六年级学生电脑作品比赛,从中选出优秀学生,参加县级比赛。

  5月份

  1、充实学校视频资源库

  2、学校网站内容及时更新

  3、对学生在论坛发布的信息进行整理

  4、做好网络资源的备份工作。

  6月份

  1、学校网站数据备份、更新

  2、收集整理电教资料、信息技术教室使用记录等

  3、组织一次全方位的安全大检查。

小学电教工作计划 篇六

  一、指导思想

  以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

  本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

  3、通过网络平台管理好电教资料。

  开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

  4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

  学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

  ㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

  主要采取的措施有:

  1、加强上网管理,进行网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

  2、及时更新学校网站。

  学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

  3、认真组织好两次电脑培训。

  针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:

  (1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。

  (2)网上收发邮件,网络平台使用培训。

  4、开展校园内的信息技术竞赛。

  (1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。

  (2)分年级开展学生电脑操作比赛。

  (3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

  5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

  ㈢加强信息技术的使用与研究

  电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:

  (1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

  (2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

  三、工作安排

  九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。

  十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。

  十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。

  十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。

  一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。

小学电教工作计划(实用6篇)

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