小学美术兴趣班活动工作计划 篇一:激发创造力,培养艺术天赋
作为一所小学美术兴趣班,我们的目标是激发孩子们的创造力,培养他们的艺术天赋。为了实现这个目标,我们制定了以下的活动工作计划。
一、绘画课程
我们将为孩子们提供丰富多样的绘画课程,包括素描、水彩、油画等不同的绘画技法。通过学习这些技法,孩子们可以培养他们的观察力、想象力和表达能力。同时,我们将邀请专业的美术老师来指导孩子们的绘画技巧,帮助他们不断提高。
二、手工艺课程
除了绘画,我们还将开设手工艺课程,让孩子们学习制作各种手工作品,如剪纸、折纸、陶艺等。通过动手制作,孩子们可以培养他们的耐心和细致的观察力,同时也可以激发他们的创造力和想象力。
三、参观美术馆和画展
我们将组织孩子们参观当地的美术馆和画展,让他们接触到更多的艺术作品。通过观赏名家的作品,孩子们可以拓宽他们的艺术视野,了解不同的绘画风格和表现手法,从而受到启发和影响。
四、艺术比赛和展览
为了激发孩子们的学习兴趣,我们将定期组织艺术比赛和展览。孩子们可以参加绘画比赛,展示他们的作品,并与其他孩子们进行交流和分享。同时,我们还将为他们举办作品展览,让他们的作品得到更多的展示机会,激发他们的自信心和创作欲望。
五、艺术讲座和讲堂
除了课程和比赛,我们还将邀请专业的艺术家和美术教育者来给孩子们进行艺术讲座和讲堂。他们将分享他们的艺术经验和创作心得,让孩子们能够更深入地了解艺术,激发他们对艺术的热爱和追求。
通过这些活动,我们相信孩子们能够在小学美术兴趣班中得到全面的艺术教育和培养。我们期待看到他们的创造力和艺术天赋得到充分发展,将来成为优秀的艺术家和设计师。
小学美术兴趣班活动工作计划 篇二:培养美术兴趣,提高绘画水平
作为一所小学美术兴趣班,我们致力于培养孩子们的美术兴趣,并提高他们的绘画水平。为了实现这个目标,我们制定了以下的活动工作计划。
一、基础绘画课程
我们将为孩子们提供扎实的基础绘画课程,包括素描、色彩、构图等方面的学习。通过系统的教学和练习,孩子们可以掌握基本的绘画技巧和理论知识,为以后的创作打下坚实的基础。
二、创意绘画课程
除了基础绘画课程,我们还将开设创意绘画课程,让孩子们有机会发挥自己的想象力和创造力。在这些课程中,孩子们可以尝试不同的绘画风格和表现手法,培养他们的独立思考和创作能力。
三、名家作品欣赏
我们将定期组织孩子们欣赏名家的绘画作品,如梵高、达芬奇、毕加索等。通过欣赏这些作品,孩子们可以学习到不同的绘画风格和表现手法,拓宽他们的艺术视野,从而提高他们的绘画水平和审美能力。
四、实地写生活动
为了提高孩子们的观察力和表达能力,我们将组织实地写生活动。孩子们将去不同的地方,如公园、动物园等,观察和绘画自然景物和生物。通过实地写生,孩子们可以更加真实地感受到物体的形态和色彩,从而提高他们的绘画水平和表现能力。
五、展览和评比活动
为了激励孩子们的学习积极性,我们将定期举办绘画作品展览和评比活动。孩子们可以展示自己的作品,并与其他孩子们进行交流和比较。通过这些活动,孩子们可以了解自己的进步和不足,从而不断提高自己的绘画水平。
通过这些活动,我们相信孩子们能够在小学美术兴趣班中得到全面的美术教育和培养。我们期待看到他们的美术兴趣得到培养,绘画水平得到提高,将来成为有才华的艺术家和设计师。
小学美术兴趣班活动工作计划 篇三
课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:
一、活动目的:
通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、每周2下午第2节课后进行活动,小组成员必须准时到达美术室。
3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。
4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护美术教室内的设施和用品。
三、活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。
2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。
5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点
根据学校的统一安排,一般情况下每周组织两次,要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度,抓好思想工作
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的.学习成果。
小学美术兴趣班活动工作计划 篇四
绘画是孩子的一种天性,也是一种爱好,孩子的家庭背景不同,能力水平也有很大的差异。有的不那么喜欢动手画,有的孩子画的总是那些,绘画水平高低不等,这就更需要我们教师作积极正确的指导,根据学生的不同情况给予不同的教育方法。并给学生以绘画的自信,寓绘画于游戏中,重视对学生作品的自我评价和教师评价,培养学生的绘画的兴趣,提高学生绘画的表现力及审美能力。
一、培养目标
1、培养学生从生活出发观察生活、热爱生活,并会描述生活中常见的动物或事物。注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。
2、引到学生在玩中学,学中玩,在游戏中发挥孩子们的想象与潜能,并能用线条、颜色来表达自己的所想、所感,用绘画表现出来。
3、熟练掌握蜡笔、水粉、剪刀等材料、工具的使用方法。注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。
4、熟练掌握用蜡笔在作品上大面积涂上底色,注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
5、在了解学生发展情况下,注重学生的经验积累,开展多种活动方式、方法,加强学生与老师、学生与学生之间的互动学习。增强学生之间的友谊与合作能力,发展交往能力。
6、注重学生美术兴趣的培养。通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。
二、具体措施
1、重视美术活动内容的整合性,探究性,选择性,开展以主题活动为主的美术活动。
2、从本组学生实际情况出发设计绘画内容,并及时调整计划。
3、设计好每次的绘画内容,并提前做好相应的教具和范画。
4、学习新的教育理念和先进的教学方法,加强自身的素质,做好学生的榜样。
5、利用空余时间观摩其他班的美术活动,学习新经验,汲取她人的长处,弥补自身的不足。
6、不仅让学生学到绘画上的技能,更要加强学生作画习惯和养成。
小学美术兴趣班活动工作计划 篇五
学生园大班已经对美术的线描画的技能技巧有了进一步的提高。新学期为提高大班学生的美术兴趣,让学生大胆去画,大胆构思,特制定出大班美术兴趣班工作计划,以下是具体的实施内容:
一、工作计划中指导思想:
美术教育活动是满足儿童感受美的情感教育活动,最终目标是培养学生创造力、想象力、思维能力。美术活动的内容涵盖了学生生活的全部,学生的所见所闻,包括对周围环境的人物、动物、植物、风格、建筑、各种有趣的玩具和学生园的生活游戏等等,都是通过美术活动体现出来。
二、目标要求:
1、愿意参加绘画活动,体验绘画活动的快乐,对绘画活动感兴趣并养成大胆作画的习惯。
2、认识油画棒、蜡笔、水彩笔、水粉画笔、纸等绘画工具和材料,掌握其基本使用方法,正确的握笔方法和作画姿态。
3、学习画线条(直线、曲线、折线)和简单形态(圆形、方形等),并用于表现生活中熟悉的简单物体的轮廓特征。
4、认识红、黄、蓝、橙、绿、棕、黑、白等颜色并选用多种颜色作画,对使用颜色感兴趣。
三、活动组织要点:
1、注重学生艺术思维能力的培养。老师作用在于激发学生感受美、表现美。
2、注重学生自身实践操作能力的培养。让学生在轻松愉快的环境中去思维去发现。
3、注重学生构图技能的培养,充分体现自我创造能力。
4、注重学生美术兴趣的培养。通过活动,培养学生动手能力、培养学生参与兴趣。
四、活动内容:
1、美丽的焰火 (绘画)
2、宝塔 (绘画)
3、升国旗 (绘画)
4、夜晚在一棵树上 (绘画)
5、我爱洗澡 (绘画)
6、脸谱装饰 (绘画)
7、江南小镇 (绘画)
8、黄昏的树林 (水粉画)
9、大公鸡真美丽 (水墨画)
10、奥特曼 (水粉画)
11、生命树 (水粉画)
12、葡萄 (水墨画)
13、个人画展