染雾中学英语教研组下半年工作计划 篇一
中学英语教研组下半年工作计划
为了提高中学英语教学质量，促进学生成绩的提升，中学英语教研组制定了下半年的工作计划。本计划旨在加强教师之间的交流合作，提升教师的教学能力和专业素养，同时也针对学生的学习情况，制定了相应的教学改进措施。
一、加强教师培训和交流
1. 组织定期的教研活动：每月至少举办一次教研活动，教师可以分享自己的教学经验和教学方法，互相学习、借鉴。
2. 邀请外部专家进行讲座：请一些具有丰富教学经验的外部专家来学校进行讲座，为教师提供更多的教学思路和教学技巧。
3. 制定教师培训计划：根据教师的需求和学科发展的趋势，制定教师培训计划，提供有针对性的培训课程，帮助教师提高自己的专业素养。
二、优化教学资源
1. 更新教材和教辅资料：根据教学大纲的要求和学生的学习水平，更新教材和教辅资料，确保教学内容的科学性和有效性。
2. 制定教学计划和教学方案：每个教师根据自己的班级特点和学生的学习需求，制定教学计划和教学方案，确保教学过程的合理性和有效性。
3. 利用多媒体教学手段：鼓励教师利用多媒体教学手段，如投影仪、电脑等，提高教学效果，激发学生的学习兴趣。
三、提升学生的学习兴趣和学习能力
1. 组织英语角和英语竞赛：定期组织英语角和英语竞赛，为学生提供展示和交流的机会，激发学生学习英语的兴趣。
2. 鼓励学生参加英语俱乐部：鼓励学生参加学校的英语俱乐部，提供更多的英语学习和交流的机会。
3. 提供个性化辅导和学习指导：针对学生的学习情况和需求，提供个性化的辅导和学习指导，帮助学生解决学习中的问题。
总结：
通过加强教师培训和交流，优化教学资源，提升学生的学习兴趣和学习能力，中学英语教研组下半年工作计划旨在提高教师的教学能力和专业素养，促进学生成绩的提升。希望通过我们的共同努力，能够为学生提供更好的英语教育，培养他们的英语能力和综合素质。
中学英语教研组下半年工作计划 篇二
中学英语教研组下半年工作计划
为了进一步提高中学英语教学质量，中学英语教研组根据学校的教学要求和学生的学习情况，制定了下半年的工作计划。本计划旨在促进学生的英语能力和综合素质的全面发展，为学生的学习提供更好的教学环境和学习资源。
一、加强教学理念和方法的研究
1. 推进课程改革：根据学科发展的趋势和学生的学习需求，研究和探索适应时代发展和学生发展的新课程模式，提高教学的针对性和有效性。
2. 鼓励创新教学方法：鼓励教师在教学中尝试新的教学方法和教学手段，如合作学习、问题解决等，提高学生的学习兴趣和学习能力。
3. 推动信息技术在教学中的应用：积极推动信息技术在英语教学中的应用，如利用电子教案、网络课堂等，提高教学效果和学生的学习体验。
二、加强学科研究和教学评价
1. 组织学科研究活动：鼓励教师参与学科研究活动，提高教师的学术水平和科研能力，为学生提供更好的教学资源和学习指导。
2. 完善教学评价体系：根据学科特点和学生的学习情况，完善教学评价体系，提高教学评价的科学性和客观性，促进学生的全面发展。
3. 加强课堂教学观摩和评课活动：定期组织教师观摩和评课活动，提供互相学习和交流的机会，提高教师的教学水平和教学质量。
三、加强家校合作，形成育人合力
1. 组织家长会和家校沟通活动：定期组织家长会和家校沟通活动，与家长交流学生的学习情况和成长经历，共同关注学生的学习和发展。
2. 鼓励家长参与学校的英语教学活动：鼓励家长参与学校组织的英语教学活动，如英语角、英语竞赛等，积极支持学校的教育工作。
3. 提供家庭作业辅导和学习指导：为了帮助学生更好地完成家庭作业和学习任务，教师可以向家长提供相应的辅导和指导，建立起家校合作的良好关系。
总结：
通过加强教学理念和方法的研究，加强学科研究和教学评价，加强家校合作，中学英语教研组下半年工作计划旨在提高教师的教学水平和教学质量，促进学生的英语能力和综合素质的全面提升。希望通过我们的共同努力，能够为学生提供更好的英语教育，培养他们的英语能力和综合素质。
中学英语教研组下半年工作计划 篇三
中学英语教研组下半年工作计划
时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢？下面是小编为大家整理的中学英语教研组下半年工作计划，希望对大家有所帮助。
一、指导思想：
根据校长室的精神，我们英语教研组将认真落实课程标准，着力提升课堂效能，减轻学生过重负担。贯彻校长“不放松不过分”的理性的态度，将各条要求落到实处，为学生
二、具体工作：
1、认真学习新课标，树立课程的意识。了解课程标准提出的五项原则和四个主意点，经常对照自己的教学理念与方法，力求跟上课程标准的理念。
2、继续以“依托现代教育技术，发展学生学习素养”的课题来推进教学。我校大部分班级已经添置的硬件设备，我们应该充分利用这些设备更好的辅助我们的教学工作。本学期将在二年级中进行课题研究。备课组活动提倡“行动研究”，一个年级定一个课题，通过一位老师实践反思后、由另一位老师再对此内容进行实践、再反思、以此类推。在平时的教学中也应如此，资源共享，但不是简单的“照搬”，而是在他人实践的基础上反思后进行改进并再次实践。针对上学期的不足之处，严格要求自己，规范教学流程的各个环节。总之，每一位老师必须积极参与到教学的研究中。
3、根据上学期《教师课堂教学改进计划和实施记载》，在学习推选出的去年优秀记载的一些范例的基础上，实事求是地进行填写，积累平时教学中的一些改进，做到优化自己的教学，让学生受益。也为课例的攥写积累资料。
4、积极参与新区、学署组织的活动。利用电教资源，在教研组活动时观摩二期课改的课堂实录。使每位教师都明确，二期课改不仅仅与新教材有关，关键是观念与教学的方式方法。正确对待新区的调研。以此督促自己、推动自己。
5、强化优化我校有着优良传统的'“校本教研制度建设”。我们要充分体现校本教研以教导部门为引领、以教师为主体，以行动研究为重点，及时、扎实、有效地解决教学实践中的问题。使教师通过教研活动真正能有所收获。
6、继续落实学校制定的关于《落实市教育工作会议精神，端正办学思想，减轻学生过重负担的重新规定》，坚决执行规定中的所有条例。精选习题，不出难题偏题，照顾大多数学生的学习能力。明确各年级各学科的教辅材料与作业本，凡是老师布置的作业都应该认真批改。对于辅助的教材，老师可以根据自己班级学生的能力，有针对性的挑选一些练习。
7、加强与外教的联系，相辅相成，使学生有所收获。
