班主任工作计划 篇一
作为一名班主任,制定一个详细的工作计划是非常重要的。一个好的工作计划可以帮助我更好地组织学生的学习和生活,提高班级的整体素质。在这篇文章中,我将介绍我的班主任工作计划,以及我将如何实施这些计划。
首先,我将制定一个每周的课程计划。这个计划将包括每个科目的教学内容和教学目标。我会根据学生的学习情况和进展来调整课程计划,确保每个学生都能够跟上课堂进度。此外,我还会根据学生的兴趣和需求,安排一些额外的学习活动,以帮助他们更好地掌握知识。
除了课程计划,我还将制定一个每月的班级活动计划。这个计划将包括各种学习和生活活动,如实地考察、讲座、运动比赛等。通过这些活动,我希望能够激发学生的学习兴趣,培养他们的团队合作意识和社交能力。
另外,我还将制定一个每学期的学生评价计划。这个计划将包括对学生学习情况、考试成绩、行为表现等方面的评价。通过评价,我可以及时发现学生的问题和不足,并与他们的家长进行沟通,共同制定改进计划。
在实施这些计划时,我将充分发挥自己的主导作用。我将与其他教师密切合作,共同制定课程计划和活动计划,并确保它们得到有效执行。此外,我还将与学生家长保持密切的联系,及时了解他们的关注和建议,共同关心学生的成长和发展。
总之,一个好的班主任工作计划对于提高班级整体素质非常重要。通过制定每周的课程计划、每月的班级活动计划和每学期的学生评价计划,我可以更好地组织学生的学习和生活。同时,我将充分发挥自己的主导作用,与教师和家长紧密合作,共同关心学生的成长和发展。
班主任工作计划 篇二
作为一名班主任,我深知制定一个良好的工作计划对于班级管理至关重要。在这篇文章中,我将详细介绍我的班主任工作计划,并解释我为什么选择这些计划以及如何实施它们。
首先,我会制定一个每日的课堂管理计划。这个计划将包括课堂纪律、学生活动和教学方法等方面的内容。我会确保学生在课堂上保持秩序,并通过各种活动和教学方法激发他们的学习兴趣。我会尽力营造一个良好的学习氛围,让每个学生都能够充分发挥自己的潜力。
其次,我会制定一个每周的学生管理计划。这个计划将包括学生考勤、行为表现和学习情况等方面的内容。我会及时记录学生的出勤情况和行为表现,并与他们进行沟通和反馈。对于学习情况,我会根据考试和作业成绩进行评价和指导,帮助学生更好地提高自己的学习能力。
此外,我还会制定一个每月的家长沟通计划。这个计划将包括与家长的面谈、家长会和家长信函等形式。我会与家长分享学生的学习和行为情况,并听取他们的意见和建议。通过与家长的密切合作,我相信可以更好地帮助学生解决问题和发展自己。
在实施这些计划时,我会注重团队合作和学生参与。我将与其他教师和班干部密切合作,共同制定和执行各项计划。同时,我还会鼓励学生积极参与班级管理和活动策划,培养他们的团队合作和领导能力。
总之,一个良好的班主任工作计划对于班级管理至关重要。通过制定每日的课堂管理计划、每周的学生管理计划和每月的家长沟通计划,我可以更好地组织学生的学习和生活。同时,我会注重团队合作和学生参与,共同关心学生的发展和成长。
班主任工作计划 篇三
本学期我接手新编高二微机(1)班的班级管理工作。该班是新组成的微机班,共有学生38名学生,女生19人,男生19人。
目前的特殊情况有:男女生比例相当;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。
为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我制定了班级德育工作计划如下:
一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。
二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。
三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。
四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。 具体设想如下:
第一、思想行为规范管理方面:
1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。
2、要求全体学生认真学习《中学生行为规范》和《高二级文明班风评比量化评分细则》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。
3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”。准时到校不早退,病假事假及时请。升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。
4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅盘意识”。
5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。
第二、树立良好班风方面。
1、利用班会课开展榜样教育。
设想1:本班优秀学生学习方法交流;
设想2:“10年后的我”梦想主题班会。
2、“名人知多少”读书活动;
3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。
第三、配合学校年级德育工作方面。
九月份:
1、带领学生认真学习我校各项规章制度,《中学生行为规范》,加强对学生的养成教育。
2、学生组织“树立一中人意识,塑造一中人形象”主题班会。
2、指导开好“庆祝教师节迎中秋佳节”茶话会。
3、庆佳节黑板报出刊。
4、学习新校训,学唱校歌。
5、收看卫生健康知识讲座。
十月份:
1、向学生进行安全教育,听取法制教育报告。
2、学法交流黑板报出刊。
3、“讲诚信,拒偷盗”主题班会。
4、运动会动员。
5、分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。
6、参加学校运动会。
7、确定班级“特长生”和“帮
教生”。
十一月份:
1、本班仪容、仪表大检查。
2、组织参加演讲比赛。
3、收看心理健康教育讲座。
4、加强安全教育。
5、班级读书活动小结。
十二月份:
1、班级学习专刊出刊。
2、观摩主题班会。
3、参加艺术节活动。
4、建立班级网页。
5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。
元月份:
1、加强法制安全教育。
2、本班学习误区诊断班会。
3、期末考试动员会。
第四、本班特长生培养工作方面。
1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。
2、发现艺术类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。
第五、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。
1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。
2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。
3、定期做好学习阶段性效果分析。
班主任工作计划 篇四
1.汇总上一周各项检查、考核情况,结合学生行为表现、各种好人好事和班级工作,于周日晚上在全班予以通报、表扬或点评。
2.及时做好每周汇总登记,对学生思想考评进行量化。
3.采用班会、座谈会形式对学生进行一次确定主题的思想教育。
4.负责周末留校学生情况登记上报,( )要求及时准确。
5.及时完成班主任工作手册上的工作记载
6.完成周日或者假期结束学生回校情况的检查并签到;完成每周一次的班团活动课的组织开展工作并签到;完成每周不少于一次的晚就寝和早操检查并签到。
日工作常规
1.翻阅前一天班级日记,了解班级情况。
2.关注政教工作每日报告,获悉班级检查情况反馈。
3.及时找当事学生谈话,进行思想教育,纠正错误。
4.针对性地下班、下寝室了解情况,及时处理突发事件。
5.填写政教日常工作反馈意见,按时交回反馈单。
6.完成周、月的工作任务。
班主任工作计划 篇五
经过全体同学们的努力学习,积极配合及我这位班主任的全力投入,良好的教育,我班在上学期被评为了优秀班组。新的学期开始了,本班决定在新学年里,坚持以德育为首、教学为主、育人为本的办学方针,继续发扬“团结、勤奋、求实、向上、互助”的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争实现本班:一个改观、三个突破(即班容班貌有所改观、文明礼貌、遵纪守法、教学质量等方面有所突破的新目标),把本班办成一个人见人慕的优秀班级。所以我也制定出了优秀班主任工作计划:
班主任工作计划 篇六
一、强化学生日常行为习惯
小学,不少学生染上了一些不良的习惯。开学第一周,开一堂行为习惯养成教育课,做好学生的思想工作。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。班长作好每天的行为规范检查,教室、公共场地由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好眼保健操的检查工作。语文科代表或英语科代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。
二、壮大班干部队伍
努力进行班干部的培养,班干部是班级的核心力量,培养好班干部,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,是管理好一个班级的前提。班干部不但能帮助老师管理班级,还能在同学们中间形成了一定的威信。本学期,我决定让更多的同学有机会当上班干部来管理班级。一方面可以减轻每个班干部的工作,同时有更多的同学可以自觉地形成自我约束能力,使更多的同学们在受到锻炼、增长才干的同时,体会到了当小干部的难处,更自觉地遵守各项制度。
三、培养良好的班风、学风
培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。
1、期初每个学生给自己确立本学期的目标。
2、做好期初家访工作,特别是对调皮学生进行全面了解。
3、渗透《中学生日常行为规范》和《中学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。
4、狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥
5、做好差生转化工作,建立一帮一小组,平时加强辅导。
四、加强安全教育,防患于未然
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。
1、利用班会、周集会、黑板报、图片展等形式,开展安全知识教育。
2、用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。
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