托管工作计划(优秀6篇)

时间:2017-06-07 06:35:32
染雾
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托管工作计划 篇一:提高儿童托管服务质量的工作计划

托管工作计划 篇二:提高儿童托管服务安全性的工作计划

托管工作计划 篇三

今年以来,公司在董事会的领导下,经过全体员工的努力,各项工作进行了全面铺开,“”品牌得到了社会的初步认同。总体上说,成绩较为喜人。为使公司各项工作上一个新台阶,在新的年度里,公司将抓好“一个中心”、搞好“两个建立”、做到“三个调整”、进行“四个充实”、着力“五个推行”。以下是本公司的年度工作计划:

一、切实完成年营销任务,力保工程进度不脱节

1、实行置业任务分解,确保策划代理合同兑现

20xx年公司各类楼盘的销售任务是亿元,其中一季度1500万元、二季度4500万元、三季度4500万元、四季度4500万元。按 所签协议书,该任务的承载体为策划代理公司。经双方商议后,元月份应签订新的年度任务包干合同。为完成年度营销任务,我们建议:策划代理公司可实行置业任务分解,到人到片。而不是单纯依靠招商大厅或中心活动。可采取更为灵活的销售方式,全面完成年销任务,在根本上保证工程款的跟进。在营销形式上,应完善团购、中心活动推介、上门推介等方案,努力创造营销新模式,以形成自我营销特色。

2、合理运用广告形式,塑造品牌扩大营销

新的一年,公司在20xx年的基础上,将进一步扩大广告投入。其目的一是塑造“”品牌,二是扩大楼盘营销。广告宣传、营销策划方面,应在广告类种、数据统计、效果评估、周期计划、设计新颖、版面创意、色调处理等方面下功夫,避免版面雷同、无效重复、设计呆板、缺乏创意等现象的产生。

3、努力培养营销队伍,逐步完善激励机制

策划代理公司的置业顾问以及公司营销部的营销人员,是一个有机的合作群体。新的一年,公司将充分运用此部分资源。策划代理公司首先应抓好营销人员基本知识培训工作,使营销人员成为一支能吃苦、有技巧、善推介的队伍。其次是逐步完善营销激励机制,在制度上确立营销奖励办法,具体的奖励方案由营销部负责起草。

二、全面启动招商程序,注重成效开展工作

1、结合医药市场现状,制订可行的招商政策

按照公司与策划代理公司所签合同规定,应于去年出台《招商计划书》及《招商手册》,但目前该工作已经滞后。公司要求,上述两书在一季度由策划代理公司编制出台。 为综合医药市场情况,拟由招商部负责另行起草《招商办法》要求招商部在元月份出初稿。

2、组建招商队伍,良性循环运作

从过去的一年招商工作得失分析,一个重要的原因是招商队伍的缺失,人员不足。新的一年,招商队伍在引入竞争机制的同时,将配备符合素质要求,敬业精神强、有开拓能力的人员,以期招商工作进入良性循环。

3、明确招商任务,打好运营基础

XX项目一期工程拟在今年底建成,明年元月将投入运营。因而,厂家、总经销商、总代理商的入驻则是运营的基础。我们不能等米下锅,而应军马未到,粮草先行。今年招商入驻生产企业、总经销商、总代理商、医药商业代理机构等任务为300家。由策划代理公司与招商部共同承担。

4、做好物流营运准备,合理有效适时投入

医药物流不同于传统医药商业,它要求医药物流企业不单在医药交易平台的搭建、运输配送能力的提高、医药物流体系的配置上有别于传统医药,更主要的是在信息功能的交换适时快捷方面完全实行电子化管理。因此,新的年度,公司将与市物流研究所进行合作,签订合作协议并按合同协议履行职责。为使公司营运走向市场化,公司拟成立物流部,拟制定医药物流系统的营运方案,确定设施、设备构成因素,运营流程、管理机制等。该工作在董事会的同意安排下进行。

三、以能动开发员工潜能为前提,不断充实企业发展基础

企业精神“三生万物,以人为本;和合求实,科学求真”决定了XX品牌的打造,XX集团的建立,必须充实基础工作、充实各类人才、充实企业文化、充实综合素质。新的一年,公司将在“四个充实”上扎扎实实开展工作。

1、充实基础工作,改善经营环境

公司所指充实基础工作,主要是指各部门各岗位的工作要做到位,做得细微,做得符合工作标准。小事做细,细事做透。务实不求虚,务真不浮夸。规范行为,细致入微。通过做好基础工作,改善内部工作环境和外部经营环境。该工作的主要标准,由办公室制定的公司《工作手册》确定,要求员工对照严格执行。为对各部门基础工作开展的利弊得失实行有效监督,公司在新的年度由办公室承办编制《工作动态》,每半个月一期。

2、充实各类人才,改善员工结构

企业的竞争,归根结蒂是人才的竞争。我们应该充分认识到,目前公司员工岗位适合率与现代标准对照是有距离的。20xx年,公司将根据企业的实际需求,制定各类人员的招聘条件,并设置招聘流程,有目的地吸纳愿意服务于各类人才,并相应建立专业人才库,以满足XX集团公司各岗位的需要。

托管工作计划 篇四

一、开学前

(一)学校的准备。

1.各地确保疫情得到有效控制,学校具备基本防控条件,师生和校园公共卫生安全得到切实保障后,作出错时错峰开学的决定,周密准备,分学校、分批次、分生源、分时段通知学生返校报到,有序推进学校开学复课。

2.严格落实属地责任、部门责任、单位责任和个人家庭责任,扎实做好学校疫情防控各项工作安排。

3.建立完善疫情防控联合工作机制。统筹调度开学复课疫情防控重点工作,密切沟通,加强协作,建立监测督查机制、应急快速反应机制、任务包干包片机制。形成教育、卫生、学校与医疗机构、疾控机构“点对点”协作机制。确保开学前学校疫情防控业务指导、巡查和培训全覆盖。

4.根据本地区疫情防控形势和学生来源特点,制定具体防控方案和应急预案,做好应急演练,提前熟悉掌握当地医疗服务预案。

5.落实学校主体责任,校长是本单位疫情防控第一责任人。做好人员、物资、场地、监测等防控条件准备,细化各项防控措施,制度明确,责任到人,确保每个细节、每个关键步骤落实到位,并进行培训、演练操作。

6.做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资的储备,建立环境卫生和清洁消毒管理制度,由专人全面负责学校清洁消毒工作,包括消毒产品的管理、组织实施、工作监督等。

7.开学前对学校环境和空调系统进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,教室、食堂、宿舍、图书馆等所有场所开窗通风。

8.在学校内设立(临时)隔离室,位置相对独立,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

9.学校每日掌握教职员工及学生健康情况,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告;对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。

(二)教职工的准备。

1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。

2.按照学校要求,认真学习各项防控制度,并掌握个人防护与消毒等知识和技能。

3.符合返校条件的教职工可经校内相关部门、学院备案审批分批返校,做好开学准备和各项教学科研、管理服务工作。

(三)学生的准备。

1.每日做好自我健康监测和行踪报告,并如实上报学校,确保开学前身体状况良好。

2.在学校正式确定和通知返校时间前,遵守有关规定,不得提前返校。

3.返校前安心居家,做好在线学习,学习和掌握个人防护知识,并做好返校前物资准备。

二、返校途中

1.返校前确保身体状况良好,准备口罩等个人防护用品,有条件时可随身携带速干手消毒剂。

2.乘坐火车、飞机等公共交通工具时,需全程佩戴口罩,安检时短暂取下口罩,面部识别结束后立即戴上口罩,尽快通过安检通道。

3.做好手卫生,尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施,接触后及时洗手或用速干手消毒剂揉搓双手。注意个人卫生,避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。

4.尽量选择楼梯步行或扶梯,并与他人保持1米以上距离,避免与他人正面相对;若乘坐厢式电梯,与同乘者尽量保持距离,分散乘梯,避免同梯人过多。

三、开学后

(一)学校管理要求。

1.严格日常管理。坚持点名制度,每日掌握教职员工及学生动态、健康情况,加强对学生及教职员工的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。

2.从严控制、审核各类涉及学生聚集性的活动,不组织大型集体活动。在封闭、人员密集或与他人近距离接触(小于等于1米)时教职员工和学生应佩戴口罩。

托管工作计划 篇五

一、班级状况分析

我们班现有的孩子都是两岁半以下的孩子。这是他们第一次离开家庭,开始集体生活。在家里,他们养成了自由、任性、霸道的习惯。我对家庭有很大的依恋,不适应幼儿园是必然的。因此,我们应该给他们更多的关心和足够的爱。从稳定情绪入手,培养良好的生活习惯,就能尽快适应幼儿园生活,为以后的生活学习打下良好的基础。

二、班级工作目标

这学期我们的工作要体现抚育并重的原则,特别是要加强保育工作,精心呵护每一个孩子,从情感抚育入手,给孩子精神慰藉,把保育作为重点任务。在日常生活中,要加强对孩子的照顾,把照顾工作放在首位,注意培养良好的生活习惯,让孩子逐渐习惯集体生活。老师要平等对待每一个孩子,激发孩子快乐的情感反应,让孩子尽快把对父母的依恋转移到老师身上。

1.生活常规的新生入学,是集体生活的转折点,也是常规教育的关键期。所以要以常规教育为主。我们应该真诚、善良、耐心、循序渐进、坚持不懈地引导每个孩子,特别是培养自理能力,比如洗手、上厕所、吃饭。要给他们更多的时间反复练习,给他们更多的表扬和鼓励,让他们逐渐形成良好的生活习惯。

具体来说:

(1)开开心心去幼儿园,离开幼儿园跟老师打个招呼说再见。

(2)逐渐养成饭后洗手排便,主动向老师展示排便情况,学会上厕所。

(3)学会用勺子吃饭,能够表达自己想喝水。

会坐小椅子,主动把玩完的玩具清理干净。

在大人的帮助下安静的小睡一会儿。

在大人的引导下,用手柄上下楼梯。

2.教育教学这学期我们将通过五大领域发展孩子的智力,教学内容贴近孩子的`生活。利用游戏的形式,孩子可以在老师的指导下积极探索学习,让孩子愿意参与集体活动。

具体做到:

(1)和老师一起在户外散步打游戏,在老师的指导下玩大型玩具,学习造纸、佩戴、插页的技巧。

(2)愿意参加集体活动,能够保持10分钟的注意力,能够大胆回答,愿意用言语表达自己,敢于在集体面前发言。

愿意和孩子一起玩,有困难不哭,愿意尝试解决或者向老师求助。

3.父母的工作、幼儿园和家庭教育相互配合,促进孩子的身心发展。所以我们尽量互相帮助,互相尊重,互相理解,互相支持,互相帮助,一起讨论,让孩子保持良好的发展。

(1)跟踪问题以便采取有针对性的措施,并随时电话采访家长。

使用家庭联系簿向家长介绍班级工作计划和家庭

长探讨好的育儿经验。

③日常利用家长接送幼儿之机,与家长联系、沟通幼儿情况,增进彼此间的联系。

托管工作计划 篇六

1、安排组内检验工作;

2、执行品管检验员教育训练;

3、审核并提供制程检验报表;

4、质量异常的及时处理及反馈;

5、IQC、IPQC、FQC、OQC 人员与各 QC 小组组长绩效考核;

6、IQC、IPQC、FQC、OQC 人员与各 QC 小组组长日常事务管理;

7、对新产品及质量不稳定产品的质量检验的再次验证;

8、协助完成相关测试项目;

9、针对质量异常统计分析不良原因,协助产线进行改善;

10、协助推行质量管理体系;

11、相关表单及文件定期分类存盘;

12、上司交办的其它事项。

托管工作计划(优秀6篇)

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