教师工作计划 篇一
作为一名教师,制定一个合理有效的工作计划是非常重要的。一个良好的工作计划可以帮助教师更好地组织和安排自己的工作,提高工作效率和教学质量。下面是我个人的教师工作计划,希望能够对其他教师有所启发和帮助。
首先,我会在每个学期开始之前制定一个整体的教学计划。这个计划包括每个学科每个月的教学内容和教学目标,以及每个学期的考试和评估安排。在制定教学计划时,我会充分考虑学生的学习特点和水平,确保教学内容的合理性和可行性。同时,我也会根据学生的不同需求和兴趣,设计一些有趣和实用的教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,我会每周制定详细的教学计划。这个计划包括每个课时的教学内容和教学方法,以及课堂活动的安排和时间分配。在制定教学计划时,我会根据学生的学习进度和理解情况,及时调整教学内容和方法,以确保学生能够有效地掌握知识和技能。同时,我也会根据学生的反馈和评估结果,不断改进和完善自己的教学计划,以提高教学效果和学生的学习成绩。
此外,我会每天制定具体的教学安排和备课计划。这个安排包括每个课时的教学目标和教学重点,以及所需的教学资源和教学工具。在备课过程中,我会详细研究和准备教学内容和教学材料,以便能够清晰地传达知识和技能。同时,我也会充分利用现代科技手段,如多媒体教学和互联网资源,丰富和提高教学内容和教学效果。
最后,我会定期对教学计划进行评估和反思。这个评估包括学生的学习成绩和反馈,以及同行教师和家长的意见和建议。在评估过程中,我会认真分析和总结教学成果和不足,以及存在的问题和改进的方向。同时,我也会参加一些教师培训和学术研讨活动,不断提高自己的教学能力和教学水平。
总之,一个合理有效的教师工作计划是教师工作的重要组成部分。通过制定整体的教学计划、每周的教学计划和每天的备课计划,以及定期的评估和反思,教师可以更好地组织和安排自己的工作,提高工作效率和教学质量。希望我的经验和做法能够对其他教师有所启发和帮助,共同提高教育教学水平。
教师工作计划 篇二
作为一名教师,制定一个科学合理的工作计划是提高工作效率和教学质量的重要保障。下面是我个人的教师工作计划,希望能够对其他教师有所启发和帮助。
首先,我会在每个学期开始之前制定一个整体的教学计划。这个计划包括每个学科每个月的教学内容和教学目标,以及每个学期的考试和评估安排。在制定教学计划时,我会充分考虑学生的学习特点和水平,确保教学内容的合理性和可行性。同时,我也会根据学生的不同需求和兴趣,设计一些有趣和实用的教学活动,以激发学生的学习兴趣和积极性。
其次,我会每周制定详细的教学计划。这个计划包括每个课时的教学内容和教学方法,以及课堂活动的安排和时间分配。在制定教学计划时,我会根据学生的学习进度和理解情况,及时调整教学内容和方法,以确保学生能够有效地掌握知识和技能。同时,我也会根据学生的反馈和评估结果,不断改进和完善自己的教学计划,以提高教学效果和学生的学习成绩。
此外,我会每天制定具体的教学安排和备课计划。这个安排包括每个课时的教学目标和教学重点,以及所需的教学资源和教学工具。在备课过程中,我会详细研究和准备教学内容和教学材料,以便能够清晰地传达知识和技能。同时,我也会充分利用现代科技手段,如多媒体教学和互联网资源,丰富和提高教学内容和教学效果。
最后,我会定期对教学计划进行评估和反思。这个评估包括学生的学习成绩和反馈,以及同行教师和家长的意见和建议。在评估过程中,我会认真分析和总结教学成果和不足,以及存在的问题和改进的方向。同时,我也会参加一些教师培训和学术研讨活动,不断提高自己的教学能力和教学水平。
总之,一个科学合理的教师工作计划是教师工作的重要组成部分。通过制定整体的教学计划、每周的教学计划和每天的备课计划,以及定期的评估和反思,教师可以更好地组织和安排自己的工作,提高工作效率和教学质量。希望我的经验和做法能够对其他教师有所启发和帮助,共同提高教育教学水平。
教师工作计划 篇三
作为一名新教师,在第一年的工作中就要开始一系列的工作,我决定认真完成校里对新教师的各项培训,同时也本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作计划。
一、提高自身的业务水平
认真阅读《新课改》的内容,结合自己的教学风格,更新教学理念,确立三维目标.《新课改》注重的是对学生进行人文素质的培养和教育,这就要求我们在平时的教学过程中,充分利用教材的科学特性,在创新理念的引领下,切实地解决其中出现的各种矛盾,我们的学习就是在不断地解决各种矛盾,只有做到运筹帷幄,我们才能正确把握教学方向.
积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。博览群书认真阅读《数学课程标准》,多看有关数学教学的书籍,来不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
二、提高教学质量
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,首先要备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点。了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。其次是课堂上的情况,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服以往教学中存在的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣。
三、坚持参加区新教师的继续教育学习
新课程的实施,迫切要求广大教师加强学习、进修,尽快提高专业化水平。要想与时俱进,与新课程共同成长,就得坚持参加教师继续教育学习,以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。
四、自身努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生在课堂上集中注意力学习。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
以上就是我对自己在一年内的工作计划,也许有些不完善,但我始终坚信爱的奉献终究会收到累累硕果,也会永远记住自己的使命,为教育事业不懈努力!
xxx
20xx-xx-xx
教师工作计划 篇四
一、学生基本情况
八年级四个班。从上学期的教学和期末考试的情况看,学生学习思想品德课的积极性还算比较高,但基础较差,对开卷考试的适应性也比较差。本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
二、教材分析
广教版《思想品德》八年级上册共有四个单元。
第一单元主要从道德情操方面,对处于青少年时期的学生做了一些其本的要求和指南。做人,首先要有强烈的自尊自信品质,要洁身自好,有羞耻心。其次,在与他人交往时,必须明辨是非,有正确的是非观,弘扬正气,除此之外,还要有责任感,对他人。对社会敢于承担应承担的责任。
第二单元学习做人的另外一个基本道德准则——诚信。这是美好道德的核心,是各种良好品格的基础。必须了解诚信的基本原则和重要性。明白只有诚实守信才能得到他人的信任。也才能取得事业的成功。
第三单元学习如何尊重、理解他人,同时要认识合作与竞争的关系。在理解与宽容他人时。
首先要善解人意,积极地接纳他人,善于与他人沟通、互助、合作。建立和谐的人际关系。
其次,要学会宽容,以谅解和包容的言行对待他人。
最后要正确认识竞争与合作的关系。
第四单元学习如何培养爱国情操,积极并善于吸收外来文化。
首先了解中国的先进文化,包括过去的独特的思想和科技文化。
同时了解现在的中国国情,与发达国家相比,我们还有许多的不足。
作为青少年,必须冷静思考,树立忧患意识,并自觉参与到各方面建设中去,积极做一些力所能及的社会公益活动。做一个对国家、对社会有责任的人。
其次,培养一种爱国情怀,明白个人的一切都离不开祖国。
再次,还要明白,除了中国文化外,世界上还有许多先进的文化,我们要善于学习外国文化,吸收人家的对我们有用的先进文化。
三、教学目标
通过本册的教学应达到以下目标:
1、认识自尊是健康人格的基点,懂得要有羞耻之心,洁身自爱,才能确立自尊;正确看待自己的优点和缺点,克服自卑,树立自信,摈弃自负和虚荣,维护自尊的人格;懂得辨别是非善恶是做人的良知,铸就心中良知的标尺;学习对复杂的社会现象作出正确判断,对自己的行为作出正确抉择;明确做人必须有责任感,要对自己的行为后果承担责任,谨言慎行,避免不良后果的发生。
2、懂得诚信是人的高尚品性,是重要的交往品德;只有诚实守信才能得到他人的信任,才能取得事业的成功;学会做一个诚实的人,过诚实的生活;懂得每个人生而平等。法律地位平等;学会正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象;懂得尊重他人、平等待人是高尚的品德,也是现代人应具备的基本素质;领会善良是博大无私的爱心,是美好品德的基石;培养与人为善的品质,在助人和奉献中提升自己的精神境界;体会己所不欲、勿施于人的道理。
3、懂得宽容他人,以尊重和善意积极地与他人交往;懂得宽容他人,拓展自己的眼光和胸怀,化解人际矛盾和冲突;学会欣赏他人,善于发现别人的优点,感受他人身上的美好闪光之处,体会真诚的相互欣赏和肯定对于营造良好的人际环境的作用,使我们的生活充满热情、乐趣和希望;认识竞争的作用和合作的力量,学会将竞争的压力变为动力,锻炼合作的能力和技巧,懂得重视集体荣誉,为集体作出贡献。
4、树立忧患意识,培养关爱社会的态度和亲社会的行为习惯,锻炼参与社会公益活动的能力。学习做一个有社会责任感的人;培养爱国情怀,体会祖国命运与个人情感的关系,增强对民族文化的归属感,做一个立志报国、有民族文化素养的人;开拓世界视野。认识世界文化的丰富性和多样性,懂得与各国各民族人民相互尊重、相互理解、友好相处的道理;体会和平的可贵,懂得避免冲突与战争、世界各国各民族平等协商、和平共处的重要意义。树立维护世界和平与开创人类美好未来的使命感。
四、教学进度计划
根据课程标准和学生实际,教学课时及教学内容计划如下:
教学内容
九月
第一单元——塑造自我
十月
第二单元——善待他人
十一月
第三单元——相处有方
十二月
第四单元——胸怀天下
教师工作计划 篇五
1、个人规划:
(1)树立良好的师德,倡导无私奉献精神;虚心向名师学习,在名师的引导下与工作坊其他成员合作交流,共同成长;遵守工作坊管理制度;每学年制定个人专业发展研修计划,做好各种研修笔记,提交研修总结。
(2)不断改进学科教学,总结教育教学方法、经验,提高学科教学质量,实现自我成长,成为学科教学的示范者。到指定教师所在学校跟岗学习,听课交流,教学研讨,每学年听课不少于10节。每学年在校内进行两次以上的教学展示,提交两份以上的优秀教学设计或优质课例实录;每学年上一次区级及以上示范展示课或教学研究课。
(3)不断钻研教育教学理论。每学期至少研读一本教育教学专著,经常撰写读书笔记和教育教学研究札记。每年至少完成一篇市级汇编论文,三年内力争在教育教学期刊上公开发表一篇CN论文。
(4)坚持教育教学改革实验。三年内要主持一个区级研究课题,或作为核心成员(前三名)参与市级课题研究;积极参加市级以上各类教学竞赛,努力取得好成绩。
(5)指导和帮扶青年教师。与年轻教师结对子,指导1-2名青年教师,经常听课、评课,帮助青年教师不断提高教育教学能力,并记录存档。
(6)准时参加工作坊活动,接受指导教师的检查评估,及时汇报工作。
(7)完成工作坊指导教师交办的各项任务。
2、预计分步目标:
第一阶段:20xx年1月———20xx年6月:
(1)订阅美术教育专业杂志及相关的教育理论书籍。调查分析本校美术学科教育现状,学习前沿教育理论,确定我校艺术学科发展目标,制定学科发展规划;
(2)深入解读美术课程标准,对八年级下册教材内容进行有规划的整理与解读;
(3)开展美术兴趣小组活动,完善兴趣小组活动章程、活动内容;拟定一项富有地方美术特色的学习内容作为发展目标。
(4)确立并参与区、市级课题申报活动,明确小组成员分工,并制定和初步开展课题活动;
第二阶段:20xx年6月———20xx年12月
(1)收集教学中案例,撰写一篇教育教学论文,并参与汇编;
(2)开展兴趣小组活动,初步形成教育教学效果和校园美术文化的建设方向;
(3)课题审批后,依据分工,开展相应的课题研究,形成数据、图像、文字等初步资料;
(4)深入解读美术课程标准,对七年级上册教材内容进行有规划的整理与解读;
(5)精心准备和开展区或校级公开课;
第三阶段:20xx年1月——20xx年12月:在阶段性总结的基础上实施学科规划。
(1)实施学科教学,在教学中反思,及时做好记录;
(2)丰富兴趣小组活动内容,完善美术教育教学效果和校园美术文化的建设,积极推动学生参与各项绘画竞赛;
(3)整合课题数据、图像、文字,初步形成课题成果,及时发现存在问题并完善课题成果;
(4)深入解读美术课程标准,对七年级下册教材内容进行有规划的整理与解读;
第四阶段:20xx年1月——20xx年11月:反思规划实施过程中的成败得失,发扬优点,弥补缺失。
(1)形成兴趣小组活动常规,打造特色美术教育和特色校园文化;
(2)推敲反思和检验课题研究内容,加以完善,完善课题研究。
(3)整合七年级、八年级教学内容和课程标准;
(4)总结学科规划的实施成果,并计划制定下一轮的美术学科发展规划。
教师工作计划 篇六
为认真贯彻落实中央和省、市、县委关于改进工作作风、密切联系群众的有关文件精神,进一步提高教育教学质量,全面推进学校持续健康发展,根据县教育局《关于改进工作作风的实施办法》(邹教字〔20xx〕8号)文件精神,结合我校实际,特制定本办法。
一、强化责任观念全体领导干部和广大党员要认真学习中央及省市关于改进工作作风的文件精神,高度重视党风廉政建设,转变工作作风,严于律己,率先垂范,发挥好带头表率作用。全校教职员工要进一步加强师德教风建设,认真排查自身存在的问题,以高起点、严要求、求真务实的精神,努力提高师德水平和业务能力,树立一小教师文明规范、务实进取的良好形象。
二、严肃工作纪律1.严格执行工作日中午禁酒制度,树立我校教职工文明、高效、廉洁、勤教的良好形象。2.严格遵守学校考勤制度,不得迟到、早退,严格请假制度,未经批准,不得擅自离岗。3.严禁工作时间上网聊天、玩游戏,做与工作无关的事情。
三、加强师德教风建设1.以人为本,关爱学生。关心每一名学生的成长进步;真正落实课堂育人,发挥课堂主渠道的作用;更新教育思想观念,注重能力培养,着力提高学生的技能水平。2.认真学习,加强教研。以求真务实和严谨自律的治学态度,拓宽知识视野,提高专业技能水平;探索教学规律,研究和改革教学内容与教学方法,不断提高教学水平。3.严于律己,廉洁从教。严格执行教育教学常规,不迟到、缺课、擅自调课、擅离课堂;不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品,不从事有偿家教。
四、厉行勤俭节约,反对铺张浪费1.严格执行公车管理有关规定,提倡节俭出行,因公出差严格按规定乘坐交通工具,严格执行差旅费报销规定。2.进一步加强财物管理,对学校财物进行全面的清查,建立健全各类财物明细账,明确责任,实施责任追究制,扎扎实实做好学校的后勤保障工作。3.增强全校师生管理、使用、爱惜和保护公共财物的意识,本着厉行节约的原则,科学、合理利用办公耗材,科学保养、综合利用物资设备,减少不必要的维修和开支,最大程度杜绝浪费。4.倡导文明节俭新风,喜事新办,丧事简办,严禁在婚丧嫁娶等事宜上大操大办、铺张浪费。
五、加强组织领导和监督检查1.成立以校长为组长,中层正职以上干部为成员的改进工作作风领导小组,加强处室负责人(包括教研科长)的责任,全面落实学校改进工作作风和加强师德教风建设的有关规定。2.健全和完善考评制度,在干部述职、民主测评和量化考核中把工作作风、师德作为其中的重要内容进行考评。
XX县第一实验小学