年级班主任工作计划 篇一
作为一名年级班主任,我深知自己肩负着培养和教育学生的责任。为了更好地履行这一职责,我制定了以下工作计划。
首先,我将注重班级管理。我将建立一个积极向上、团结向心的班级氛围,鼓励学生们相互尊重、互相帮助。我会密切关注班级纪律,确保学生们遵守校规校纪。我还将定期组织班会,倾听学生们的意见和建议,并及时解决他们在学习和生活中遇到的问题。
其次,我会加强与学生家长的沟通。我将定期与家长进行面谈,了解学生在家庭环境中的情况,以便更好地了解他们的需求和困难。我会积极解答家长的疑问,与他们共同探讨学生的学习和发展问题。此外,我还将组织家长会,与家长们交流班级工作和学生表现,并邀请他们给予宝贵的意见和建议。
第三,我将注重学生的综合素质培养。我会积极组织学生参加各种社团活动和课外训练,拓宽学生的眼界,培养他们的兴趣爱好。我会鼓励学生参加各类比赛和演讲比赛,提高他们的竞争意识和表达能力。同时,我还将组织一些特色活动,如班级文化节、主题班会等,丰富学生的学习和生活经验。
最后,我将关注学生的心理健康。我会密切观察学生的情绪变化,及时发现并解决他们的心理问题。我会组织一些心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观和价值观。此外,我还将与学校心理辅导老师合作,为有需要的学生提供个别辅导和支持。
通过以上的工作计划,我相信我可以更好地履行年级班主任的职责,培养出一批有良好素质和全面发展的学生。我将努力为学生们创造一个良好的学习和成长环境,使他们能够健康快乐地度过每一天。
年级班主任工作计划 篇二
作为年级班主任,我深知自己在学生成长中的重要性。为了更好地履行这一职责,我制定了以下工作计划。
首先,我会注重学生的学习指导。我会与学科老师密切合作,了解每个学生的学习情况和问题,并通过个别辅导、小组讨论等方式帮助他们解决困难。我会定期组织学习小组,让学生们相互学习和交流经验,提高学习效果。我还会鼓励学生制定学习计划,培养他们的自主学习能力。
其次,我会注重学生的品德教育。我认为培养学生正确的价值观和道德观念是教育的根本任务。我会组织一些班级活动,如读书分享会、志愿者活动等,让学生们了解社会需要和个人责任。我还会通过班会、讲座等形式,向学生传达正确的道德观念和行为规范。
第三,我会注重学生的身心健康。我会定期组织体育活动,让学生们锻炼身体,培养他们的团队合作精神和竞争意识。我还会组织一些心理健康教育活动,提高学生们的心理素质,帮助他们更好地应对学习和生活中的压力。
最后,我会注重与学生家长的合作。我认为家校合作是学生全面发展的关键。我会定期与家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况和需求,并与他们共同探讨学生的学习和发展问题。我还会定期组织家长会,向家长们汇报班级工作和学生表现,并邀请他们给予宝贵的意见和建议。
通过以上的工作计划,我相信我可以更好地履行年级班主任的职责,为学生们提供一个良好的学习和成长环境。我将竭尽全力,帮助学生们实现自己的梦想,成为有用之才。
年级班主任工作计划 篇三
三年二班共有50名学生,23名女生,27名男生。通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,局部差生的学习习惯有了好转,但由于年龄太小,因此自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。 大部分学生较聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯,跟不上全班步骤。 为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风,为学生的成才打下扎实的基础,为教师工作有步骤、避免盲目性,我制定了如下工作计划:
一、主要目标
1、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;
2、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;
3、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;
4、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。
二、德育工作总目标:
重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为等教育,有效提高学生的思想道德素质。
1、 在完成教学任务的同时,有力、有效地渗透思想品德教育,让德育于各科教学中,于教师的一言一行中。
2、 班内通过细致的思想教育和有益的主题教育活动,形成团结向上的良好班风,培养出自主自动的队干部,争创“文明班”。
3、 开展形式多样的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。
4、 进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,成为行为规范特色班,使学生中涌现出一大批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做文明小学生。
三、教育内容及措施:
(一)、行为规范教育:
一句响亮的口号:学会做人。
1、抓学生行为习惯的养成,分阶段落实小学生一日常规。 明确一日常规细则,做到人人知晓。
2、 充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。
3、 用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。
(二)、体育、卫生工作:
1、 抓好学生的体育达标项目。 与体育老师及时联系,抓紧对体育有困难的学生进行督促。
2、 小队队员做到自己的同学自己帮,共同进步。
3、 抓好“两操”路队,注重质量。
4、定期宣传卫生知识,生活小常识。
(三)、家长工作:
1、做好家访工作,做到及时联系。
2、 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。
3、 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。
4、 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。
年级班主任工作计划 篇四
一、建立班干部组织。
一年级的时候,我觉得孩子们还小,没有成立班委,主要培养学生自我约束和自觉遵守纪律的意识。经过一年的训练,学生对“纪律”有了一定的认识,知道什么时候该怎样遵守,此时选出班干部协助我管理,对学生来说具备了基础条件。
首先,成立固定的值日组,选出组长,组织每天的打扫卫生的工作,以此也可以训练学生的责任意识。然后,每天选出班里遵守纪律、安静读书、乐于助人的学生写在黑板右侧的“光荣榜”上,给学生树立榜样,为选举做铺垫。再次,利用班会大家共同制定班规,明确是与非,让学生清楚什么不该做。最后,两个星期后确定班干的成员,提出要求,不仅教师提,同学们也提。
二、评比继续,并用赋分的形式显示优劣。
以大行为单位,评比的项目很简单,看课上那组坐姿端正,眼睛看黑板,读书声音整齐响亮,老师不在时会自己看书。表现好的加10分,并在课上说明理由。连续加分的组要奖励:多玩几分钟、画画、老师讲故事给他们听、小贴纸等。
三、加强课间纪律的管理,是学生玩得安全。
班干部监督,我也多到外面看着。发现乱跑、打闹的除了制止外,还教他们怎么玩。
四、培养学生良好的学习习惯,端正班风、学风。
1、课上,当有学生都喜欢的活动时,老师就有意识地请做得端正、听的专心的学生来参加、展示。
2、当学生读得大声、正确、写得漂亮、速度快时我给以及时明确的表扬,或奖贴纸,让他(她)的书、本变得更漂亮。
3、经常给学生讲《龟兔合作赢得赛跑》的故事,教学生树立合作互助的意识,表扬合作好的小组、同桌。
4、利用讲课间隙给学生讲故事、读儿歌,把教育贯穿在日常学习、活动中,避免光讲道理。
5、多用读书作为给学生的奖励,平时利用午间到校的时间、早读的一部分时间让读得好的学生展示,大力表扬能安静读书的学生,使学生心中认同读书是件很好的事,并喜欢上读书,逐渐形成习惯。打造书香班级。
6、把学生的好作品张贴在墙报上、黑板上。
五、学生有问题多与家长沟通,让家长了解学生在校的真实情况,给家长提意见,想办法,共同帮助学生成长。
班主任工作琐碎,头绪繁多,我要本着对学生负责、让家长放心、自己安心的原则,认真地踏实的工作,希望这学期带好这个班。
年级班主任工作计划 篇五
一、班级基
本情况
本班共有48名学生,其中有15来名同学学习认真,各方面表现突出,有5名同学聪明伶俐,学习比较努力,学习成绩优良,有15名同学能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好,有5名同学学习不够努力,缺乏自觉性,学习成绩差。
二、指导思想
为了搞好本学期的教学工作,贯彻落实好学校的工作计划,做好学生的思想教育工作,使教学工作有秩序地顺利地正常发展,把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。
三、基本工作要点
1.向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣班主任工作计划,使学生主动学习,提高学习成绩。
2.鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。三思教育阅读/
3.向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌,讲文明,守纪律,讲卫生的好少年。
4.积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
四、具体措施
1.充分利用班会向学生进行思想教育。
2.发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4.利用素质养成督导检查为契机,促进学生习惯养成教育。
五、班级主要活动内容
1.组织学生报到,了解学生假期活动,安定情绪,让学生开始科学地接受知识灌输,排位,进行教育。
2.向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生制作贺卡,向老师问好。
3.提高学生的集体向心力,开展班级拔河比赛。
4.庆祝国庆,选好“新队员”做好入队仪式的准备。
5.开发学生创造性思维,参加“科学幻想画比赛”。
6.向学生进行安全教育,观看《关爱明天》电影。
7.组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。
8.开展做文明学生活动,定期评选文明学生。
9.组织学生参加校“七巧板”现场选拔赛。
10.抓好学生的写字,组织学生进行写字比赛。
11.积极配合校新的《小学生守则》、《小学生行为规范》执行情况检查,并做好准备。
12.进行爱国教育、出好黑板报(记念“一二。九)
13.加强阅读指导,开展阅读比赛。
14.组织学生进行优秀作业评比活动。
15.组织庆“元旦”活动。
16.中队评优,评先。
17.抓好复习,参加期末考试。
年级班主任工作计划 篇六
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。我做了一些准备工作,特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
本班共有15名学生,其中有男生8,女生7人。本班基本上是独生子女,比较娇气,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此需要花比较多的时间去抓纪律。
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、培养学生良好的学习习惯,学习态度
这学期要通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用写字栏,手工栏等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证指导本班学生的课外阅读,组织学生多讲故事,多听故事,培养他们良好的文化底蕴。经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。成绩好、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。
三、具体措施
1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育。
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我要从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。小学一年级班主任工作计划2、积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感 班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。本学期
安排了如写字比赛、跳绳比赛、讲故事比赛、口算比赛等,各种活动能让学生展示各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、工作安排
九月份:
1、 打扫校园环境卫生
2、做好新生报到工作
3、庆祝教师节
十月份:
1、庆祝重阳节
2、写字比赛
3、建队节活动
十一月份:
1、召开家长会
2、讲故事比赛
十二月份:
1、口算比赛
2、迎元旦大合唱比赛
一月份:
1、复习迎考