幼儿园秋季传染病防治工作计划 篇一
在秋季,幼儿园面临着传染病的高发期,为了保障幼儿的健康和安全,我们制定了一份全面的传染病防治工作计划。以下是该计划的主要内容:
1. 健康教育宣传:通过课堂教育、家长会等形式,向幼儿和家长宣传传染病的预防知识,包括正确洗手、咳嗽礼仪、个人卫生等方面的内容。同时,加强对家长的健康教育,提醒他们在发现孩子出现传染病症状时及时就医。
2. 环境清洁消毒:定期对教室、活动区域、玩具等进行清洁和消毒,确保幼儿的生活环境卫生。特别是经常接触的公共场所,如洗手间、餐厅等,要加强清洁消毒频次。
3. 健康档案管理:每位幼儿都有一份健康档案,记录其身体状况和接种疫苗情况。定期检查幼儿的健康档案,及时了解幼儿的身体状况,并根据需要采取相应的预防措施。
4. 疫情监测与报告:建立健全的传染病监测制度,及时了解幼儿园内传染病的发生情况。一旦发现传染病疫情,立即采取隔离措施,并及时向相关部门报告。
5. 健康饮食保障:提供健康饮食,合理搭配食物,增加营养摄入,提高幼儿的免疫力。同时,加强食品安全监管,确保食品的卫生安全。
6. 健康监测与体检:定期进行幼儿的健康监测和体检,及时发现和诊断疾病,保障幼儿的身体健康。
7. 家园合作:加强与家长的沟通与合作,共同关注幼儿的健康问题。定期召开家长会,向家长传达传染病预防知识,征求家长的意见和建议。
通过以上的工作计划,我们相信可以有效地预防和控制幼儿园秋季传染病的发生,保障幼儿的健康和安全。同时,我们也呼吁家长和社会各界的关注和支持,共同为幼儿的健康成长努力。
幼儿园秋季传染病防治工作计划 篇二
秋季是传染病高发季节,幼儿园作为儿童集中活动场所,防治传染病工作尤为重要。为了有效预防和控制传染病的发生,我们制定了一份全面的工作计划。
首先,我们将加强健康教育宣传。在幼儿园内,我们将组织开展一系列的健康教育活动,包括课堂教育、角色扮演、游戏等形式,向幼儿宣传传染病的预防知识。同时,我们将与家长合作,通过家长会、家访等方式向家长传达相关知识,提醒他们在家庭中做好传染病的预防工作。
其次,我们将加强环境清洁消毒。幼儿园的教室、活动区域、玩具等将定期进行清洁和消毒,确保幼儿的生活环境卫生。我们将制定消毒计划,明确消毒频次和方法,并进行严格的监督和检查,确保消毒工作的落实。
另外,我们将加强幼儿健康档案管理。每位幼儿都有一份健康档案,记录其身体状况和接种疫苗情况。我们将定期检查幼儿的健康档案,及时了解幼儿的身体状况,并根据需要采取相应的预防措施。
此外,我们将建立健全的传染病监测制度。通过定期检查幼儿的健康状况,及时了解幼儿园内传染病的发生情况。一旦发现传染病疫情,我们将立即采取隔离措施,并及时向相关部门报告,确保疫情得到有效控制。
最后,我们将加强食品安全监管和健康饮食保障。我们将严格遵守食品安全卫生规定,确保食品的卫生安全。同时,我们将提供健康饮食,合理搭配食物,增加营养摄入,提高幼儿的免疫力。
通过以上的工作计划,我们相信可以有效预防和控制幼儿园秋季传染病的发生,保障幼儿的健康和安全。我们希望家长和社会各界能够给予我们的工作大力支持,共同努力为幼儿的健康成长创造良好的环境。
幼儿园秋季传染病防治工作计划 篇三
一、早期预防是关键:
总的来说,幼儿传染病的潜伏期基本限定在3--8天以内,在幼儿处于症状不明显或无症状的潜伏期内时,尤其容易将病原体传染给其他孩子。在幼儿园这样幼儿高度密集的地方,如果等发现某个幼儿已经发病了再进行防治,往往就丧失了最佳的控制时机,为时已晚。所以,传染病的防治贵在早发现、早干预。在充分认识到这一点后,我们平时特别注意各项预防工作的落实。
1、加强晨间检查:
实行每日晨检和缺课追踪制度。每天,保健医生把好第一关,对所有到园幼儿进行认真负责的检查,观察其皮肤、手足是否出疹子,口腔里是否有溃疡;摸摸两腮是否肿痛等,做好晨检登记,发现问题及时向园长报告,班级老师到园后,首先开窗通风,然后对入园的孩子询问、检查,把好第二关。若发现异常立即要求家长带孩子到医院就诊,对于排除了传染病的幼儿,均需持医院的相关证明方可入园。同时,老师要负责对每位缺课的幼儿追查缺课原因。
2、加强缺课追踪登记制度
每天上午10:30由各班负责考勤追踪的老师打电话询问未到园的儿童原因并做好登记,诊断情况及医院后交到保健室,由保健医生进行追踪,发现问题及时向相关医院及上级部门报告并做好登记。
3、疫情报告情况
若在园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,并由保健医生跟踪调查诊治结果,及时上报责任医院、区疾控中心、教育三科等相关部门。
3、落实好各项卫生消毒工作:
对幼儿教学、生活物品以及活动室、寝室的常规卫生工作,我们加大检查力度,幼儿口巾、擦手巾、水杯、碗筷做到一用一消毒,采取每天两次以上检查制,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦手巾、水杯是否和班上幼儿姓名相对应,若发现不足的应及时补上,当场指出,当场改正,及时监督、督促各班更加细致地做好、做实常规卫生工作。
二、措施得当是保障:
1、保持教学、生活环境通风换气。
2、加强检查:严禁幼儿共用水杯、餐具以及小毛巾等个人物品现象发生。
3、严格按照要求,由专人为大型玩具喷洒消毒药液,定时开展预防性消毒;
4、根据天气状况,不定时安排全体幼儿服用具有抗病毒药效的中药水,注意均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质;
5、让每位老师熟知传染病应急预案内容,在园期间发现幼
儿如有发热、咳嗽、乏力、精神萎靡等症状时,老师知道立即启动应急预案,采取措施,及时就医、及时隔离等。
三、健康教育工作计划
1、九月份出版报《如何给小儿防暑降温》
2、十月份给全园职工上卫生课《细菌性痢疾》
3、十一月份给食堂从业人员上食品卫生安全课堂《设备与工具卫生安全》、《食品卫生安全培训资料》
4、十二月份给全园职工上卫生课《流行性乙型脑炎》
幼儿园秋季传染病防治工作计划 篇四
我园将围绕传染病的防控要求,紧紧抓住"抓细、抓实、抓准、抓狠"四个方面,决定采取以下措施,对于有利、高效的防控和遏制传染病的产生和传播有着重要的作用:
1、遵守幼儿园的晨检、午检制度。幼儿每天早上入园时,保健医生及老师要做到一摸、二问、三查、四看第一关,幼儿的头部、颈部是否发热,手部、口腔是否有疱疹现象,确定后,我们将及时采取措施,将幼儿进行隔离,并到医院就诊,隔离期限到时,返园时将出示医院病情证明书,确认后方可入园。幼儿返园后,我们还将再次进行晨检,中午午睡时认真检查幼儿的脚心、臀部、后背等部位,发现有异常将及时上报幼儿园,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗,杜绝各类疾病的传播。
2、加强缺课追踪登记制度,考勤规章制度,及时与缺勤幼儿家长取得联系,每天上午10:30由各班上下班老师打电话追踪缺课幼儿,了解幼儿具体情况及原因,如幼儿因发烧、发热、头痛、呕吐等症状应及时就医,并做好登记,诊断诊治情况及诊断医院后交到保健室。若园内出现传染病及疑似传染病,应及时对患病者进行隔离并通知家长到正规医院诊治,由班上老师跟踪调查诊治情况,并由保健医生上报责任医、区疾控中心、教育三科、等相关部门。
3、我园将采取多种形式对家长进行大力宣传,及时向家长宣传预防疾病的常识,提高家长和幼儿卫生防疫意识和能力。同时在园内以板报的形式对全园教职工、幼儿、幼儿家长、相关疾病的预防和治疗措施,通过温馨小提示让家长了解疾病的预防,如:不带幼儿到人多密集、公共场所等地方,避免疾病的传播。
4、我园将积极开展户外体育活动,加强体育锻炼,保证每天让幼儿有2小时的.户外活动时间,确保每一位幼儿的身体健康。
5、全园严格遵守消毒工作,将各班级的教室、玩具、口杯、、碗筷、擦嘴巾、餐巾、桌椅、地面等物品进行一用一消毒,并及时用消毒液擦洗幼儿能碰到的每一个地方,做好各班清洁卫生和环境卫生,每周五进行一次一大检查,并做好相关记录,每月一次检查各班口巾、擦嘴巾、水杯、是否与和班上幼儿姓名相对应,若发现不对应的,当场指出并立即改正,床单被套一月清洗更换一次,及时监督、督促各班更加细致做好、做实常规卫生工作。
6、除了这些外,我们还将加强教育幼儿养成良好的个人卫生习惯,如勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、不随地吐痰等良好的卫生习惯。通过讲故事、谈话等途径开展"我会洗手"等活动,教给幼儿正确的六步洗手法(洗手时要分别打3次肥皂,搓搓手心和手背,最后清洗干净)。
7、健康教育工作计划
a、九月《手足口病的预防与治疗学习》,并出板报。
b、十月《流行性腮腺炎的预防治疗》。
c、十一月《水痘的预防与治疗》。
d、十二月《卫生消毒及室内环境》。
我们将严格根据以上计划进行,让全园各班级及时做好消毒工作、晨午检工作,确保每一位幼儿的身体健康,积极配合上级医院的指导及防治建议,将杜绝一切疾病的发生。