校园足球三年工作计划(优秀5篇)

时间:2019-04-02 03:28:36
染雾
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校园足球三年工作计划 篇一

近年来,随着足球运动在国内的普及和推广,校园足球逐渐成为了年轻学子们热爱的体育项目之一。为了进一步促进校园足球的发展,我们学校制定了一个三年的工作计划,旨在提高学生对足球的兴趣和参与度,培养出更多的足球人才。

第一年的工作计划主要集中在提高学生对足球的认识和了解。我们将组织一系列的足球宣传活动,如足球讲座、足球比赛观摩等,以增加学生对足球的兴趣。同时,我们还将邀请专业足球教练来校为学生们进行足球技能培训,提高他们的足球水平。此外,我们还计划在学校里开设专门的足球课程,让学生们有更多机会接触和学习足球知识。

第二年的工作计划将重点放在校园足球队的建设上。我们将选拔一批热爱足球、有潜力的学生组建校园足球队,并为他们提供专业的训练和指导。同时,我们还将积极参与校际足球比赛,提高校园足球队的竞技水平。此外,我们还计划邀请一些职业足球俱乐部的球员和教练来校为学生们进行讲座和培训,让他们有机会接触到更高水平的足球。

第三年的工作计划将侧重于校园足球的推广和普及。我们将组织一系列的足球赛事,并邀请周边学校的学生参与,以扩大校园足球的影响力。同时,我们还将与当地足球协会合作,共同举办足球培训和比赛,为更多的学生提供学习和交流的机会。此外,我们还计划引进一些先进的足球训练设备,提高学生们的训练效果。

通过这个三年的工作计划,我们希望能够提高学生对足球的兴趣和参与度,培养出更多的足球人才。我们相信,通过学校的努力和学生的支持,校园足球一定会取得更大的发展和进步。

校园足球三年工作计划 篇二

校园足球是我校体育事业中非常重要的一个组成部分,为了进一步推动校园足球的发展,我们制定了一个三年的工作计划,以提高学生对足球的兴趣和参与度,培养更多的足球人才。

在第一年的工作计划中,我们将重点关注学生对足球的认识和了解。我们计划组织一系列的足球宣传活动,包括足球讲座、足球比赛观摩等,通过这些活动来增加学生对足球的兴趣。同时,我们还将邀请专业足球教练来校为学生们进行足球技能培训,提高他们的足球水平。此外,我们还计划在学校里开设足球课程,让学生们有更多机会接触和学习足球知识。

第二年的工作计划将重点放在校园足球队的建设上。我们将选拔一批有潜力、热爱足球的学生组建校园足球队,并为他们提供专业的训练和指导。同时,我们还将积极参与校际足球比赛,提高校园足球队的竞技水平。此外,我们还计划邀请一些职业足球俱乐部的球员和教练来校为学生们进行讲座和培训,让他们有机会接触到更高水平的足球。

第三年的工作计划将侧重于校园足球的推广和普及。我们将组织一系列的足球赛事,并邀请周边学校的学生参与,以扩大校园足球的影响力。同时,我们还将与当地足球协会合作,共同举办足球培训和比赛,为更多的学生提供学习和交流的机会。此外,我们还计划引进先进的足球训练设备,提高学生们的训练效果。

通过这个三年的工作计划,我们希望能够提高学生对足球的兴趣和参与度,培养更多的足球人才。我们相信,通过学校的努力和学生的支持,校园足球一定会取得更大的发展和进步。

校园足球三年工作计划 篇三

  我校坐落于甘肃省兰州市红古区海石湾镇,是一所区属小学,下设六个年级,23个班级,共计学生973人,有62名教师,其中兼职体育教师3人。为了贯彻教育部《关于做好全国青少年校园足球特色学校工作的通知》精神,推动校园足球活动的开展,也为了借助这一契机推进我校的“阳光体育”活动,丰富以现代体育为特征的我校“足球文化”的内涵,全面推进我校的普及足球工作和素质教育,特制定海石湾第一小学足球特色学校三年规划。

  一、指导思想

  以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

  二、工作方针

  依托上级部门的有力领导,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  三、三年规划

  第一年:积极营造适宜校园足球发展的氛围。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每人一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

  第二年:进一步营造适宜校园足球发展的氛围,加强与其他学校足球队的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  四、组织机构

  学校成立校园足球领导小组

  组长:曹有荣

  副组长:杨君红、渊小妮

  成员:体育教师

  宣传:各班班主任

  少先队实施小组:各班主任。负责策划、筹备足球节各项活动与内容,足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

  后勤保障组组长:张小强。负责整个足球节横幅悬挂、开幕式主席台摆放、物品采购。

  医务组:李小慧。负责整个足球节学生意外伤害的救护。

  五、具体措施

  1、搞好校园足球的普及。

  体育课加大足球教学的比例把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保

证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

  2、开展相关系列活动。

  如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班队会、十分钟队会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。此项工作由体育组、德育组协调,班主任落实。

  3、提高校园足球的比赛水平。

  ①学校足球队的训练将校级男子足球队,分为A、B、C、D三个梯队,进行有针对性的的足球训练。我校体育教师一起星期三第二课堂带队训练,常年坚持。足球教练具有丰富的专业知识和长期的青少年训练经验,发挥好他们的作用保证我校足球训练的高质量,做到不走弯路,科学有效。

  ②建立班级足球队并搞好训练,全校所有一至六年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行的和学校足球队后备人才的组建打下基础。

  ③加强校园足球活动交流走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动。

  4、校园足球的联赛组织。

  ①积极参加校级以上联赛根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。

  ②认真组织校内足球联赛班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。学校一至六年级每学年都开展同年级的班级间足球联赛。在整个学年度中,我校足球联赛将在两个学期分为2个阶段进行。第一学期进行“校长杯”足球联赛,学校1———6年级各班都组队参加。第二学期进行“超级杯”足球联赛,各自年级、男女组别在决出1——6年级学生在各自组成男子、女子年级队参加年级之间的“超级杯”足球联赛。5、6年级男子组各班再进行交叉混合足球比赛。最后决出男子、女子“超级杯”的总冠军。整个班级间“校长杯”足球联赛将历时长达三个月,比赛期间力争全校每一个学生都能以不同的方式参与到其中,比赛队员、队伍各班学生组成的拉拉队、还有家长亲友团等。同时,从各班选出热爱足球的学生进行裁判培训,在整个足球联赛期间当小裁判。使“校长杯”足球联赛真正成为学生自己的节日。通过这些活动初步形成“人人有足球,班班有球队,周周上足球课,年年搞足球比赛,人人都参与”的校园足球活动新局面。

校园足球三年工作计划 篇四

  一、积极营造适宜校园足球发展的氛围,与县区足球推广中心的合作

  培养学生对足球运动的'兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。

  二、营造适宜校园足球发展的氛围

  加强与县区足球推广中心的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

  三、具体措施

  1、搞好校园足球的普及

  把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课,聘请专业教练或体育教师任教。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

  2、提高校园足球的比赛水平

  (1)、将校级男子足球队,分为A、B、C、三个梯队,进行有针对性的的足球训练。

  (2)、全校所有七至九年级的班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。

  3、校园足球的文化拓展

  学校重视校园足球气氛的培养,加大对足球运动的宣传和普及的推广。利用宣传我校开展足球运动的情况;学校需通过各种方式争取家长的大力支持,成立校园足球家长志愿团,发挥家长志愿团的作用,在校园足球领导小组的统一领导下,组织学生开展校园足球一系列活动。

校园足球三年工作计划 篇五

  一、指导思想

  以增强学生体质、培养学生拼搏进取、团结协作和吃苦耐劳的体育精神为宗旨,全面落实阳光体育活动计划,通过广泛开展校园足球活动,建立和完善我校足球联赛,普及足球知识和技能,形成校园足球文化,从而促进学生全面发展。

  二、工作方针

  依托上级部门的有力领导,加强与市区足球的合作,发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,营造适宜校园足球发展的氛围,为校园足球活动的开展提供保障,为足球人才的培养奠定坚实的基础。

  三、三年规划

  第一年:积极营造适宜校园足球发展的氛围,与市区合作。培养学生对足球运动的兴趣,全校普及足球运动,提高自觉主动训练意识,增强进取心和自信心,了解足球运动发展简史,初步学习掌握足球基本技术。开展与足球有关的知识讲座和宣传,培养学生对足球的兴趣,动员全体学生保证每班一球,成立班级男、女足球队,开展校级足球比赛。培养学生保护与自我保护的意识,教会学生如何防范他人的“恶意犯规”可能带来的伤害,学会保护自己的方法,增强自我保护的意识,遵守竞赛规则,不要故意伤害他人。

  第二年:发挥学校体育教师、班主任以及任课教师的作用,积极创造必要条件,加大资金投入,使学生进一步掌握足球基本技术动作,加强专项身体素质练习,提高灵活控球的能力,培养顽强拼搏的意志品质,树立竞争意识。同时每年级选拔足球运动员并成立足球队,以此带动全校的足球运动。使校级联赛趋于正规。校级联赛水平得到提高。

  第三年:进一步创造条件,加大资金投入,聘请高水平教练,提高学生技、战术能力,巩固提高足球的基本技术动作,培养稳定的心理素质、增强协同配合能力,能将所学技术灵活用于比赛中,学习简单战术,增强团队意识,为参加区、市级比赛并获得优异成绩奠定基础。

校园足球三年工作计划(优秀5篇)

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