染雾个人庸懒散浮拖的自查报告 篇一
尊敬的领导：
我写这篇自查报告是为了反省自己在工作和生活中的庸懒散浮拖态度，希望能够及时改正自己的不良习惯，提升自己的工作效率和生活品质。
首先，我要承认，在工作中我常常表现出庸懒散浮拖的态度。我经常拖延任务的完成时间，总是找各种理由来推卸责任。这不仅给团队合作造成了困扰，也严重影响了工作进度和质量。我意识到这种行为的严重性，也明白这种态度对自己的发展是非常不利的。因此，我决心改变自己，从根本上提高自己的工作态度。
其次，我在生活中也表现出庸懒散浮拖的倾向。我常常拖延做家务的时间，导致家里的环境脏乱不堪。我也经常对自己的健康和形象敷衍了事，缺乏锻炼和自我管理的意识。这种庸懒散浮拖的生活态度不仅对自己的身心健康造成了威胁，也给家庭带来了不必要的负担。因此，我决定在生活中树立正确的价值观，注重细节，追求卓越。
为了改正自己的庸懒散浮拖态度，我将采取以下措施：
1. 设定明确的目标：我将制定一个详细的计划，明确每天的工作和生活目标，并尽力按计划完成。
2. 养成良好的习惯：我将养成早起的习惯，保持良好的作息时间，并制定一个合理的时间表，合理安排工作和生活。
3. 提高自我管理能力：我将积极学习时间管理和自我管理的知识，提高自己的自律能力，做到事事有计划、事事有依据。
4. 加强团队合作：我将积极参与团队合作，主动承担责任，积极沟通和协调，提高团队合作的效率和质量。
5. 养成良好的生活习惯：我将养成每天锻炼的习惯，保持健康的饮食，注重个人形象和仪容仪表，树立良好的生活品质。
通过以上措施的实施，我相信自己能够改变庸懒散浮拖的态度，提高工作和生活的质量，为公司和家庭做出更大的贡献。我会时刻反省自己，不断总结经验，不断进步，成为一个优秀的员工和合格的家庭成员。
谢谢领导给我改正自己错误的机会，我将努力做到让您满意。
此致
敬礼
个人庸懒散浮拖的自查报告 篇二
尊敬的领导：
我写这篇自查报告是为了反省自己在工作和生活中的庸懒散浮拖态度，希望能够及时改正自己的不良习惯，提升自己的工作效率和生活品质。
首先，我要承认，在工作中我常常表现出庸懒散浮拖的态度。我经常拖延任务的完成时间，总是找各种理由来推卸责任。这不仅给团队合作造成了困扰，也严重影响了工作进度和质量。我意识到这种行为的严重性，也明白这种态度对自己的发展是非常不利的。因此，我决心改变自己，从根本上提高自己的工作态度。
其次，我在生活中也表现出庸懒散浮拖的倾向。我常常拖延做家务的时间，导致家里的环境脏乱不堪。我也经常对自己的健康和形象敷衍了事，缺乏锻炼和自我管理的意识。这种庸懒散浮拖的生活态度不仅对自己的身心健康造成了威胁，也给家庭带来了不必要的负担。因此，我决定在生活中树立正确的价值观，注重细节，追求卓越。
为了改正自己的庸懒散浮拖态度，我将采取以下措施：
1. 设定明确的目标：我将制定一个详细的计划，明确每天的工作和生活目标，并尽力按计划完成。
2. 养成良好的习惯：我将养成早起的习惯，保持良好的作息时间，并制定一个合理的时间表，合理安排工作和生活。
3. 提高自我管理能力：我将积极学习时间管理和自我管理的知识，提高自己的自律能力，做到事事有计划、事事有依据。
4. 加强团队合作：我将积极参与团队合作，主动承担责任，积极沟通和协调，提高团队合作的效率和质量。
5. 养成良好的生活习惯：我将养成每天锻炼的习惯，保持健康的饮食，注重个人形象和仪容仪表，树立良好的生活品质。
通过以上措施的实施，我相信自己能够改变庸懒散浮拖的态度，提高工作和生活的质量，为公司和家庭做出更大的贡献。我会时刻反省自己，不断总结经验，不断进步，成为一个优秀的员工和合格的家庭成员。
谢谢领导给我改正自己错误的机会，我将努力做到让您满意。
此致
敬礼
个人庸懒散浮拖的自查报告 篇三
按照市委、市政府《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求，本人积极行动，系统学习文件精神。并结合自身工作实际，对学习、工作开展自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，现将存在的问题剖析如下：
一、存在问题
（一）治懒方面。只管埋头干好自己的本职工作，不积极开展批评与自我批评，对于自己的小缺点懒于去改正。
（二）治庸方面。不善于对新知识的吸取。工作存在急于求成的情绪。学习松松垮垮，对理论学习缺乏足够认识。
（三）治散方面。工作上存在急躁情绪。遇到任务容易产生焦躁情绪，工作思路狭窄，缺乏与时俱进、开拓创新。
二、产生问题的原因
1、创新意识不强。思考新问题欠缺，缺乏求真务实的作风，导致标准上欠求真，作风上欠踏实。
2、自身学习不够。不能运用科学理论指导自己的言行，工作思想统筹兼顾不够好，对不良现象睁一只眼闭一只眼，不敢于做批评和自我批评。
3、自我要求不严。只图完成任务，不讲究精益求精；说话不深思熟虑，没有过多考虑会造成的影响和后果。
三、整改措施
（一）端正学习态度，树立崇尚理念，以立德、增智、致用为目的，努力把自己打造成一个德才兼备的合格人才。
（二）廉洁自律。不论工作，还是生活，都要树立正确人生观、价值观，时刻约束自己，坚决抵制拜金主义、享乐主义的奢靡之风。
（三）注重工作态度，从自身做起，从小事做起，力求每项工作做到扎实有效。
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为工作的动力，充分发挥自身作用，展示自身才能。不断开拓创新，爱岗敬业，严谨治学，求实创新。
个人庸懒散浮拖的自查报告 篇四
根据《20xx年xx区教育局开展整治庸懒散浮拖、改进工作作风实施方案》的精神，本人能认真按照上级的统一部署，深入开展“整治庸懒散浮拖、改进工作作风”专项教育活动，对照自身的思想、纪律、工作、作风等方面剖析如下：
一、个人工作作风情况：
自开展干部作风整顿活动以来，我能够按照单位作风整顿活动计划的安排，积极参与这次活动。在认真学习的同时，围绕作风整顿的具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查摆了在思想作风、工作态度等方面存在的问题，并对其成因以及危害进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善目的。
二、存在的主要问题
1、创办特色学校的理念不够清晰，存在因循守旧的思想，工作中缺乏创新意识。
2、平时忙于琐碎的事务工作，业余时间疏于学习和提高。
3、存在老好人的思想，对学校中个别不良现象没有及时批评纠正。
三、下一步的整改措施：
针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，坚持不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动;行动上要增强奉献意识，不计得失，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，待人宽，对己严，勇于奉献，扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：
1、加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质。并将学习和工作实践相结合，理论指导实践，提高自身的政治和思想文化素质。
2、在强化服务意识上下功夫。作为一名事业单位基层干部，我将进一步树立大局意识、服务意识。把握工作思路，深入调研，及时掌握工作中存在的困难和问题，加强与教师间的思想交流，做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。
3、增强创新意识，工作争强当先。与时俱进，开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，工作中勤于思考，多发现问题，多想办法，多出路子。转变作风，扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感，大力弘扬求真务实的精神和作风，紧贴中心任务和本职工作。
4、加强道德素质修养，树立文明形象。带头倡导和实践共产主义文明新风，敬业爱岗，甘于奉献，有强烈的事业心和责任感，作风扎实，勤奋工作，做实践职业道德的模范。
5、经常反思，保持良好的`工作作风。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的教育事业，维护党的纪律的原则，力争成为知识型、谋划型，务实型，开拓型，复合型的干部。
总之，今后我将在上级教育部门和领导的帮助支持下，在作风整顿活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把工作抓好，抓出成效。
个人庸懒散浮拖的自查报告 篇五
近期，我校为贯彻上级的文件精神，积极开展了庸懒散浮拖专项活动。在这次集中整治活动中，我严格按照要求，认真学习和反思，深入细致地查找了思想上、工作上存在的问题，现就本人自查自纠情况报告如下：
一、存在的主要问题
1、在庸方面。不善于运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的政治思想来武装自己的头脑，不能更好地从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，对事物的理解不深刻、不全面。政治学习中有走过场,流于形式，敷衍了事的现象出现。专业理论知识的学习不积极主动，认为自己现有的水平完全能胜任工作，存在着夜郎自大的心理。
2、在懒方面。平时对于自己的小缺点、小差错得过且过，懒得去彻底改正。日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固，喜欢按部就班，得过且过。
3、在散方面。缺乏尽心尽力忘我工作的精神，在工作期间办私事、观看或下载影视等与工作内容无关的行为存在;会场上交头接耳、打电话的行为时有发生;有对同事或学生态度生硬等现象。
4、在浮方面。在工作中有时存在急于求成的情绪，缺乏务实精神和扎实作风，存在好大喜功，沽名钓誉的心理，工作停在表面，有时图应付，讲得很多，做得很少，布置安排较多，件件落实到位的却很少。有些工作安排不能和实际情况结合起来，达不到因地制宜的效果。
5、在拖方面。工作主动性有所欠缺，怕吃苦，图安逸享乐，上级交办的工作任务不及时去做，等到催收了才手忙脚乱进行加班加点地赶，图应付，有时甚至是一拖再拖，把任务拖黄，致使上级工作安排不能落到实处。
二、整改措施
通过本次整治活动的开展，今后我将把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。决心做到以下几点：
1、嗤庸，加强学习。强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的理念，达到学以立德、学以增智、学以长才的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，努力让自己成为一个德才兼备的合格教师。
2、戒懒，勤奋工作。在教育教学工作中，要逐步克服懒惰的不良习惯，增强服务意识，坚持做到口、手、脑、腿的五勤，踏踏实实、力所能及地为师生做好应做的事，大胆进行课堂教学改革，不断提高教学质量。
3、忌散，祛除私心。一要提高修养。加强自我管理、自我约束、自我完善，在工作中时时处处注意自己的一言一行，不该说的话一定不说，不能做的事一定不做，讲政治、讲纪律，讲服从，工作不计报酬不打折扣，认真履行自己的职责，尽到自己的义务;二要宽以待人。对待领导和同事要讲团结，讲友谊，讲感情，讲理解，互相关心，互相爱护，互相帮助;三要严于律己。要做到三慎：一是慎微，要防微杜渐，防患于未然;二是慎独;要做到自觉地遵守纪律，领导在场和不在场一个样，有明确要求和没有明确要求也要自觉遵守纪律。三是慎终，要自始自终都不能放松对自己的严格要求。
4、克浮，踏实做事。一是潜下心来，集中精力抓工作，要以小见大，从小事、基础的事抓起，把简单的事干得不简单，把平凡的事干得不平凡;二是要增强责任意识，本着对工作高度负责的精神去干每一件事情，一是一，二是二，不能有差不多、凑合，勉强等说法。三是要有三恒：有恒心，有恒劲，有恒志。干工作要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，切忌一项工作还没有很好落实，又出不切实际的新花样。狠抓落实，要有一股看准了不放手，干不成不松手，干不好不丢手的劲头。要有崇高的理想信念，有为了党的教育事业终身奋斗的远大志向
5、拒拖，提高效率。增强效率意识，树立雷厉风行的工作作风，做到急事急办，接到上级安排的任务能办的马上就办，办就办好，办出成效，对工作的承担要按时按质不折不扣地完成，不推诿扯皮，不敷衍塞责。
个人庸懒散浮拖的自查报告 篇六
按照部门《关于整治庸懒散浮拖活动方案》的要求，系统学习了有关的文件精神。通过学习，对自己日常工作中的认识、思路、能力、行为有了更清晰的分析。我结合自己的工作实际，认真落实，对思想、学习、工作、纪律等方面进行自我剖析，仔细查找自身存在的问题，剖析思想根源，发现自身在一定程度上存在以下问题，现将存在的问题剖析如下：
一、存在问题
(一)治庸方面。固守陈旧的知识，不善于提升新知识。工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。平时的理论学习抓得时紧时松，对理论学习的重要性认识不足，不求甚解，而且没有发扬勤奋学习的精神。
(二)治懒方面。平时只做好自己的本职工作，其他的事情能不做就尽量不做，少做少错。平时在教育教学工作中要求学生做的多，而对自己要求的少。批评与自我批评开展得也不好，对于自己的小缺点、小差错有时得过且过，懒得去彻底改正。
(三)治散方面。有时精神不够振作，当手头工作较多时，有时会存在一定的急躁情绪和烦躁心理。特别是遇到任务重、出现问题压力大的时候容易产生焦躁情绪，导致批评学生时言辞过重，使学生产生较大的敬畏心理。工作思路还不够宽，日常工作中与时俱进，开拓创新的思想树立得不牢固。
(四)治浮方面。工作中，有时工作作风不踏实、浮躁。特别是当自己工作压力大、任务重时，常常心浮气躁。有时学生出现违纪现象、学习不再状态时，处理问题缺乏耐心。
(五)治拖放面。对学校的安排、领导交办的工作，对自己要求不严，总认为自己的主要任务是教学工作，只要把教学工作做好了就“一好遮百丑”，殊不知学校工作一盘棋，往往因为自己的“拖”，影响了学校工作的进度，甚至给学校带领负面影响，这是自己缺乏大局意识的表现。
二、产生问题的原因
1、思想树立不牢固。与时俱进、开拓创新的思想不能在日常工作中得以运用，焦躁脾气和烦躁心理时有发生。自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。在自身学习上研究思考问题的力度不够。
2、自身学习不够。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。不能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行，从而在认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽，相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好，工作中有时满足于得过且过。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼，不能坚定立场，而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以，因此一般就不去做批评和自我批评。
3、自我要求不严。在工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有只图“完成任务”的观念，不讲究精益求精;有时说话做事也没考虑自己的身份和所处环境，没有过多考虑会造成什么影响和后果。
4、创新意识不强。这是造成工作作风不实、拖沓的直接原因。吸取新知识不够，思考新问题欠缺，缺乏开拓创新、与时俱进的精神，缺乏求真务实的作风，导致思维上欠创新，标准上欠求真，作风上欠踏实。
三、整改措施
今后我将把创新发展、开拓进取、扎实有效作为教育教学工作的动力和目标，把转变工作作风，提高工作能力做为重点，充分发挥自身作用，展示自身才能。在思想作风方面。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚定信念，牢记宗旨，不断增强师德师风修养，与时俱进，开拓创新。在工作作风方面。爱岗敬业，教书育人，严谨治学，求实创新。
(一)应该强化对学习重要性的认识，端正学习态度，树立终身学习的观念，达到学以立德、学以增智、学以致用的目的，避免自己成为一个庸碌无为的人，使自己成为一个德才兼备的合格教师。
(二)在教育教学工作中，如果姑息迁就“懒”的行为，带来的必然是工作效率的低下，要逐步克服懒惰的不良习惯，要通过勤奋学习使自己增强自信心和责任心，增强爱岗敬业、为人师表的精神，自觉抵制不思进取的倾向，努力克服松懈偷懒的行为。
(三)纪律涣散、作风散漫是日常工作特别是教育工作之大忌。因此，在工作中一定要注意自己的一言一行，在依法执教的同时要注重工作态度和工作方法，要从自身做起，从小事做起，对待同事就像对待自己的亲人一样，对待学生就像对待自己的孩子一样，力求每项工作做到扎实有效。
(四)作为一名教师要廉洁自律。不论是在工作中，还是在生活中，都要树立正确世界观、人生观、价值观，克服贪图安逸，追求享乐的思想，时刻提醒和约束自己，积极发扬艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的奢靡之风，努力做到廉洁自律。
