学校工作计划【实用6篇】

时间:2018-02-05 09:45:38
染雾
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学校工作计划 篇一

在学校中,制定一份详细的工作计划是非常重要的,它可以帮助学校管理层和教职员工更好地组织和安排各项工作任务,提高工作效率。本文将介绍学校工作计划的重要性以及如何制定一个有效的工作计划。

首先,学校工作计划的重要性不言而喻。一个良好的工作计划可以明确工作目标和任务,帮助学校管理者更好地分配资源和布置工作。它可以帮助教职员工明确各项工作任务的优先级和时间要求,从而提高工作效率和工作质量。此外,工作计划还可以帮助学校管理者和教职员工更好地沟通和协作,确保各项工作任务的顺利完成。

那么,如何制定一个有效的学校工作计划呢?首先,需要明确学校的工作目标和任务。学校的工作目标可以根据学校的发展规划和教育需求确定,而工作任务则可以根据学校的具体情况和需求进行具体的制定。其次,需要将工作任务细化为具体的行动计划,并制定明确的时间节点和责任人。行动计划可以按照工作任务的优先级和时间要求进行排列,确保工作任务的有序进行。同时,还可以指定责任人,明确每个人的具体责任和任务,提高工作任务的执行力和效率。

此外,还需要制定合理的工作计划的执行和监督机制。工作计划的执行和监督机制可以确保工作计划的顺利进行和达成预期目标。例如,可以定期召开工作会议,对工作计划的执行情况进行评估和总结,及时发现和解决问题。同时,还可以建立工作报告和反馈机制,及时了解工作进展和问题,提出改进措施和建议。

综上所述,学校工作计划的制定是非常重要的。一个良好的工作计划可以帮助学校管理者和教职员工更好地组织和安排工作任务,提高工作效率和工作质量。因此,学校管理层和教职员工应该重视工作计划的制定,并不断完善和改进工作计划的执行和监督机制,以促进学校的发展和进步。

学校工作计划 篇二

在学校工作中,制定一份合理的工作计划是非常重要的,它可以帮助学校管理层和教职员工更好地组织和安排各项工作任务,提高工作效率和工作质量。本文将介绍学校工作计划的制定内容和步骤,以及如何有效地执行和监督工作计划。

首先,学校工作计划的制定内容应该包括学校的工作目标、任务和时间要求。工作目标是学校工作的总体目标,可以根据学校的发展规划和教育需求进行确定。工作任务是实现工作目标的具体行动,可以根据学校的具体情况和需求进行制定。时间要求是工作任务完成的时间节点,可以根据工作任务的优先级和紧迫程度进行设定。

其次,学校工作计划的制定步骤可以分为三个阶段:计划制定、计划执行和计划监督。计划制定阶段是根据学校的工作目标和任务进行工作计划的制定,包括确定工作目标和任务、制定行动计划和时间要求。计划执行阶段是按照工作计划进行工作任务的执行,包括分配工作任务、明确责任人和时间节点、推进工作进展。计划监督阶段是对工作计划的执行情况进行评估和总结,包括召开工作会议、制作工作报告和反馈、提出改进措施和建议。

最后,学校工作计划的执行和监督是保证工作计划顺利进行和达成预期目标的关键。在工作计划的执行过程中,需要确保责任人按时完成任务、解决问题和推进工作进展。在工作计划的监督过程中,可以通过召开工作会议、制作工作报告和反馈等方式,及时了解工作进展和问题,提出改进措施和建议。

综上所述,学校工作计划的制定和执行是非常重要的。一个合理的工作计划可以帮助学校管理层和教职员工更好地组织和安排工作任务,提高工作效率和工作质量。因此,学校管理层和教职员工应该重视工作计划的制定和执行,不断完善和改进工作计划的内容和步骤,以促进学校的发展和进步。

学校工作计划 篇三

  做为第二届团委学生会的新部门,书记部将会以沟通、联系、交流为主要契机开展工作,做好团委学生会日常会议组织工作、提供优质的工作简报和加强与各院系、社团、高校之间的沟通联系,为学生会创造良好的内外环境条件。立足在高效、实干、认真的出发点上,为促进团委学生会的飞速发展提供有力的支持力量。本学期工作重点

  一、建立完善的会议组织体系,规范日常会议工作。

  为把学生会的日常会议做得更加规范、更加有效。书记部一方面将完善会议的流程和工作安排,实行“分工负责制”,由已熟悉学生会工作的高阳同事负责日常的会议组织,王学锋负责会议的签到、记录和上传工作。另一方面,书记部将会在思想层面上开展工作,争取做成一种会议文化!

  二、做好工作简报,争取做成各级领导和基层班级每月必读的刊物。

  在工作简报这一方面,存在很多潜在的难题,许多的不确定性。书记部将以“主动换取认可”的指导思想进行工作,在保证工作简报质量的前提下,采取主动的态度去对待,坚持下去,我们相信问题会得到解决。

  三、认真管理好学生会博客,做出自身的特点。

  学生会博客的定位:学生会的资料库、网上家园、网络宣传的窗口。书记部将在这一块投入精力。除了规范管理外,将把“走出去”做为重点,拓宽网络宣传。

  四、加强与社团、高校间的联系,寻求合作的机会。

  预计4月下旬,各大社团换届完毕,书记部将重点了解它们本学期的工作计划,为学生会与其合作寻求的机会。

  预计5月中旬,如果没有其他安排的情况下,书记部将会组织一次桂林六大高校计算机学院(系)学生会交流会。

  五、帮助“数字海棠杂志社”走出目前的境况。

  书记部将在近期联系和了解“数字海棠杂志社”的情况,利用团委学生会的资源和社团关系帮助他们走出目前的困境,成为能独立生存的院级社团。

  六、其他工作。

  如关于组织特长同学建立工作团队或工作室,配合其他部门做好相关工作。

  总而言之,书记部将尽力、尽心、尽责去做以上的事情,我们争取能完成这个计划的80%,同时如其他部门有需要,书记部将尽力配合。

学校工作计划 篇四

  一、指导思想:

  《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见,教育好幼儿既是幼儿园的任务,也是家庭的责任。而幼儿园教育的成功与否,在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系,取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因此,我园努力以《3——6岁儿童学习与发展指南》为指导,以幼儿园园务工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力。

  二、工作目标:

  1、进一步健全家委会管理机构,参与园所管理。

  2、探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  3、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施:

  (一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

  1、幼儿园要建立家长委员会管理机构,成立新一届家长委员会,园长为会长,教研组长、保健老师和各班级家长委员会代表均为园部家委会成员。

  2、建立家委会QQ群。要求班级家委会成员与成员之间,成员与班主任教师之间建立QQ群,园级家委会成员与园长之间建立QQ群,充分发挥家长委员会的桥梁作用,参与管理和督查幼儿园各方面的工作,提高办园质量。

  3、园级家委会每学期两次活动,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学、家长工作等方面工作进行检查,协调参与学校管理,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  (二)探索创新家园互动的有效策略,增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系 。

  家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,本学期,我们将继续通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断创新探索家园共育策略。

  1、办好家长学校,定期开展各类讲座。

  根据家长的不同特点,以集中教学和分班教学相结合的形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。一学期家长来园活动不少于4次,授课内容紧紧围绕提高家长教养素质为中心,组织家长有系统地学习,更新教育观和人才观。举办家庭教育讲座,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。每次活动遵守签到制度,确保每次活动家长到会率不低于90%,家长受教育面达95%。

  2、满足家长需要,向家长开放半日活动,全面了解幼儿园的教育情况

  为了让家长进一步了解孩子在园发展情况,我们以年级组为单位,每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。如:做操、吃点心、上课等环节家长们看到了在另一个环境中自己的孩子的表现,也通过家长开放日,家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展。

  3、家访活动,建立幼儿、家长、老师三者之间的亲切感和信任感。

  (1)做好幼儿实地家访工作。开学初,要求教师对新生做好实地家访工作,注意沟通方式,树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。认真填写好上门家访记录。

  (2)做好随机家访工作。教师充分利用接送孩子的时间与家长沟通孩子在园在家的情况表现,认真填写家访记录。

  4、利用网络平台,增进家园联系

  继续发挥网络的作用,将网络作为教师与家长有效融合、密切联系的快捷通道。在以往实践摸索的的基础上,进一步建设好幼儿园网页,并结合“锡山区朝阳网上家长学校”网络平台做好以下工作:

  (1)网络平台宣传。为了确保通过网络进行深入全面的家长工作,实现家园沟通、优化家庭教育与幼儿园教育,达成“双赢”的目的,一方面网管员认真做好平台的维护和正常使用工作,确保运行正常。另一方面,我们发动教师通过各种方法向家长,尤其是新生家长宣传这一交流、互动的载体,让家长借助平台,了解幼儿园教育育教学,并能积极参与咨询和经验交流活动。

  (2)丰富网络内容。幼儿园家长工作的目的在于:实现家园相互配合同步教育,促进幼儿素质提高。要做到这一点,教师必须使家长及时、全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为此,我们要利用网络平台做到 “五公布”:1、每月公布主题活动计划和目标,让家长对孩子本月的保教目标早知道。2、每周向家长公布周计划。家长只要轻轻点击鼠标就可以了解本周教学重点,看了“请您配合”一栏,就明白了请家长协助完成的目标。3、公布幼儿的活动照片,帮助家长清晰地了解孩子在园的情况。4、每周公布一周菜谱,让家长了解到孩子在园的饮食搭配,同时为家庭饮食结构的补充提供依据。5、及时公布幼儿园重大的活动信息,让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况。

  (3)创建班级qq群。为了让家长和老师、家长与家长之间能更快捷更直接的交流,我们要求各班创建一个qq群,这样,老师可以第一时间把孩子活动的照片发给家长,家长也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。

  5、开展家长助教活动

  家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。而家园合作共育更有利于学前教育质量的提高和儿童的健康成长,为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,尝试开展家长助教日活动,将家长请到幼儿园的课堂,让他们临时担任孩子们的老师,给孩子们上课,和孩子们游戏、讨论。讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事。

  6、开展甘露童韵游戏节活动,增进亲子之情,提高幼儿民间艺术文化素养。

  我们根据幼儿的年龄特点,组织开展适合幼儿年龄特点的民间游戏,我们要争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持帮助家长提高开展民间游戏的能力。

  7、做好“问题儿童”的家长工作。针对“问题儿童”采用个案跟踪记录研究的方法,促进“问题儿童”的健康成长。针对某一方面的问题让家长有目的地观察和记录幼儿在家里的情况表现(以文字的形式),并在第一时间内反馈给教师,针对家长记录情况认真分析原因填写好个案追踪记录表。

  8、用好“幼儿成长档案”。各班根据主题的开展情况,按时收发,让家园双方都能及时了解孩子在园、在家生活、学习、健康等方面的情况。

  9、鼓励家长平时积极配合幼儿园的各类工作。

  许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。老师要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,让每一个家长都全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。同时引导家长积极撰写家教心得,开展家教论文评比,并利用网站、家教小报进行宣传。

  四、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务

  1、挖掘家长资源,壮大教育队伍

  9月份我们将通过推荐、审核、筛选成立新一届园、班级家长委员会,以此来壮大我们的队伍。我们将选择来自不同行业,具有不同特长的年轻家长将从保教、卫生保健到健康安全等各项工作参与幼儿园的管理和监督,认真听取家长对幼儿园工作的建议,并逐项研究,落实解决。同时,我们将发动教师对本班家长的学历、兴趣、特长、工作性质等进行全面调查,并建立家长资源信息库,记录有利于幼儿园主题活动或课题研究活动开展的家长信息,然后根据家长的特点,邀请家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动或给幼儿表演等。还可以讲他们最熟悉的专业知识,讲他们工作的重要性和人们生活的关系,还有他们工作的乐趣、工作的辛苦及他们工作中有趣的人和事,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  2、利用社区资源,拓展教育外延

  《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”

  我园地处甘露镇中心,附近有医院、商场、邮局、银行、超市、理发店等周边资源,这些资源既为我们实施相关主题活动提供了真实的场景,又是我们带领幼儿认识社会、认识生活、积累生活经验的活教材。因此,我们利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢,还利用节日,带领幼儿走向社会,体验民间文化习俗;三八节请妈妈来园助教,请交警大队、消防大队、医保人员来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等,还每学期每班发动多名家长志愿者来园为孩子组织教育活动以及协助值班老师、保安做好安全维护工作。

  五、具体安排:

  九月份:

  1、制定本学期家长工作计划。

  2、各班家访,了解班内幼儿基本情况。

  3、成立新一届园部、班级家长委员会,并召开第一次会议。

  4、召开小班新生家长学校活动,讲座《引领幼儿融入幼儿园》。

  5、开通班级网络平台,更新相关信息。

  6、各班重新布置家长园地。

  7、完善幼儿家长接送卡。

  8、启动家长志愿者活动,填写好申报表。

  十月份:

  1、社区早教基地活动:走进敬老院。

  2、印发健康宣传材料。

  3、各班家长老师进课堂活动。

  4、班级家园研讨活动:家长育儿经验分享会。

  十一月份:

  1、各年级家长学校活动。

  2、发放期中幼儿发展情况评价。

  3、教师学习《家长必读》。

  十二月份:

  1、各班幼儿成长档案抽查。

  2、第五届“甘露童韵”民间游戏节。

  一、二月份:

  1、召开家委会,总结学期家长学校工作。

  3、下发家长满意度测评卷并进行情况汇总。

  4、幼儿寒假生活指导告家长书。

  5、撰写学期家长工作小结。

  三月份:

  1、召开家委会,商讨、创新本学期家长工作。

  2、印发家园七彩桥小报。

  3、结合三八妇女节,各班开展亲子同乐活动。

  4、启动家长志愿者活动:填写好报名登记表。

  四月份:

  1、各年级组举行家长学校活动(上午半日活动)。

  2、家长志愿者进班组织活动。

  3、发放家教宣传材料。

  4、发放期中幼儿发展情况评价表。

  五月份:

  1、第六届“甘露童韵”幼儿才艺节。

  2、各班家长工作资料抽查、汇总。

  3、家教讲座。

  六、七月份:

  1、庆“六一”家园同乐活动。

  2、召开家委会:总结本学年家长学校工作。

  3、大班毕业典礼。

  4、评选、表彰优秀家长。

  5、召开家长学校领导小组会议。

  6、印发家教报“家园七彩桥”。

  7、撰写本年度家长学校工作总结。

学校工作计划 篇五

  一、指导思想

  20xx年是“十三五”开局之年,是学校承前启后,继往开来,发展至关重要的一年,我们将始终坚持教育教学为中心,推进学校又好又快发展,以“办强初中,办优高中,办有特色,学有特长”为办学思路,深掘“文明求实,砺学图强”的校训内涵,优化“为普通老百姓的孩子提供优质教育资源”的办学理念,以“做一个有道德的人”为平台促进学生全面发展,植入“周南三心教育”,营造动静相宜的德育特色;进一步提升学校办学品位、铸就办学品质。以“百·分·导·练”生命化课堂为抓手,科技创新教育为特色,研判形势,精准定位,打造“公平和谐校园”,构建“高质量的教育”,凝心聚力,依法治教,创新有为,努力教好每个学生,发展每位教师,共推学校迈上高品质的发展征程。

  二、工作目标与主要措施

  (一)加强队伍建设,提高管理水平。

  学校不仅是学生发展的场所,同时也

是教师发展的摇篮。学校将尽一切可能营造教师成长的平台,努力造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的高素质教师队伍。

  1、加强行政领导队伍建设。

  全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,严格落实中央、省、市、区关于切实改进工作作风的规定,不断加强干部队伍建设,落实工作责任,细化工作目标,提高管理水平,切实做到“线”与“块”工作两不误,实行校级干部听课与接待日制度,督查教育教学工作与聆听“声音”改进工作相结合。行政干部要坚持“四强化、四淡化”工作原则:强化责任意识,淡化职务意识;强化大局意识,淡化本位意识;强化服务意识,淡化功利意识;强化创新意识,淡化守旧意识。做到“四好”:管好一条线,蹲好一个点,带好一个班、值好一天班。达到“四不”:分工不分家,补台不拆台,建功不居功,服从不盲从,塑造新形象。行政队伍要自我加压,开拓创新,不断提高自身素质和能力,密切联系群众,服务于教学,服务于师生,服务于学校的建设和发展,要打造一支德才兼备、堪当重任、敢于创新、真抓实干的干部队伍。在日常工作中要求行政实行“走动”管理,以制度管人与管事,提倡人文关怀。强化行政干部的值班责任制,实施重大事故问责制,除个别岗位的行政干部,均必须进课堂上课。无论哪个岗位的行政干部,每学期听课不少于20节。行政干部联系年级,其实绩与待遇挂钩,联点行政要参与年级的全程管理,深入课堂,关注师生,全面引领指导好年级组工作。

  2、加强教师队伍建设

  狠抓师德建设,健全师德建设长效机制,把道德教化和法律规范结合起来,全面提升教师队伍师德修养。贯彻落实《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,加强社会公德、职业道德、家庭美德和正确舆论教育。努力在榜样上感染人,业务上锤炼人,体制上激活人,生活中关心人,提高教师的幸福指数。开展师德师风大讨论,查找出师德师风方面的不足,充分挖掘师德楷模的真事、真情,用先进典型感染、引领、带动教师的发展,形成全校争先进、学典型的浓厚氛围。加大“走出去、引进来”教师培训力度,创新教师培训方式,通过聘请专家学者来校讲学、派老师外出参加各级各类培训及到兄弟学校交流学习、加强校本培训、开展读书活动、进行师德标兵的评选等形式,提升教师的专业和师德素养。同时,在师德师风建设上敢动“真格”,年度考核德、能、勤、绩综合考评中严重落伍者要定等“不合格”。

  依照教学需要,引进适量的名优、青年教师,优化教师结构,建立学历结构、职称结构、年龄结构合理的教师队伍。实现教师队伍老中青相结合,以中青年教师为主体。要以“百·分·导·练生命化课堂”为契机,组织开展好青年教师基本功大比武活动,促进新教师教学基本功水平的提升;组织青年教师沙龙,为青年教师提供交流成长的平台,继续开展“青蓝工程”,让青年教师与经验丰富的教师师徒结对,通过传帮带共同成长。充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用,加强名师团队建设,打造3到4个校级名师工作室,发挥好教育教学辐射引领作用,加强学校督导室建设,聘请4-5名颇具影响力的高级教师担任教学教学督导员,切实开创督导工作新局面。

  健全学校规章制度,加强教师出勤管理,坐班、会议考勤实行“有考勤必通报”,并将每月考勤情况汇总纳入教师个人绩效考核奖金的发放。依法治校,依法治教,实行四个一票否决:三乱一票否决,体罚学生一票否决,安全出问题一票否决,教学成绩连续落后一票否决。

  (二)坚持德育为首,培养高尚人格

  思想品德是人才素质的灵魂与核心,教育工作要坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,开展各项工作。20xx年我校被评定为“做一个有道德的人”的全国示范联系点(湖南省共有5所联系点学校),学校将继续紧紧围绕“做一个有道德的人”开展系列活动,做实德育工作,努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、

学校工作计划 篇六

  一、指导方针:

  为培养未来社会更需要的复合型人才打好基础。

  二、主要工作

  (一)教师队伍建设

  1、巩固教师队伍的师德成果,继续实行师德问题“一票否决”制度,切实打造师德零违纪队伍。

  2、努力关注教职工群体,深入了解教职工疾苦,帮助解决教职工思想、心理及生活中的困惑,使职工群体保持乐观、积极、健康、昂扬的工作热情,聚集正能量。

  3、继续强化教师终身学习意识,注重知识更新,尤其注重观念转变,必须用新知识、新观念武装自己头脑,充实学生头脑。

  (二)德育工作

  1、转变德育观念,切实从细微习惯上入手,培养学生良好的、高尚的行为习惯。

  2、继续完善、修改《德育实效性实施方案》,把培养目标分解、落实。要健全考核机制,使之更加科学。

  3、要强化学生的家庭德育工作。通过建立“家校联系”制度,将学校教育和家庭教育有机联系起来,确保家校德育的统一性和完整性。

  4、必须强调德育教育的实践性。引导学生广泛参加社会、家庭实践活动,体验家庭、社会的千姿百态,使学生具有一定的参与社会实践的技能和方法,为学生未来奠定相应基础。

  5、注重对学生人际交往能力的培养。为学生创设人际交往的情境,培养交际能力与技巧,形成良好的交往氛围。

  6、对学生进行“简朴”“低调”的素质教育。提倡“浪费可耻、节约光荣”的德育理念。在学生中形成“不比吃、不比穿、不比父母、不比家庭”的风气。杜绝浮躁风气,个体面前,人人平等。

  7、继续弘扬民族传统教育。结合“妇女节”“清明节”“劳动节”“端午节”等节日,扎实有效地对学生进行民族传统教育。树立“只有民族的才是世界的”这一教育理念,真正让民族文化完整地传承下来。

  8、加强对学生的安全教育。尤其要强化学生自我保护的安全意识。要在预防“交通安全”“消防安全”“地震安全”“海啸安全”“食品安全”等基础上,加大“预防可疑人”安全的教育及演练力度,切实使学生掌握多种逃生本领。

  9、继续开展素质教育基地的“两宿三天”野外教育活动,培养学生独立生活习惯与能力。

  10、加强法制教育、爱国教育、劳动教育、科学教育。使学生知法守法,理性爱国,热爱劳动,热爱科学。

  (三)教学工作

  1、继续对学生进行基础知识的'夯实与训练,在传授知识的同时务必做到活学活用,举一反三,触类旁通。

  2、必须注重学生情感态度的发展与变化。禁忌教学的单一化、呆板化或统一化。真正使课堂在老师的指导下,成为学生广开言路、各抒己见、充满情感、师生平等的精神乐园。

  3、继续加大对学生能力培养的力度。要拓宽能力培养的渠道,务必培养好学生的说话能力、读书能力、写作(字)能力、计算能力、发现问题能力、解决问题能力等。要根据不同年级、不同学科,扎实训练,注重效果。

  4、要着重加强学生创新思维培养与训练。要从民族发展的角度去审视重视学生创新能力培养问题。要充分鼓励学生采用多元化的方式和技巧去发现和解决各种问题。要破除“唯一化”“标准化”这一陈腐的教育思想,树立“多元化”“多维度”的思维理念。

  5、要继续开展“读书节”各项活动。要把读书作为一种习惯,一以贯之,成为所有学生的自觉行为。要有计划、有层次地给学生推荐各种好书,建立量化机制,切实让学校成为书香校园,让家庭成为书香家庭。

  6、要继续强化学生汉字书写能力。从会写、规范、美观、成体等不同阶段,训练、培养学生的汉字书写能力。要把这一民族文字完美地传承下来,为学生未来发展奠定基础。

  7、要继续发扬学校传统。开展不同学科的学生活动,给学生的发展创设、搭建各种平台,进而影响学生的终身发展,要兼顾学科的均衡性与综合性。

  8、要注重书本知识与社会实践的结合性。避免书本脱离实践,知识脱离实际,要给学生创设参加实地考察、测量的机会,让学生把知识尽快地形成能力。

  9、做好各种常规工作。切实做到备课、上课、辅导、批改、考核等一切活动都是为了学生终身发展而服务这一目的。去除形式主义、功利主义色彩,还教育教学本来面目。

  10、注重教科研活动的开展。通过不同的教研活动取长补短,相互提高,促进教学工作的不断飞跃。

  11、继续做好以“高效课堂”为主的各项实验课题的研究,以此为突破口,提高课堂效率。

  12、继续注重“四个梯队”建设,注重青年教师培养,为学校、学生的发展提供强有力支撑。

  (四)体卫艺工作

  1、继续加强“阳光体育活动”的落实。给学生开辟充足的户外体育活动时间,确保学生身体素质的进一步提升。

  2、结合学校实际,使学生规范掌握体育基础知识与基本技能。

  3、注重体育、体活课及课间操、眼操的质量。在规范、严谨的基础上,注重其趣味性、愉悦性。要把提升学生身体素质作为宗旨,要一课一得。

  4、要继续开展各种体育活动。要注重学生参与面,做到竞技与健身相结

  合。

  5、巩固学校传统体育项目成果。要在普及的基础上提高,在提高的基础上普及,要持之以恒。

  6、要把音美课作为培养学生美好情操、塑造学生艺术素养、提升学生思想品德的主渠道、主阵地。

  7、要继续给孩子搭建发现美、创造美、展示美、欣赏美的舞台,使孩子在美的熏陶下健康成长。

  8、要建立健全学生心理健康教育体系。加强对学生进行心理健康咨询、心理健康教育,使学生的心理状况得以实时监控,事事关注。

  9、做好学生卫生监控,培养学生良好高尚的个人卫生习惯。

  10、做好各季流行病的防控工作。做到早预防、早隔离、早救治。

  (五)总务后勤(学校建设)工作

  1、继续完善一校三址的管理,做到统一规划、科学安排、共同提高。

  2、以争创教育强区为契机,继续改善办学环境和条件。拟更换总校区旧楼窗户。拟与少年宫联合铺设二号校区操场。继续完善商务区各专用教室及校园文化建设。

  3、继续加大校园安保力度。确保保安、更夫人员恪尽职守,万无一失。

  4、竭力为教育教学工作提供优质服务,树立安全第一、服务至上意识。

  (六)支部与工会工作

  1、加强对教职工的思想建设工作。引导教职工做到思想清正、道德纯洁、作风正派,形成卓越的战斗力、凝聚力。

  2、开展各种支部与工会活动,增强工作激情,增进三址教师了解。

  3、掌握教职工心态,及时为教职工排忧解难。

  4、根据上级部门要求,做好各种临时性工作。

  新学期对教师提出的要求与希望

  一、 恪守常规工作

  二、 增强自律意识

  三、 增强危机感、紧迫感

  四、 注重勤俭节约

学校工作计划【实用6篇】

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