健康教育工作计划 篇一
健康教育工作计划的重要性及目标
健康教育是促进个体和群体健康的重要手段,通过提供相关知识和技能,以及培养正确的健康行为和态度,帮助人们保持和改善身体健康。健康教育工作计划是为了有效地推动健康教育工作的进行而制定的具体行动计划。下面将详细介绍健康教育工作计划的重要性及目标。
首先,健康教育工作计划的重要性不可忽视。它为健康教育工作的开展提供了指导和支持。通过制定计划,可以明确工作目标、确定具体任务和时间安排,提高工作效率。此外,健康教育工作计划还能够帮助规范工作程序和流程,确保工作有序进行。最重要的是,健康教育工作计划是评估工作成果和效果的重要依据,有助于及时调整和改进工作方案,提高健康教育的实效性和可持续性。
其次,健康教育工作计划的目标是促进健康行为的形成和培养。健康教育旨在通过传授相关知识和技能,引导人们养成良好的生活习惯和行为方式,预防疾病的发生和发展。具体目标包括:提高人们的健康意识和健康素养,使他们了解健康的重要性和影响因素;传授科学的健康知识,帮助人们正确认识自身健康状况和风险;培养正确的健康行为,如良好的饮食习惯、适度的运动和合理的休息;增强个体的自我保健和健康管理能力,使他们能够主动参与健康管理和疾病预防。
为了实现这些目标,健康教育工作计划应包括以下几个方面的内容:制定具体的健康教育项目,如开展健康讲座、举办健康知识竞赛等;培训专业的健康教育师资队伍,提高他们的教育水平和专业能力;加强宣传和宣传,提高健康教育的知名度和影响力;建立健康教育的监测和评估机制,及时了解工作进展和效果,为调整和改进工作提供依据。
总之,健康教育工作计划是推动健康教育工作的重要手段和工具。通过明确工作目标和任务,确定工作流程和程序,加强监测和评估,可以提高健康教育的实效性和可持续性,促进个体和群体健康的全面发展。
健康教育工作计划 篇二
健康教育工作计划的实施策略和措施
健康教育工作计划是推动健康教育工作的重要手段和工具,为了实现计划的目标,需要制定相应的实施策略和措施。下面将介绍几种常见的实施策略和措施。
首先,开展全员参与的健康教育活动。健康教育是一项涉及面广泛的工作,需要全社会的共同参与和努力。在实施计划时,应鼓励和促进各个层面和领域的人员参与,包括政府部门、学校、社区组织、医疗机构、家庭等。通过开展各类健康教育活动,如健康讲座、健康知识竞赛、健康宣传等,提高人们的健康意识和健康素养,培养正确的健康行为和态度。
其次,加强健康教育师资队伍的培养和建设。健康教育师是推动健康教育工作的重要力量,他们的专业水平和教育能力直接影响着健康教育的效果。在实施计划时,应加强健康教育师的培训和培养,提高他们的专业水平和教育能力。可以通过开展专业培训班、举办经验交流会、组织实践活动等方式,提高健康教育师的专业素养和实践能力。
此外,加强宣传和推广工作,提高健康教育的知名度和影响力。在实施计划时,应加大宣传力度,提高健康教育的知名度和影响力。可以通过制作宣传资料、发布健康教育信息、开展宣传活动等方式,向公众传递健康教育的重要性和价值,引导人们关注和参与健康教育。
最后,建立健康教育的监测和评估机制,及时了解工作进展和效果。在实施计划时,应建立健康教育的监测和评估机制,通过定期开展工作评估和效果评估,了解工作进展和效果,及时调整和改进工作方案。可以采用问卷调查、实地观察、数据分析等方法,收集和分析相关数据,为制定和调整工作提供依据。
总之,健康教育工作计划的实施策略和措施是实现计划目标的重要保障。通过开展全员参与的健康教育活动、加强健康教育师资队伍的建设、加大宣传和推广工作、建立监测和评估机制等举措,可以有效推动健康教育工作的开展,提升人们的健康素养和健康水平。
健康教育工作计划 篇三
一.指导思想
在上级党委政府及教育主管的领导下,以党的十八大和十八届三中、四中全会及贵州省、XX市、XX市教育工作会议精神为指导,以新“两基”为总目标,以“三生”(生命、生活、生存)为主线,实施特殊需要,差异补偿与潜能开发并重的办学理念,找准坐标定位,着重校园内涵发展,强化管理创新,优化教育教学,依法治校,办人民满意的特殊教育。
二.工作目标
1.控制残疾学生的辍学率(小学控制在0.6%以内,初中控制在1.8%以内)
2.采取措施,全方位落实“三生”教育。
3.进一步加强和巩固校园文化发展。
4.艺体工作有新的突破。
5.加快校园工程建设。
6.创建“四在学校·幸福校园”。
三. 具体工作及措施
(一)党建和党风廉政建设工作
1.进一步巩固党的群众路线教育实践活动,认真落实修订完善后的各项制度、方案,扎实推进作风建设常态化。加强政治业务学习,提高全校教师的政治素质和业务水平,培养“四有”干部和“四有”教师。(钟政牵头办理)
2.加强班子队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。加强党的理论、政策法规、先进理念、典型事迹、重要文件等学习,坚持“三会一课”制度,强化学习的针对性,不断提高每位党员的理论水平和理解能力,指导自己的实际工作。把好党员“入口”,做好党员发展工作。(杨明江负责)
3.开展各种活动,抓好党员教师队伍建设,发挥其先锋模范作用。如开展班班通竞赛、优质课评比等措施,为教师搭建锻炼自我、展示自我的舞台,使青年教师尽快成长。努力营造“比、学、赶、帮、超”的良好竞争氛围。(陈利牵头办理)
(二)德育工作
1.强化班主任的责任意识,管理意识。引导班主任切实做好班级管理,每两个月召开一次班主任工作会,并对班主任进行班级管理督导跟踪工作,做好班主任量化考核评比工作。(晏宇牵头办理)
2.充分利用每周星期一升国旗时间,对学生进行“四有”、爱国主义教育、励志教育、心理健康教育、法制教育和集体主义教育等;利用每天课间操时间,对学生进行日常行为规范教育。值周组做到有内容记载、有督促检查过程。(行政值周负责)
3.少先队要做好不良行为习惯学生的排查工作,尤其对启智生的管理,要协同班主任、宿管人员认真做好这部分学生的思想帮扶工作,通过开展法制教育、行为习惯养成教育讲座或观看相关视频等宣传活动,进一步规范学生的行为。(晏宇牵头办理)
4.抓好班会课。各班要认真拟定班主任工作计划,确定每学月每星期班会的重点内容,尤其是要结合班级实际问题,组织开展好三次以上的主题班会。有针对性的进行思想品德教育,形成良好的学习习惯和文明习惯。(晏宇牵头负责)
5.构建“校政、校企、校校、家校”四维系。加强联系合作,形成齐抓共管,共同教育学生之目的。(杨明江牵头办理)
6.让全体任课教师都来关注学生的身心发展。要求在各学科备课中必须要渗透法制教育、生态环境保护教育内容,并在课堂上让其清楚了解相关的法律法规,充分让他们知法、懂法、不犯法。做到在校做过好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。(聂选彬牵头办理)
7.加强校园文化建设巩固发展工作。进一步加快校园制度文化、环境文化的完善工作,如教室文化,就要紧紧抓住班级命名,着重挖掘残疾学生励志的素材,打造富有各自特色的班级文化,营造良好的育人氛围。(陈利牵头办理)
四.教学工作
1.加强教学常规管理,进一步完善教学管理制度。加强课堂教学检查,坚持深入课堂,促进教师增强时间意识和效益意识;开齐课程,开足课时,着重抓好市教育局修订完善后的教学常规所要求的各项工作。(聂选彬负责)
2.加强课堂教学的过程管理。要求每周一次教学反思,每月教案有法制教育、环境保护教育渗透,每周五交教研组检查登记,每月底按时交教导处检查汇总。(聂选彬负责)
3.继续实行听课报告登记制度。每位教师都要主动邀请其他教师听课和主动听其他教师的课,相互学习,取长补短。本学期继续实行听课报告制,即深入课堂听课时,必须先到教导处登记听课班级、科目等情况,否则不予以认定听课记录。教师每月至少听课3节以上,校长每月听课4节以上,分管教学的校长、教导主任每月听课5节以上。对超听课和不足听课者以《教学常规管理实施办法》兑现绩效工资考核。(聂选彬牵头办理)
4.加强教育教学科研,走科研兴校之路。继续将语文课题《聋生书面语能力提高的研究》和数学课题《聋校数学应用题解题探究》作为校级进行研究。各教研组成员要积极投入课题研究,不管是教研课还是平常的每一节课,都要有意识地将该课题研究的内容有机地渗透到课堂教学中,力争本学期有新的突破。(聂选彬牵头办理)
5.启动校本课程开发工作。根据学生书面语表达语序混乱的现状,着重在各学段挖掘在不同环境下与人沟通交流的素材,通过有意识地训练,不断提高学生的表达能力。(钟政牵头落实)
6.加强教师培训工作。一是充分利用每周五中午组织教师学习“一德四新”(师德教育、新理念、新方法、新技能、新知识)及特殊教育的相关专业知识;二是开展好班班通培训,并开展竞赛活动,努力提高教师运用班班通的能力。三是开展手语专业培训和智力障碍教育专业培训,提高教师驾驭课堂的能力。(聂选彬牵头办理)
7.开展好“一师一优课,一课一名师”活动。教导处要提前拟定计划,细化时间安排,每位任课教师都要献上一堂优质课,按要求及时传送到贵州教师网,让其共享。(聂选彬牵头办理)
8.完善图书管理制度。图书管理员要认真清理现有与新增图书册数,按要求分类整理上架,并建立可行的借阅登记制度,不断丰富学生的业余生活,提高其阅读能力。按图书管理与使用三个三分之一的要求,创建流动图书角(陈友梅负责)
五.安全工作
1.安全办要进一步完善我校各项安全工作制度及各类安全应急预案,提高应对突发事件的能力,有效避免和减少安全事故的发生。(晏宇负责)
2.确定每个月安全教育工作的重点内容,有目的有意识地对学生进行安全教育。一、二月和八月进行假期安全教育;三、九月为开学安全教育月;四月为森林防火教育;五月为防震减灾教育;六月为安全生产教育;七月为防汛教育;十月为食品安全教育;十一月为消防安全教育;十二月为交通安全教育。(晏宇牵头办理)
3.每月做一次安全隐患大排查,对检查出的隐患要立即明确责任人及时整改,并认真填写隐患排查记录表,每月按要求上报教科局法安科。(晏宇牵头办理)
4.认真做好安全常规工作。充分利用课间操、班会课时间,对学生交通安全、消防安全自然安全、社会安全、意外安全、饮食安全、疾病安全、课堂安全、网络安全及心理健康等进行教育,使全体师生从心底里对安全引起高度重视。(晏宇牵头办理)
5.层层签订安全责任书(如:与家长签订《家长(监护人)安全责任协议书》或《安全责任告知书》),全面落实学校安全目标责任、重大安全事故报告和责任追究制度,坚决贯彻执行学校安全工作“一岗双责、一票否决、24小时值班”纪律。(晏宇牵头落实)
6.重视法制教育和环保教育。各学科都要有机地渗透法制教育和环保知识教育,将此项工作作为教学常规考核内容。学校将请法制副校长到我校开展相关法律法规专题讲座,让学生知法、懂法、不犯法。(钟政牵头办理)
7.加强流行疾病的防控工作。继续做好晨检、消毒、通风等工作。积极配合卫生防疫部门对学生进行必要的疾病预防和接种,确保学校教学秩序的正常。(晏宇牵头办理)
8.加强门卫、宿管、食堂管理。门卫的重点职责是检查登记,凡是外人要进入校园首先必须接受门卫检查,履行登记手续方可入内,上学期间不得让学生私自走出校园,不准学生带手机入校园;宿管的重点职责是学生就寝期间的安全防范;食堂的重点职责是食品卫生安全防范。每项工作都要重视细节,确保师生安全万无一失。(钟政牵头办理)
9.学校要实行安全工作问责制、安全事故责任追究制。全体教职工都负有安全工作职责,所涉及到的安全工作记录必须及时如实填写。班主任、宿管人员、门卫人员、少先队辅导员等涉及到填写安全记录的人员,要将综治安全宣教记录、安全事故处理登记表、学校教师之间、师生之间、学生之间矛盾纠纷排查登记表、学习有困难、缺陷的帮扶记录表、非常缺旷学生登记表等这五个表册按时交到安全办收存装档。确保学校安全管理规范有序。(钟政牵头办理)
六.体卫艺工作
1.落实《体育与健康》课程标准,开足各年级体育课时。既要落实“阳光体育”活动,又要丰富体育课教学内容,让学生在基本功训练、游戏、竞赛等活动中增强体质。(钟政牵头办理)
2.少先队要明确各班卫生职责,定时组织检查,形成长效机制,以此作为班级考核的重要内容之一。(晏宇负责)
3.全体师生要树立“健康第一”的思想。各班主任、健康课任课教师、少先队要充分利用班会课、健康课、课间操时间做好健康知识讲座,从而减少各类疾病发生。(赵小会牵头办理)
4.围绕学校中心工作,创新少先队的工作思路。积极开展健康向上、丰富多彩的大课间活动、晚自习前单元式艺体文活动,挖掘他们的潜能,培养个性特长,促进学生身心发展。(杨明江牵头办理)
5.抓好艺术教育,陶冶学生情操。提高美术、律动课的教学质量,充分挖掘部分学生在美工、舞蹈和编织方面的潜能,培养学生的兴趣爱好和职业技能。为他们以后更好的融入社会奠定坚实的基础。(钟政牵头办理)
七.后勤工作
1.要进一步修订和完善财务、财产相关管理制度,按时报送财务各类表册。(周伟负责)
2.后勤工作人员实行岗位责任制。总务处要结合学校实际,建立健全各种规章制度,明确门卫、宿管、食堂、驾驶员的职责,并定期组织人员进行检查考核,兑现奖惩,提高后勤工作的效率。(周伟牵头办理)
3.进一步加强校园环境文化建设,积极做好我校基础设施后续工程工作。(杨明江牵头办理)
4.加强校舍、校产管理。进一步完善校产、校舍管理制度,做好学校财物的购买、登记、供应、保管、维修工作,杜绝学校固定资产的无形流失。(周文灿牵头办理)
5.严格执行国家财务制度,遵守财经纪律,加强财务管理与监督。(钟政负责)
6.工勤人员一律实行合同管理考核制,对考核不合格者兑现辞退机制。(钟政牵头负责)
八.工会工作
1.工会要更好地发挥桥梁和纽带作用,配合学校支部和行政积极做好教职工的思想政治工作和师德建设,为学校建设、改革、发展、稳定服务。(陈静负责)
2.抓好校务公开,强化监督,提高服务水平。组织职工为学校发展建言献策,组织开好教职工代表大会,强化工会参政、议政功能。(陈静负责)
3.根据是教科局文件精神,开展好师德师风主题教育实践活动,进一步坚定教师的理想信念,提高对特教事业的责任心和责任感。(杨明江牵头办理)
九.其他工作
1.计生工作。全体教职工要严格遵守国家计划生育政策,女教职工中的妇检对象每月要按时到所辖区内计生服务部门妇检,若不按照要求者,停发工资,并诫勉谈话。办公室每月要按时上报计生相关表册,确保顺利完成计生各项工作。(赵小会负责)
2.电教工作。电教处要认真做好电教设备的使用、维护工作,尤其要组织好班班通培训考核工作,确保教师顺利通过班班通过关考试。(陈利牵头办理)
3.禁毒、维稳、党风廉政、三创一整治、档案、普法等工作按照各级各部门要求执行,认真开展好相关工作,确保学校各项工作圆满完成。(钟政牵头办理)
4.认真完成上级部门交办的各项工作任务。
总之,新学期,新起点。我们全体教职员工在新的学期里要树立主人翁意识,团结一致、凝心聚力、坚定信心、扎实工作,努力完成各项教育教学工作任务,使我校各项工作再上一个新台阶!
XX市特殊教育学校
20xx年2月28日
附:工作行事历
三月份:1.完善各种制度,安排督促各组室完善各自工作计划
2.安全教育月活动
3.开展三·八节庆祝活动
4.开展班班通培训
5.召开班主任工作会
四月份:1.森林防火教育
2.开展“一师一优课,一课一名师”活动
3.师德师风主题教育活动
4.各教研组开展课题研究活动
5.开展春季体育运动会(羽毛球、乒乓球)
五月份:1.防震减灾教育
2.各教研组开展活动
3.召开班主任专题会
4.助残日庆祝活动
六月份: 1.安全生产及防汛教育
2.开展六一节庆祝活动
3.各教研组开展课题研究活动
4.整理收集学年度考核档案
七月份:1、期末素质检测
2、各项工作考核和总结
健康教育工作计划 篇四
今年,我镇的城乡环境卫生整治工作取得了一定成效,为巩固我镇环境卫生整治成果,健全卫生管理长效机制,根据上级要求及我镇实际,结合我镇环境卫生现状,特制定明年我镇环境卫生整治工作计划。
一、整治目标
(一)辖区内部及周围可视范围内无垃圾积存,无纸屑及有色垃圾和其他固体废弃物明显暴露。
(二)街道、组道路面干净整洁,水渠水面、两侧无垃圾杂物。
(三)村(居)民院内和临街无杂物乱放,无堆积粪肥。
(四)设置专门的垃圾填埋场和转运点。
(五)工业企业的工业废物要按照国家相关规定排放。
(六)构建环境卫生整治长效机制。
(七)要达到考核标准的要求。
二、整治重点
(一)责任辖区内的卫生保洁
1、主干街道每100米设置1个垃圾桶,垃圾及时清理,无溢出垃圾现象。临街住户和店铺业主每户至少有1个垃圾桶并摆放有序。
2、选址规划好我镇及村级垃圾填埋场。
3、配备配齐专业保洁队伍,完善保洁员管理制度、考核办法,签订保洁员服务合同。
4、制定好农户垃圾清理管理细则,根据实际情况农户垃圾清理实行有偿服务收费。
(二)责任辖区内的卫生整治
1、主街道的路面清扫、垃圾收集、清运工作。
2、机关单位庭院及食堂卫生。
3、背街小巷等卫生死角的卫生。
4、村民门前屋后卫生。
5、水沟、水渠、池塘、田边卫生。
6、建筑工地卫生。
7、农村厕所,牲畜圈养区卫生。
(三)责任辖区内的秩序整治
1、车辆停放有序,交通要道无乱停乱摆现象。
2、主街道门店无雨棚及其他违章搭建现象。
3、杜绝马路市场,商户无占道经营现象。
4、广告悬挂有序,无破烂广告或乱贴乱画现象
(四)责任区域内的宣传教育活动
1、定期组织村组干部召开环境卫生整治专题会议,共同商讨整治对策。
2、组织村民观看垃圾分类宣传片,做到村民普遍知晓,逐步落实垃圾分类工作。
3、组织中小学学生观看垃圾分类宣传片,定期开展“大手拉小手”活动
三、保障措施
(一)加强组织领导
成立了以镇长侯蕊健为组长,分管环境卫生整治的副镇长刘俊波为副组长的樟树镇环境卫生整治工作领导小组,加强了对该项工作的领导。严格执行环境卫生专项整治长效管理机制,各村居均按照属地管理原则落实好相关工作任务,将环境卫生整治工作列入全镇年度工作目标责任考核,强化对卫生整治工作的督促检查,确保按时完成任务。
(二)加强督查监管
镇、村(居)制定相应的管理制度,加大日常保洁巡查,参照XX县乡镇及村级环境卫生考核标准执行;镇每月下旬开展一次卫生大检查,并做好记录,填好月考核得分。真正形成村(居)基层保洁员、镇环卫巡查队、县级监督检查工作的职责体系,强化环境卫生管理,确保环境卫生各项工作落到实处。
(三)加大资金投入
保洁经费是长效管理的重要保证,要多方筹措资金投入。县下拨的整治经费实行专款专用,使用情况每季度公布一次,接受群众监督。镇安排资金15万元配备更新环卫设施,购置垃圾箱、垃圾清运车,维修建设垃圾收集池。
(四)健全专职的环卫管理队伍
根据辖区内的巷道特点及卫生状况,调整配强环卫工人,建立健全环卫人员的管理制度,具体负责对辖区环境卫生进行督促检查,对环卫工人的工作进
行责任考核,根据其工作情况核发工资,建立起一支让群众满意的环卫队伍。
(五)加大卫生整治宣传力度
各村(居)要充分运用宣传栏、横幅、标语、工作简报等方式,强化宣传教育,通过组织群众性卫生清洁活动,显著提升人民群众的文明意识、卫生意识、社会公德意识和环境卫生主人翁责任意识,努力形成“樟树是我家,管理靠大家”的良好社会氛围和讲文明、讲卫生、革陋习、树新风的良好社会风气。并且每周一组织镇干部开展一次集中卫生整治,提高干部群众环境卫生意识。
健康教育工作计划 篇五
学生的心理健康辅导工作,是班级管理的一个重要组成部分。为了更好地帮助学生提高心理素质,发展健全人格,充分挖掘潜力。本学期,我将认真开展心理课程和活动,将心理健康辅导全面渗透到学生的教育教学和日常活动中,从而培养学生健康的心理素质。下面是我在班级管理中实施心理健康教育的计划:
一、指导思想
心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。中学生正处在身心发展的重要时期,随着生理、心理的发育和发展,他们在学习、生活等方面,会遇到各种各样的心理困惑或问题,因此加强中学生心理健康教育,提高中学生心理素质,培养中学生健全人格,具有十分重要的价值和意义。
二、班级现状分析
我班现有49名学生,其中男生19人,女生30人。调查中发现,许多学生虽然在总体上不表现出明显的心理问题,但在某些方面却存在着不同程度的心理障碍或者不适应。从性别来看,女生的心理健康状况好于男生;从成绩来看,成绩中上等的学生心理健康整体状况较好,而成绩较差的学生存在一定的心理健康问题。
三、工作目标
1、对全班学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全的人格和良好的个性心理品质。
2、对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理访谈和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我,提高心理健康水平,增强发展自我的能力。
四、采取的措施
1、结合班级管理。本学期,我要利用班会活动时间,为学生开展心理健康辅导活动。引导学生在正确认识自我、了解自己的情绪、主动负责、学会尊重、善于自制、提高耐挫力、开拓进取等方面开展讨论和交流活动,帮助学生构建积极的自我观念,促进学生知、情、意的和谐发展。
2、结合学科教学。通过心理课程的学习,将先进的教育理念和科学的学习策略与方法有机地渗透到日常教学活动中。充分挖掘教材中蕴涵的心理教育资源和有利因素,创设民主和谐的课堂心理气氛,有效开发学生的潜能,优化教与学的过程,促进学生学会学习、学会思考。自觉维护学生的身心健康,关注学生全面、和谐地自主发展。
3、营造良好的班级文化氛围。在全班同学的参与下,制定了我们的班风、班训、班规,力主在班级中形成一种团结进取、诚实健美、自立自强的班级文化氛围。通过班训、班规,对培养学生良好的心理品质具有极其重要的作用,学生以其为自己的座右铭,不断勉励自己、完善自己、充实自己,相信通过这些活动的开展,将对形成学生良好的心理品质起着积极的作用。
五、对本学期的期望
希望通过班级的心理健康辅导,既能提高学生学习的兴趣,养成良好的学习和生活习惯,又能培养学生团结友爱,关心同学,热心助人,知难而上的好品质。
健康教育工作计划 篇六
本学期工作以认真贯彻落实《学校卫生工作条例》为重点,按照区保健所工作部置的指示精神,强化我校学生日常行为习惯的养成教育,本着预防为的原则,完善预防传染病的控制宣传体育,积极开展健康教育宣传教育活动,养成健康的生命习惯,帮助学生初步认识生命的可贵,学会尊重生命的多样性和生存的权利,形成积极向上、健康、乐观的人格,为学生终身健康奠定基础。
一、 抓好普查工作
认真组织抓好全校普查工作,提前布置具体工作内容,抓好落实,分工到人,科任教师密切配合,顺利完成体检工作。
二、 防近宣传月活动
三月份是全市防近宣传月活动,我校利用广播、板报进行宣传教育。活动中能引起学生、班主任、家长的共同重视来改善环境、行为习惯的养成,使学生的视力有一个明显的提高。
活动内容:
学校制作宣传标语,高年级学生出两期宣传板报。
1—3年以宣传画等形式来描绘防近宣传。
三、常见病的预防、矫治工作
1、常见病矫治工作开展的好坏是衡量学校班级矫治工作质量的重要标准。我校根据实际情况制定出切实可行的方案,并要使措施、方法、手段逐一落实。
2、强化学生日常行为的养成教育,侧重自觉维护意识的形成,我校在三月份开展矫治工作,利争新发原发患病学生矫治率达95%以上。
通过板报、广播等平台进行宣传教育,使广大学生从中了解到近视眼给同学们在生活中、学习上带来的危害,以及怎样预防近视,和同学们在读写姿势等方面应该注意哪些。各班也可以采用队会的形式开展宣传教育,使学生从中得到启发和重视。
三月份正是春季传染病的流行季节,各种传染病在3—4月份传染特别强烈,我校采用定期消毒,保健教师配药,各班班主任、卫生员组织进行消杀。加强学生晨检工作。
三、 加强传染病防控管理,有效控制其蔓延。
1、在校长的直接领导下全面贯彻预防为主的方针,对因病缺课的学生要求作好登记,查明原因做好排查,坚持日通风周消杀等制度,每次要有记录。
2、积极开展健康教育宣传,加强学生日常行为习惯的养成。
四、加强饮食 饮水卫生工作
教育学生喝开水,吃热饭,对从业人员要组织她们定期健康检查并及时学习相关知识,持证上岗。三月份开学之前各班使用饮水机进行一次清洗、消毒,保证学生饮用安全俣格的纯净水,严防肠道传染病和食物中毒事件的发生。确保我校饮食、饮水工作万无一失。
五、加强学生的个人卫生,搞好校园环境卫生,美化校园,本学期在开学就召开全校卫生员会议,布置本学期工作任务,充分发挥小卫生员的作用,使他们在班级卫生工作上发挥骨干带头作用。
在个人卫生评比中,例如脖子、耳朵、头发、手指甲等方面,加大力度,使学生养成习惯,尽量减少突击式的卫生习惯,对班级的分担区每天值周教师要检查,早晨、中午、放学后,每周一次评比,总结,打分。分现问题及时解决,使学生养成不乱扔纸屑及废弃的现象。
开展绿化校园,给班级增添绿色盆景,净化校园环境,使我们的校园更加干净整洁。
卫生保健 健康教育活动安排
三月份:
1、 防近宣传月(广播、板报)
2、 近视眼矫治(1—5年)
3、 检查眼保健操
4、 学生出检外伤处理
四月份:
1、 迎接普检(1—5年)
2、 世界卫生日(美化、绿化、净化校园)
3、 常见病预防宣传
五月份:
1、全国学生营养日(学生营养知识问卷)
2、常见病矫治工作、
3、检查眼保健操
六月份:
1、国际反毒pin,学校开展宣传,迎接区评估检查。
2、常见病矫治工作
3、做好微机报表工作
七月份:
1、迎接区评估检查
2、工作总结
20xx年3月1日