招生工作计划(经典6篇)

时间:2014-04-01 02:17:19
染雾
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招生工作计划 篇一

招生工作计划的制定对于任何学校和机构来说都是至关重要的。一个完善的招生工作计划可以帮助学校吸引更多的优秀学生,提升学校的声誉和竞争力。以下是一个招生工作计划的示例,供参考:

1. 定义招生目标

首先,学校需要明确招生的目标。这可以根据学校的定位和发展战略来确定。例如,学校是否希望扩大规模,提高录取率,还是注重招收优秀的学生等等。明确的目标可以帮助学校更好地制定招生策略。

2. 制定招生策略

根据招生目标,学校可以制定相应的招生策略。这包括选择合适的宣传渠道和媒体,制作宣传材料,组织招生宣讲会和参加教育展览会等。同时,学校还可以考虑与中学合作,开展招生推广活动,以吸引更多的优秀学生。

3. 提升招生效果

除了宣传推广,学校还可以通过提升招生效果来吸引更多的学生。例如,学校可以组织校园开放日和参观活动,让学生和家长更好地了解学校的教学环境和设施。此外,学校还可以邀请优秀的教师和学生代表参与招生活动,展示学校的教学实力和学生的综合素质。

4. 建立招生管理系统

一个高效的招生管理系统可以帮助学校更好地管理和跟进招生工作。学校可以建立一个招生数据库,记录学生的信息和进展情况。此外,学校还可以利用现代技术手段,如在线申请和面试,提高招生效率和准确性。

5. 进行招生数据分析

最后,学校可以通过对招生数据的分析来评估招生工作的效果并进行改进。学校可以根据招生数据了解学生的来源和特点,为今后的招生工作提供参考。同时,学校还可以根据数据分析结果进行招生策略的调整和优化。

招生工作计划的制定是一个复杂而细致的过程,需要学校全体教职员工的共同努力和配合。通过制定一个合理的招生工作计划,学校可以提高招生效果,吸引更多的优秀学生,为学校的发展打下坚实的基础。

招生工作计划 篇二

招生工作计划对于任何学校和机构来说都是至关重要的,它直接关系到学校的发展和竞争力。以下是一个招生工作计划的示例,供学校和机构参考:

1. 明确招生目标

首先,学校和机构需要明确招生的目标。这可以根据学校的定位和发展战略来确定。例如,学校是否希望扩大规模,提高录取率,还是注重招收优秀的学生等等。明确的目标可以帮助学校更好地制定招生策略。

2. 制定招生策略

根据招生目标,学校和机构可以制定相应的招生策略。这包括选择合适的宣传渠道和媒体,制作宣传材料,组织招生宣讲会和参加教育展览会等。同时,学校和机构还可以考虑与中学合作,开展招生推广活动,以吸引更多的优秀学生。

3. 提升招生效果

除了宣传推广,学校和机构还可以通过提升招生效果来吸引更多的学生。例如,学校和机构可以组织校园开放日和参观活动,让学生和家长更好地了解学校的教学环境和设施,并与教师和学生代表进行面对面交流。此外,学校和机构还可以通过培训和竞赛等方式展示学校的教学实力和学生的综合素质。

4. 建立招生管理系统

一个高效的招生管理系统可以帮助学校和机构更好地管理和跟进招生工作。学校和机构可以建立一个招生数据库,记录学生的信息和进展情况,并及时与学生和家长进行沟通。此外,学校和机构还可以利用现代技术手段,如在线申请和面试,提高招生效率和准确性。

5. 进行招生数据分析

最后,学校和机构可以通过对招生数据的分析来评估招生工作的效果并进行改进。学校和机构可以根据招生数据了解学生的来源和特点,为今后的招生工作提供参考。同时,学校和机构还可以根据数据分析结果进行招生策略的调整和优化,以提高招生效果和学校的竞争力。

招生工作计划的制定需要学校和机构全体教职员工的共同努力和配合。通过制定一个合理的招生工作计划,学校和机构可以提高招生效果,吸引更多的优秀学生,为学校和机构的发展打下坚实的基础。

招生工作计划 篇三

  一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

  1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

  2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

  3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

  3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

  1. 普通发单

  派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长

  派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

  派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

  具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

  2. 搭建咨询台:

  在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

  设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

  人数:2-3人

  任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作

  接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

  认真与热情

  财务组:负责统计各项消费支出

  后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

  【注】:

  1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

  2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

  3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

  4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

  5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。

  6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

  7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

  1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

  2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

  3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

  4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

  5.若无意外情况,7月月9日开始正式授课。

招生工作计划 篇四

  20xx年4月17日湘东职业中专20xx年招生工作方案为加快我校职业教育发展步伐,进一步扩大办学规模,增强学校发展后劲,努力完成20xx年招生任务。经学校研究决定,特制订本方案。

  一、秋季初中招生实施承包制

  (一)招生对象、任务及时间

  1.招生对象:本区应届初中毕业生。(其他性质的学生以缴费凭证及招生办核定为准)

  2.招生基本任务:70人。

  3.招生时间:春季招生结束后至20xx年9月30日

  (二)招生人数核定:所招学生须在9月30日前向学校财务缴清所有费用且未辍学方可算指标。

  (三)承包制实施办法

  1.成立招生组:凡自愿参与承包招生的教职工须向校长室提出书面申请,经学校批准后,由某人牵头实行双向选择组建一支招生队伍。

  2.奖罚办法:承包者须完成基本任务才给予奖励,实行阶梯式奖励办法:1-70人奖800元/人,超过70个人奖1000元/人。未完成基本任务每少1人罚500元/人。

  3.奖金分配:总奖金减去招生成本的10%奖给招生组长,其余奖金由招生组自行制定奖金分配方案交校长室批准后进行分配。

  二、教师个人招生实施办法

  (一)招生对象、任务及时间

  1、招生对象:非本区应届初中毕业生电大函授生预录生

  2、招生任务:2个/人(土地工1个/人)

  3、招生时间:20xx年1月1日至20xx年10月31日

  (二)招生人数核定

  1.非本区应届初中毕业生以缴费凭证及招生办核定为准,所招初中生在9月30日前缴清所有费用方可算指标。

  2.所招电大函授生缴清第一学期学费后算1个指标(但须在缴清第二个学期学费后方可计算招生奖。

  3.教职工在5月16日—6月19日期间可招本区应届初中毕业生,所招学生须预缴学费600元,可享受免学费500元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,可算教职工个人指标和招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加)。

  4.6月20日—8月20日,教职工仍可招本区应届初中毕业生,如教职工在8月20日前向学校财务交足1000元(不退费),开学后缴清所有费用且在20xx年9月30日前未辍学,只算招生组招生数(教师奖金从招生组奖金中抽取500元/人,如招生组未完成任务则奖金由学校另行追加。)。

  (三)奖励与处罚

  1.教职工完成招生任务的基本奖金为500元/人,仅完成1人不奖不罚(但按比例扣分),未招一人,每少一人罚500元,且扣除年终福利X元*未完成任务的百分比,并在全校绩效工资考评中扣分。电大函授生实施阶梯奖励办法,第3-4人奖600元/人,第5-7人奖700元/人,第8人及以上奖800元/人。

  2.暑期调离教师的招生罚金为个人招生总罚金的50%。

  3.教职工的招生业绩将作为当年评优选模、外出学习、进修及职称竞聘(待聘有效期间)的重要依据。

  三、招生其它有关事项

  1.怀孕快临产和产假期的女教职工经申请后可免除当年暑期招生任务。

  2.已请假或准备请假外出、申请调离的教师必须在20xx年6月10日前向校长室提出书面申请,并经校长室批准后,可不参加招生。

  3.有重病、重伤的教职工由本人提出书面申请,并出示县区级以上的医院证明,经招生办核实,并经校长室批准后,可免除招生任务。

招生工作计划 篇五

  一、指导思想:

解放思想、创新思路、改进措施、实现目标。

  二、目标和任务:

  1、今年力争完成招生任务800人,其中本县完成700人,外县完成100人。

  2、加强学生就业指导、搞好学生跟踪服务,努力提高毕业生就业质量,确保毕业生100%就业,学生就业满意率达90%以上。

  3、开展工学交替,解决贫困学生的经济困难,提高学生的综合素质。

  三、落实措施

  1、认真总结去年招生工作经验,完善招生措施,制定切实可行的招生方案,科学地制定招生奖励机制,充分利用招生资源,调动一切积极因素,提高招生效果。

  2、加强与生源地学校领导和老师的沟通,认真考虑他们的意见和建议建立有效的招生合作机制。

  3、对现有专业做大做强,努力增添各专业设施,增加我校的亮点与看点,增强我校对学生的吸引力,今年再争取新开一切专业。

  4、加强宣传力度,宣传内容要具体,尤其是国家对中职学生的优惠政策,我校的优惠与奖励政策,对口高考及我校的优势等,要采用多种宣传形式,如小册子招生简章。做到本县初中生人手一份,在校内和生源地学校制作宣传栏,宣传光碟,在电视台播放专题片,做到宣传到位,扩大社会影响力,促使社会观念转变。

  5、争取政策支持,充分利用各级行政资源,今年继续争取县政府、教育局为我校招生制定行之有效的政策并下文,确保今年招生任务的完成。

  6、学习民办职校招生经验,在外县发展和培训业务员,争取在外县招生新的突破。

  7、加强招生人员培训,提高我校老师的招生业务能力。

  8、切实提高毕业生就业质量,增强社会效果。

招生工作计划 篇六

  学籍管理方面:

  学校从高三开始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、复学生、休学生、转来生、转出生、借读生等学生类型统计登记,下步完善电子档案及文字档案,并且随时统计修改,力求做到准确。

  完善学生发展报告方面:从今年高三年级学生发展报告及学校前毕业生档案分析,学生发展报告关系到每个学生的一生学习、工作等,客观、公正地填写学生发展报告是学校每个教职员工的职责,尤其是班主任老师。存在的问题有:

  (一)有些班主任、老师重视不够,矫造数据,学生评语重复,有的不客观;

  (二)完善学生发展报告工作不是在平常,按照每学期、每学年,以至到学生毕业,而是高考前突击完成,难免出现虚假、不真实、不客观的数字、文字;

  (三)学生发展报告中的文字填写存在书写潦草、混乱现象;(四)学生发展报告书印刷及纸质不精致,或影响学生的一生。

  招生考试方面:这项工作任务繁琐,可以说事无巨细,高考、中考、会考、小升初考试、学校各年级重大考试,以及上级有关部门组织的考试等,考试人员的安排、协调,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等等。

  存在的问题有:

  (一)思想意识应该强化,招办本身在有的环节没有绷紧思想意识之弦,导致有的考试组织效果不理想;

  (二)监考人员、考务人员的安排中,一小部分教师在考试工作中负责得程度没有达到学校的规定要求;

  (三)考试人员的安排,考场设置,考务物品准备,电子监控,时间信号调整,考试培训会场安排准备等方面,需要更加完善;(四)由于缺少经验,导致有些考试(如小升初考试)秩序不理想,不应让学生家长进入校园,应该安排专门的老师做导引进行疏导。

招生工作计划(经典6篇)

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